【正文】 隔了一世。n)子 翕（xī）忽 深邃su236。)眥(z236。u)然 傣(dǎi)族 山寨(zh224。)嶼(yǔ)堪(kān)悄愴(chu224?，F(xiàn)在讓你做導(dǎo)演，要求他扮演一個已經(jīng)餓了兩天的乞丐在路邊乞討，你將如何指導(dǎo)呢？示例:充分發(fā)揮想象，抓住人物的主要特征塑造形象。比如：首先，我會把手放在嘴上做個禁聲的動作，再用手指指其他同學(xué)。有一天，你的孩子放學(xué)回家，帶回來一個你從沒有見過的玩具，他說是朋友送的，你不相信，擔(dān)心可能是他“順”回來的。請你結(jié)合自身性格特征設(shè)計一段獨白，要求配以適當(dāng)?shù)谋砬椤⑸碜?、手勢、目光，增?qiáng)表達(dá)效果。注意聽講，做到不擺弄我的眼鏡、鋼筆或其他任何可能與傾聽無關(guān)的東西。我的眼睛要注視他，不東張西望，不心不在焉，讓他對我產(chǎn)生信任。尤其要善于運(yùn)用我的眼睛與聽眾交流，盡量把我的視線放遠(yuǎn)，使我的視線能看到所有聽眾，同時要移動視線，讓幾乎所有的聽眾都感覺到被我重視。獨白:希望工程是幫助困難家庭子女繼續(xù)上學(xué)，幫助失學(xué)兒童重返校園,他們是祖國的未來和希望 ,情系失學(xué)兒童、奉獻(xiàn)一份誠摯愛心！愛心就是發(fā)自內(nèi)心真誠的關(guān)愛，自己開心著，感謝您對希望工程的關(guān)注，謝謝??姿態(tài):這時你的態(tài)勢語一定要讓人感受到一種親和力。而這種極為沉厚的悲情一旦觸景傷懷，便無法再抑制，噴發(fā)而出，慟絕良久，月余亦卒。過了一個多月，（子猷）也死了?！闭f話時完全不悲傷。亦，副詞，也。既，已經(jīng)。，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，擲地云。了，完全。而，表承接，不譯。表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運(yùn)，不忘報國之志，充分表達(dá)詩人的壯懷，成為傳世名句。一、二兩句抒寫了詩人辭官離京時憂慮、怨恨及失落的心境。成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深情厚誼的不朽名句。五、古文、古詩詞理解《送杜少府之任蜀川》表達(dá)了與知己的惜別之情，體現(xiàn)出高遠(yuǎn)的志趣。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。背影 朱自清我說道：“爸爸，你走吧。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！端投派俑问翊ā愤x自高步瀛《唐宋詩舉要》，作者王勃，字子安，唐代詩人，作品有《王子安集》?！段业哪赣H》選自《經(jīng)歷》，作者鄒韜奮，名恩潤，新聞記者、政論家和出版家?！度饲倬阃觥愤x自《世說新語《甜甜的泥土》作者黃飛，其體裁是一篇小小說。三、課文知識《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代著名詩人，散文家、學(xué)者，民主戰(zhàn)士，江蘇省揚(yáng)州人。（13）無精打采：采：興致。指事情很奇怪，說不出道理來。（9）一飽眼福：看到珍奇或美好的事物，精神上得到很大的滿足。（7）情不自禁：感情激動得不能控制住自己。（3）躡手躡腳：形容走路時腳步放得很輕。)唐 瑣屑(xi226。ng)吮(shǔn)吸瞅(chǒu)饃(m239。n(shān)箸(zh249?？梢杂每陬^匯報形式，也可以用圖像匯報形式。訪問愛國人士或與愛國人士有關(guān)的人員。采訪學(xué)校某位領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，了解愛國主義教育的內(nèi)容，如革命傳統(tǒng)教育、國防教育、國恥教育、愛國名人教育、科教興國教育等；并通過適當(dāng)途徑，了解當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源的具體形式、名稱、地址、聯(lián)系人或聯(lián)系電話等。面臨經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、高科技的現(xiàn)代社會，你認(rèn)為古老的萬里長城在今天還有現(xiàn)實意義嗎？談?wù)勀愕目捶?。不僅成吉思汗和努爾哈赤無法打到中原，而且我國版圖將擴(kuò)展數(shù)倍。②設(shè)立專項保護(hù)長城的法律。你認(rèn)為這個評價公正嗎？談?wù)勀愕目捶?，并簡述理由?！敬鸢浮坎煌?，文中的實用價值只是指戰(zhàn)爭中的防御功能。當(dāng)然當(dāng)時主要是為了國防的需要，但在和平年代，它也是中華民族與外族人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化交流的必經(jīng)之路?！敬鸢浮吭谧髡哐劾?，長城猶如古代的一個巨大的雕塑，沒有太大的現(xiàn)實用途，只是那個年代的見證，僅代表著一個時代的文明；而都江堰卻孕育了千年的文明，是靈動的文明，它造就了一個天府之國，它庇護(hù)、濡養(yǎng)了一代又一代華夏子孫，如文中提到的劉備、陸游、李白等，他們都是受到都江堰的濡養(yǎng)，在四川作過貢獻(xiàn)的歷史名人?！堕L城與都江堰（節(jié)選）》的作者余秋雨認(rèn)為都江堰比長城偉大，事實上都江堰確實是中國古代最偉大的工程之一，結(jié)合本文內(nèi)容及所學(xué)地理知識，列舉你對這一偉大工程的了解。冀求長生不老，萬世一系，東填大海，西建阿房，南修五嶺，北筑長城?？傊L城這部教科書教人怎樣做人，怎樣豐富自己的知識底蘊(yùn)。詩：A詠史詩（2）秦始皇修長城——功過后人評。你喜歡晏子這個人物嗎？為什么？機(jī)智敏捷、能言善辯、勇敢的外交家、不畏強(qiáng)暴、講話幽默生動、聰明的政治家、具有愛國主義精神。晏子的回答，可謂巧妙得體，體現(xiàn)了一個外交家的風(fēng)范，請說說晏子外交的特點。環(huán)境影響成長（水土異也）?！背蹩粗套诱f：“齊國人生來是善于偷盜的嗎？”曼子離開坐席回答說：“我聽說，桔樹生長在淮南就結(jié)桔子，生長在淮北就結(jié)出枳，葉子僅僅相似，它們的果實味道不同?！蛾套邮钩?一）字詞解釋晏子將使楚 使：出使謂左右曰謂??曰：對??說 左右：近旁的人，這里指近侍習(xí)辭者習(xí)：熟練辭：言辭今方來 方：將要何坐 坐：犯罪坐盜 盜：偷竊吏二縛一人詣王縛：捆綁 詣：到（指到尊長那里去）齊人固善盜乎固：本來葉徒相似 徒：只其實味不同實：果實1得無楚之水土使民善盜耶得無：莫非1圣人非所與熙也圣人：才德極高的人1寡人反取病焉病：辱1晏子避席對曰避席：離開座位(二)譯文晏子將要到楚國去，楚王聽到這個消息，對左右的人說：“晏嬰是齊國善于言辭的人，現(xiàn)在他將要來了，我想羞辱他，用什么辦法呢?”左右的人說：“等他來時，我們請求捆綁一個人，從大王的面前走過。頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時，憂念國事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨處境?！哆^零丁洋》慨嘆抗元事業(yè)的失敗，表達(dá)了詩人寧死不屈的堅強(qiáng)決心。詩人因關(guān)心國事而形成戎馬征戰(zhàn)的夢幻，以夢的形式再現(xiàn)了“戍輪臺”的志向，“入夢來”反映了政治現(xiàn)實的可悲：詩人有心報國卻遭排斥而無法殺敵，一腔御敵之情只能形諸夢境。詩的前兩句直接寫出了詩人自己的情思。后兩句以形象化的議論，運(yùn)用曲筆，諷刺了只顧貪圖個人享受而不顧國家安危的晚唐統(tǒng)治者?！恫辞鼗础肥惆l(fā)了詩人心中對世風(fēng)和時局的憂憤。頸聯(lián)真切的表達(dá)了戰(zhàn)亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊是心情?！蔽?、古文、詩詞理解《春望》抒發(fā)了詩人觸景傷懷、憂國思家的痛苦心情。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。楚王聞之，謂左右曰：“齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?！恫辞鼗础?杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家?！洞和?杜甫國破山河在，城春草木深。這則故事通過晏子出使楚國，挫敗楚王誣齊人為盜的故事，表現(xiàn)了晏子的機(jī)智善辯和對祖國的熱愛。《晏子使楚》選自《晏子春秋《十一月四日風(fēng)雨大作》選自錢仲聯(lián)《劍南詩稿校注》，作者陸游，字務(wù)觀，號放翁，南宋愛國詩人。《春望》選自仇兆鰲《杜詩詳注》，作者唐代詩人杜甫，字子美，號少陵野老。棗核是全文的線索，思戀故土，思戀祖國是全文的感情線索。10)民怨沸騰：人民的怨恨達(dá)到極點，)無與倫比: 倫比：類比，匹敵。現(xiàn)也用來比喻彼此界限劃得很分明。4)據(jù)理力爭：根據(jù)道理盡力爭辯或爭取。風(fēng)燭，風(fēng)中燃燒著的蠟燭。ng）發(fā) 誣（wū）陷 月籠l?ng沙 寂寥（li225。）禱 捂（wǔ）挾（xi227。）募（m249。自己的青澀。今天我們邁出了青春的第一步，因為我們想要追逐那發(fā)光的青春。語言精練，不冗長。語言要親切而富有激情。3）“騰”突出了五嶺的奔騰氣勢，“走”突出五嶺的疾馳狀態(tài)，襯托了紅軍敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和精神偉力。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！对娙祟I(lǐng)袖》選自《詩刊》，原題為《詩人毛澤東》，作者任先青?！恫荨愤x自《人民文學(xué)》，作者王愿堅，現(xiàn)代文學(xué)家。蕭華詞，由10個樂章組成。6苛捐雜稅 ：繁瑣的、過多的稅收。萬籟，各種聲響。）蔫（niān）巴二、成語1)調(diào)虎離山：比喻為了便于乘機(jī)行事，想法子引誘有關(guān)的人離開原來的地方。n）怒 焦灼（zhu239。n）山 驀（m238。nɡ)搖曳．(y226。n)應(yīng)．(hn)猬集(w226。nɡ)．．．．．(zhōnɡ)中．量體溫(li225。)啄(zhu239。)琢磨(zhu239。u)斟酌．．．．．(zhēnzhu239。nɡ)穿行(x237。nɡ)行列(h225。nɡ)紅檜(ɡu236。i)道而馳 熱淚盈眶 莫名其．騙(mēnɡ)蒙．．．．．妙 循循善誘 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 飲泣吞聲 忍氣吞聲 ．．．．．．《阿里山紀(jì)行》風(fēng)靡(mǐ)堪稱(kān)山嵐(l225。)躡手躡腳(ni226。)參差不齊(cī)勾當(dāng)(ɡ238。s249。)妥帖(tiē)請?zhí)?tiě)字帖(ti226。o)．．(224。)郝叟異(ch224。)垮臺(kuǎ)胯下(ku224。nɡqi224。n)苯(běn)覺悟((ju227。n)矗立(ch249。n)澎湃．．．．捐雜稅(kē)道歉(qi224。)《老山界》骨碌(ɡūlu)酣然入夢(hān)蜷(p227。第二篇：八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料《七律長征》逶迤(wēiy237?！稓w園田居》選自《陶淵明集》，陶淵明，世稱靖節(jié)先生。《記承天寺夜游》選自《東坡志林》，蘇軾，北宋文學(xué)家、書畫家，號東坡居士。禮運(yùn)》，是西漢戴圣對以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成。《愛蓮說》選自《周元公集》，周敦頤，字茂叔，北宋哲學(xué)家，世稱《濂溪先生》，著有《太極圖說》、《通書》、《周元公集》。2《桃花源記》選自《陶淵明集》，陶淵明，又名潛，字元亮，別號五柳先生，東晉著名詩人、文學(xué)家。1《阿西莫夫短文兩篇》，選自《新疆域》。1《大自然的語言》選自《科學(xué)大眾》。1《故宮博物院》作者黃傳惕，選自《地理知識》。1《蘇州園林》選自《百科知識》，作者葉圣陶，原名紹鈞，自圣陶。中國橋梁學(xué)家，教育家?！杜_階》選自小說集《臺階》，作者李森祥。第一篇白話小說《狂人日記》，中篇小說《阿Q正傳》。《親愛的爸爸媽媽》選自《人民日報》。本文是一篇戰(zhàn)地通訊。本文是孫犁的“白洋淀紀(jì)事之二”，之一是他的另一篇小說《荷花淀》?！短J花蕩》作者孫犁，選自《孫犁文集》，孫犁，現(xiàn)代小說家，散文家，《荷花淀》派代表作家，著有《白洋淀紀(jì)事》。作者西蒙諾夫，蘇聯(lián)作家。代表作品有《悲慘世界》、《九三年》、《巴黎圣母院》等。小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，雜文集《二心集》、《而已集》，散文集《朝花夕拾》。代表作詩文集《蹤跡》、《歐旅雜記》。1《中國石拱橋》選自《人民日報》作者茅以升，字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。油畫代表作：《長江三峽》、《魯迅的故鄉(xiāng)》，中國畫代表作《春雪》、《獅子林》、《長城》。作品收在《葉圣陶集》里。著有《說園》等。1《奇妙的克隆》選自《中學(xué)科技》，作者談家楨。《落日的幻覺》選自《科學(xué)與生活》作者黃天祥。2《短文兩篇》《陋室銘》作者劉禹錫，選自《全唐文》，古代刻在器物上用來警戒自己或稱述公德的文字叫銘，一般都是用韻的。2《大道之行也》選自《禮記2《答謝中書書》選自《全梁文》陶弘景，字通明，號華陽隱居，南朝齊梁時期思想家、醫(yī)學(xué)家，有《陶隱居集》。著有《陶庵夢憶》、《西湖夢尋》等?！兜窃狸枠恰愤x自《陳與義集》，陳與義，宋代詩人，字去非，號簡齋，南北宋之交的著名詩人。)云崖．．．．．(y225。)苛．．．．(qu225。nɡ)打顫(zh224。)笨重(b226。)踉踉嗆嗆(li224。)跨越(ku224。i)仔細(xì)端．．．．．．．．詳(duānxianɡ)帳篷 蓬勃 圍追堵截 花天酒地 ．．．．．《最后一課》挾(xi227。nɡ)晃魚(di224。osh236。)簌簌．．(s249。)差使(chāi)差距(chā)差不多(ch224。i)歉疚(ji249。nɡ)蒙古族(měnɡ)背負(fù)(bēi)背(b226。n)幢頂(chu．．．．．．225。n)泓(h239。)傳．．．．．nɡ)樹行子(h224。n)鏤空(l238。n)池沼(zhǎo)軒榭(xuānxi226。hn)呱呱墜地(ɡū)呱呱叫(ɡuā)拉呱(ɡuǎ)圍剿(jiǎo)適中肯(zh238。ny224。n．．．．．．ɡ)萬斛(wāny225。uch224。o)等閑視 自知之明 閑情逸致．．．．之 史無前例．．．月白風(fēng)清 林林總總 漠然 ．．．第三篇：蘇教版八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料蘇教版八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料匯編第一單元一、字音岷（m237。）然 抽噎（yē）慍（y249。ng）精粹（cu236。4）萬籟俱寂：形容一點聲音都沒有。也指對文章和作品進(jìn)行多次精心的修改。紅軍不怕遠(yuǎn)征難》合唱組歌。本文采用順敘的方法，按時間變化和地點轉(zhuǎn)換安排文章層次，生動地敘述了紅軍翻越老山界的全過程，表現(xiàn)了紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神。本文充分渲染了長征過草地途中的險惡環(huán)境和悲壯場面，表現(xiàn)了紅軍指戰(zhàn)員堅定的革命意志和積極向上的革命樂觀主義精神，同時也展現(xiàn)了紅軍領(lǐng)袖特有的以革命人道主義為核心的豐富的內(nèi)心世界。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。除此以外，就是寂靜。2）五幅“征難”圖：騰越五嶺、疾跨烏江蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、喜踏岷山雪。(當(dāng)一次主持人)1）口語交際中“開場白”“ 串聯(lián)詞”“ 結(jié)束語”的寫法 開場白內(nèi)容要緊扣主題。語言要有散文詩般的清新和淡雅。十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽光下展現(xiàn)我們的活力與激情！現(xiàn)在，就讓我們開始本次班會，一起來感悟青春，邁出青春的第一步！結(jié)束語：有太多的足跡留在了我們?nèi)松牡缆飞?，而邁向青春的第一步是如此堅定，因為那每一部都寄托著我們對生命的熱愛，對理想的追求。結(jié)尾：14歲伴隨著喜怒哀樂。第二單元一、字音貧瘠（j237。 xū）變法 凋（diāo）零