【正文】 在游戲中增進(jìn)人的交往，而不是對(duì)物的依賴。對(duì)孩子最大的愛(ài)就是越早成功地分離，讓孩子成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體越好。在談到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中什么最重要這個(gè)問(wèn)題上時(shí)于丹教授說(shuō):人生什么最重要?有兩個(gè)內(nèi)容:一是他的尊嚴(yán)，二是他的自由。孩子出現(xiàn)逆反心理時(shí)，父母先想想他的要求是什么?他的道理是什么?對(duì)孩子，父母的包容就是把一切都表現(xiàn)得云淡風(fēng)輕。孩子會(huì)自己動(dòng)手創(chuàng)造快樂(lè)，會(huì)自覺(jué)認(rèn)同規(guī)則，會(huì)在游戲中增進(jìn)人的交往。三、要善用啟發(fā)式教育什么時(shí)候都不要認(rèn)為家庭教育，能被社會(huì)教育和學(xué)校教育分擔(dān)。二、孩子的獨(dú)立要從小培養(yǎng)世界上所有的愛(ài)都是以聚合為目的的，只有一種愛(ài)是以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。很多事情不在于你做了什么，而在于你怎么做的。我可能也有時(shí)間，一直卻缺少發(fā)自內(nèi)心的熱情，沒(méi)有太大的主動(dòng)性，少了靈活和靈性，這是我的缺點(diǎn)、不足，我會(huì)反省，學(xué)習(xí)如何做一位合格的母親，我還有許多的路要走第二篇：于丹教育心得于丹教育心得于丹家庭教育心得分享北京師范大學(xué)的于丹教授曾做客中央四臺(tái)《文明之旅》欄目，于丹既講述了自己的成長(zhǎng)故事，特別是父親的循循善誘帶給她的影響。我們今天有許多的東西，是否本末倒置了呢？我希望我的孩子先會(huì)生活，會(huì)做事，再會(huì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)。于丹對(duì)教育的感受，有一個(gè)讓我印象很深：教育的倒置。我現(xiàn)在倒是很贊成一個(gè)人每天都要多運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體、愉悅身心，對(duì)于我們成年人來(lái)說(shuō)，能距離病痛遠(yuǎn)一些，也是健康生活的一個(gè)方面，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，讓他肢體協(xié)調(diào)，感受活動(dòng)的快樂(lè)也是十分重要的。學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，無(wú)論是正面的喜歡，高興，都會(huì)向別人表達(dá)，讓別人知曉。于丹的女兒六歲，今年該上小學(xué)了。孩子出現(xiàn)逆反心理的時(shí)候，先想一想他要求的是什么，他的道理是什么。如果我們的孩子從小在情感表達(dá)方面是順暢的，能夠?qū)τ谶\(yùn)動(dòng)和藝術(shù)表達(dá)出來(lái)他們的熱愛(ài)，而且他有一種自由的、快樂(lè)的心，我們的家長(zhǎng)不妨跟著孩子從頭再成長(zhǎng)一次，成長(zhǎng)比成功重要。1在談到學(xué)齡前兒童國(guó)際評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)于丹教授說(shuō)：學(xué)齡前兒童的國(guó)際評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，只有兩個(gè)方面，一個(gè)是關(guān)于情感表達(dá)的，一個(gè)是關(guān)于他的藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)能力的。成功是一個(gè)社會(huì)化的外在評(píng)價(jià)，成長(zhǎng)是一種生命內(nèi)在的自我評(píng)價(jià)。在家學(xué)習(xí)親情倫理之中基本的規(guī)矩，在社會(huì)上學(xué)個(gè)人際交往，最后在學(xué)問(wèn)上再去提升你的理論?！鼻皟蓸佣甲龊昧耍€有余力，就念點(diǎn)書。這就是家庭教育，倫理教育。在談到孩子群體生活中的好處時(shí)于丹教授說(shuō)：孩子要有群體的活動(dòng)，孩子在群體中的成長(zhǎng)，他能得到的東西比我們想象的要多得多。學(xué)習(xí)做他們的長(zhǎng)輩，學(xué)習(xí)不把他們慣壞了。在談到對(duì)孩子的尊重這個(gè)問(wèn)題時(shí)于丹教授說(shuō)：在幼兒園和小學(xué)階段，對(duì)于一個(gè)孩子的尊重，就是對(duì)于他的尊嚴(yán)和自由有一種確認(rèn)性，非常重要。在談到什么是父母對(duì)孩子最大的愛(ài)時(shí)于丹教授說(shuō)：世界上所有的愛(ài)都是以聚合為目的的，只有一種愛(ài)是以成功的分離作為它的目標(biāo)，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。第一篇：于丹教育心得于丹教育心得于丹教授做客中央四套《文明之旅》欄目，主要談了自己的家庭教育心得，令人折服，令人受益匪淺，現(xiàn)整理于丹教授的部分觀點(diǎn)與同行和為人父母的朋友一起學(xué)習(xí)分享：在談到孩子上假期班這個(gè)問(wèn)題上于丹教授說(shuō)：很多事情不在于你做了什么，而在于你怎么做這件事，上各種班的孩子不一定不快樂(lè)，也不一定閑在家里的孩子就更快樂(lè)，怎么能保障孩子的快樂(lè)，比學(xué)多學(xué)少的更重要，挑班要有原則，要尊重孩子的意愿。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，你讓他覺(jué)得他有責(zé)任心，他有尊嚴(yán)，他有自由，這一點(diǎn)對(duì)孩子特別重要，他就能去選擇很多很快樂(lè)的事情。分離的起點(diǎn)就是尊重。在談到家庭教育這個(gè)問(wèn)題時(shí)于丹教授說(shuō)：家庭教育，不僅是我們的孩子在學(xué)習(xí)怎么做獨(dú)生子女，還包括我們大人，怎么學(xué)習(xí)做獨(dú)生子女的父母。最高境界的快樂(lè)，就是無(wú)中生有創(chuàng)造的快樂(lè)，這種快樂(lè)，是貧困、疾病、挫折，乃至于死亡，都不能剝奪的一種樂(lè)觀?！本褪沁M(jìn)門要孝敬爹媽，出門要友善兄弟。第三段說(shuō)“行有余力，則以學(xué)文。家庭教育，社會(huì)教育，學(xué)校教育三步走是很有道理的。1在談到家庭教育的核心這個(gè)問(wèn)題時(shí)于丹教授說(shuō)：成功是一個(gè)結(jié)果，成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。能夠把一個(gè)小小的個(gè)體，他的那種尊嚴(yán)、自由，他作為一個(gè)人的那種光芒，讓他調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓他自信，讓他快樂(lè)，這就是最重要的事情。第二個(gè)體系就是孩子在藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)方面有非常好的能力，這比他識(shí)多少字什么的要重要得多，運(yùn)動(dòng)的能力和藝術(shù)的能力保持了我們身體和心靈的健康。什么是逆反，就是堅(jiān)決不許的東西，他就一定要去試試，他就想試試這事有什么結(jié)果，對(duì)孩子，成年人的包容就是你可以表現(xiàn)的一切云淡風(fēng)輕，除非是一些道德品質(zhì)的問(wèn)題。家長(zhǎng)面對(duì)孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)是強(qiáng)勢(shì)的，孩子是弱勢(shì)的，在看似弱小的孩子的內(nèi)心，他有一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的尊嚴(yán)，他有他強(qiáng)勢(shì)的小宇宙，讓他自尊而快樂(lè)地成長(zhǎng)，這才是他成功人生的開始，希望每一位同行，每一位家長(zhǎng)，能跟孩子一起成長(zhǎng)，一同快樂(lè)，一同迎接成