【正文】 《武林舊事》，周密，字公瑾，南宋文學家。2《核舟記》選自清代張潮編輯的《虞初新志》，魏學洢，字子敬，明末嘉善人。阿西莫夫，美國著名科普學家和科學幻想小說家。1《說“屏”》選自《陳從周散文》。著有《中國古橋與新橋》?！侗秤啊愤x自《朱自清散文全集》，作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士?！毒陀⒎?lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。第一篇：人教版語文八年級上冊作者作品復(fù)習資料人教版八年級上冊語文文學常識期末復(fù)習材料《新聞兩則》選自《人民日報》作者毛澤東 新聞又稱消息，是報道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象，新成就的記敘文。雨果，法國浪漫主義作家。作品收在《朱自清全集》里。1《橋之美》選自《吳冠中人生小品》，作者吳冠中，中國現(xiàn)代畫家。陳從周，浙江杭州人，古建筑園林學家。1《生物入侵者》，作者梅濤。著有《茅檐集》。2《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》張岱，字宗子，又字石公，號陶庵，又號蝶庵居士，明末清初人。nɡb239。nɡ)茂盛(sh226。o)．．．．．《草》焦灼(zhu239。)抽噎(yē)拽(zhu224。nɡ)辛．苦(xīn)釣．魚釣(ɡōu)鑰匙(y224。)箸．(zh249。)查．．(m227。n)傳(zhu224。nx)老鴰(t237。nɡ)居高臨下 無所事事退避三舍 司空見慣習以為常．．．．．．． 喧鬧 荒誕 ．．《幽徑悲劇》瀲滟(li224。nɡ)惆悵．．(ch239。ng）猝（c249。3)酣然入夢：甜美、暢快地入睡?！堕L征組歌兩首》選自《長征組歌《長征節(jié)選》選自電視文學劇本《長征》第二十四集，作者王朝柱，當代作家?！独仙浇纭?陸定一半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。五、詩詞理解1)“七律”是七言律詩的簡稱，“長征”是題目。串聯(lián)詞能緊扣節(jié)目內(nèi)容，在相鄰的兩個節(jié)目之間起過渡作用。懷著憧憬，踏著青春的腳步我們走到了這個班會。）區(qū) 戊戌（w249。）倔（ju227。6）壁壘森嚴：古代軍營四周的防御建筑；森嚴：整齊，嚴肅。三、課文知識《棗核》選自《美國點滴》，作者蕭乾，現(xiàn)代作家、翻譯家、記者?！恫辞鼗础愤x自馮集梧《樊川詩集注》，作者唐代詩人杜牧，字牧之，與李商隱齊名，世稱“小李杜”?！蛾套哟呵铩肥呛笕怂鸭R國大夫晏嬰的言行編輯而成。烽火連三月，家書抵萬金。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。所以然者何？水土異也?！斑B三月”寫戰(zhàn)禍之長；“抵萬金”言家書難得?！蔼q”抒發(fā)了詩人對國家的憂慮和對世風的憤恨之情。日有所思，夜有所夢?？梢?，詩中“惶恐”、“零丁”具有雙層含義。現(xiàn)在這人生長在齊國不偷盜，到了楚國就偷盜，莫不是楚國的水土使百姓善于盜竊？”楚王笑著說：“圣人是不能與他開玩笑的，我反而自討沒趣了。晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，其目的是什么？說明百姓生長在齊國不偷盜，一來到楚國就偷盜，是因為楚國的水土使人喜歡偷盜。（3）萬里長城（原指我國古代修筑的長城，后比喻國家所依賴的大將或軍隊，也比喻難以逾越的障礙或界限）楹聯(lián)：（1）玉門關(guān)聯(lián)：無邊晴雪天山出，不斷風云地極來。建筑萬里長城的功績歸人民群眾。《長城與都江堰（節(jié)選）》中說：“長城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動的生活。說“長城是封建統(tǒng)治的象征，是閉關(guān)自守的象征”帶有很大片面性，是一種民族虛無主義的觀點，是形而上學的觀點。有這樣的一則消息：“萬里長城上了2004全球最瀕危遺址名單，作為中華文明象征的長城，如今正蒙受著前所未有的毀壞，很多地段的長城都已經(jīng)不復(fù)存在了，自然毀壞和人為毀壞，使長城目前正受著雙重煎熬，長城的保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步，請你為保護長城提幾點建議或保護措施。1孟姜女哭倒長城的民間傳說說明了什么？ 說明了人民群眾具有反抗暴政的強烈愿望。（二）活動過程聽取當?shù)赜嘘P(guān)愛國人士的事跡報告或介紹。（四）愛國主義教育基地：泰州梅蘭芳紀念館、中共江浙區(qū)泰興獨立支部紀念館 第三單元一、字音狼藉(j237。ng)瞥(piē)憧憬(chōng)(jǐng)臉頰(ji225。（5）飲泣吞聲：淚流入口，哭不出聲，形容十分悲痛而不能公開發(fā)泄。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。（14）失魂落魄：魂、魄：舊指人身中離開形體能存在的精神為魂，依附形體而顯現(xiàn)的精神為魄。這篇小小說通過一包糖化為“甜甜的泥土”的故事，表達了離異家庭的孩子渴望得到母愛的強烈愿望?！陡改傅男摹愤x自《川端康成作品集》，作者川端康成，日本小說家，曾任日本筆會會長，獲1968年諾貝爾文學獎。《己亥雜詩 》龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。到這邊時，我趕緊去攙他?！巴睂⑾喔羟Ю锏木┏呛褪翊?lián)系起來。落紅不是無情物，化作春泥更護花”詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報國之志，落紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。何以，即“以何”，為什么。琴，動詞，彈琴。（二）譯文王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。那么是什么觸發(fā)了他的情感呢？——琴不調(diào)琴不調(diào)說明了什么？——原因一：主人病亡久已無人彈奏，弦松。切忌身體語言用得粗俗，喧賓奪主，引起行人的反感。當你聽別人說話時，為了表示你的投入，你可采用怎樣的姿勢加以配合？示例:聽別人說話時，我的表情會十分專注。表情自然，表現(xiàn)出我對這項工作的熱愛；流露出快樂、幸福的神情，眼神充滿信任，充滿期待；語言表達要非常有禮貌易讓別人接受。“頭戴一頂大禮帽，腳登一雙尖頭鞋，鼻子下留著一撮烏黑的小胡子，緊繃的上衣與肥大的褲子別扭地穿在身上，手里舞著一只手杖，鴨子般地出現(xiàn)銀幕上——這就是卓別林為我們創(chuàng)造的紳士流浪漢形象。ng)風靡m? 山嵐(l225。)靴(xuē)子 稠(ch239。3).心馳神往：心神飛到（向往的地方）。指荒涼偏僻的地方。本文通過移步換景，形象地描繪了瀏覽阿里山所見的迷人風光，抒發(fā)了作者獨特的感受，由衷地贊美“阿里山的風光美如畫”，贊揚臺灣人民的生態(tài)意識和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念，含蓄地表達兩岸人民的心融會起來的共同愿望。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃?！?望岳》 杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！跺X塘湖春行》以“行”為線索，以“春”為著眼點，寫出了西湖早春美景給游人帶來的喜悅之情。《登飛來峰》抒寫自己在山上最高層時心中的感受。全石以為底：（潭）以整塊石頭為底?？砂僭S頭：大約有一百來條。斗折蛇行，明滅可見：（泉水）曲曲折折，（望過去）一段看得見，一段又看不見。以其境過清：凄清，冷清清。向潭西南方向望去，小溪像北斗七星那樣彎彎曲曲，溪水像蛇爬過一樣。“全石以底”、“卷石底以出”說明這個“潭”的確是個“石潭”。他的《永州八記》就是在這里誕生的。下文更美。文章按照游覽的先后順序來寫，自然而然，由近到遠，為我們再現(xiàn)了一個神奇超妙的世外仙境?！队洺刑焖乱褂巍诽K軾（一）字詞解釋欣然:愉快地 念：想，思考 遂：于是 至：到相與：一起，共同 空明：清澈透明 交橫：縱橫交錯 蓋：原來是閑人:不汲汲于名利而能從容流連光景的 人 如:像 耳:語氣助詞（二）譯文元豐六年十月十二日，晚上。地點：承天寺中庭。同時也流露出賞月的欣喜；貶謫的落寞；自我排遣的達觀。例二 李中水上森林導游詞首先歡迎大家來到我們富饒的泰州地區(qū)號稱“江蘇威尼斯”的水鄉(xiāng)城市－興化，游覽我們美麗的李中水上森林，我是景區(qū)導游，大家可以叫我小或。小說的主人公保爾4．筑路者面臨哪些困難？他們面對這些困難采取了什么態(tài)度？表現(xiàn)了什么精神？ 筑路者面臨著 ⑴ 惡劣的勞動環(huán)境和生活條件 ：秋雨，泥濘，寒冷，饑餓?? ⑵ 物資匱乏：沒有枕木、沒有運輸工具，小火車頭需要大修?? ⑶ 尖銳的階級斗爭：匪徒，肅反，開小差??面對這些困難，筑路者，特別是積極分子，以驚人的毅力和無比頑強的意志同困難進行斗爭，表現(xiàn)了不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。)食 霸(b224。uch224。心裁，心中的設(shè)計籌劃。6)退避三舍：比喻對人讓步，不與相爭。14)不速之客：指沒有邀請而自己來的客人。后多指跟惡人商量,要他犧牲自己的利益,一定辦不到。全文采用由總到分的順序，分說部分則采用先主后次，從局部到細部的順序。水學》，作者錢泳，清代江蘇金匱人。五、古文、古詩詞理解 《治水必躬親》 《治水必躬親》（一）字詞解釋泥：拘泥。必須像這樣，才能做成事情。課文中寫他躬親治水，不畏艱辛，為民著想，清正廉潔。）蘊（y249。ng）夢寐（m226。4）如火如荼：像火那樣紅，像荼（茅草的白話）那樣白。11）緊要關(guān)頭：12)難能可貴：指不容易做到的事居然能做到，非?？少F。本文說明了科技知識的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就，高度評價了《21世紀文學用了四個小標題，首先說明了克隆的含義，接著介紹了克隆的實驗、克隆的發(fā)展，最后介紹克隆技術(shù)對人類的造福及對克隆的思考。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。后四句寫唐軍將士夜襲敵營，以死報效朝廷。上海松江縣，古稱云間，即作者的家鄉(xiāng)。尾聯(lián)盟恢復(fù)之志。）濕漉漉（lū）蓬（p227?；[，從孔穴中發(fā)出的聲音。這兩首歌詞用高度概括的語言，準確生動的詞語，形象地描繪了當年紅軍四渡赤水、飛渡烏江、巧渡金沙、翻越雪山、穿過草地等歷史畫面，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。《七律 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。本文采用順敘的方法，按時間變化和地點轉(zhuǎn)換安排文章層次，生動地敘述了紅軍翻越老山界的全過程，表現(xiàn)了紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神。也指對文章和作品進行多次精心的修改。ng）精粹（cu236。詩作以落地有聲的錚錚誓言作結(jié)，鮮明地昭示出詩人堅貞不屈的戰(zhàn)斗精神、盡忠報國的赤子情懷，給后繼者以深情的勉勵，給讀者樹立起一座國家與民族利益高于一切的不朽豐碑。詩作首聯(lián)敘事。次句寫寫城內(nèi)守軍披堅執(zhí)銳、嚴陣以待的情形?！秳e云間 》 夏完淳 三年羈旅客，今日又南冠。文章采用“總――分――總”的形式，指出了新型生物技術(shù)對于花卉育種的意義，說明了轉(zhuǎn)基因花的科學含義和優(yōu)良特性，展示了轉(zhuǎn)基因花在商機和美化世界方面光明前景?！对谔罩欣砑摇愤x自《太空漂流記》，作者杰瑞形容迫切地期望著。5)碌碌無為：平平庸庸，無所作為。）旅（lǚ）行 毅（y236。n）牙齦（y237。道理簡明，論據(jù)確鑿，令人信服。（三）課文內(nèi)容理解內(nèi)容理解：第一段，論述治水必躬親的原因。3．蓋：連詞，連接上一段或上一句，表示原因。本文論述躬親是治水的必要條件，強調(diào)親自登山涉水察看水情的重要性，通過正反對比深刻地指出治水利和義的關(guān)系?！抖际芯`》選自《隨筆》，作者舒乙，當代作家，本文有感于某些現(xiàn)代都市連鳥雀也不見的現(xiàn)實狀況，提出都市中人應(yīng)當與魚、鳥、獸共處的觀點，表達了優(yōu)化生活環(huán)境質(zhì)量的愿望。指前所未有。15)珠光寶氣：形容婦女服飾華貴富麗，閃耀著珍寶的光色。8）習以為常：常常做某件事，成了習慣。巒，小而尖的山。)致 嫩(n226。n)蜿蜒(wāny225。因為保爾自己就多次經(jīng)歷過生與死的考驗，這段名言就是他自己光輝一生的寫照，所以他想得那樣深刻。小說中有這樣一句話：“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”意思是堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。（提醒游客上木筏的注意事項）七 名著推薦與閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》１．《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。要注意景物的神似，運用恰當?shù)谋扔鞯刃揶o手法，引起游客的遐想。作者是如何描繪月色的？運用了什么修辭方法？有什么作用？從中可看出這幅月夜圖有什么特點？ 繪景：月色——積水空明竹柏——藻荇交橫。想到?jīng)]有可與自己一起游樂的人，于是到承天寺，找張懷民。在第一段中，先用“如鳴佩環(huán)”的水聲、“清冽”的水色來側(cè)面烘托一個“石”字；再就樹木的長勢——“蒙絡(luò)搖綴”的種種姿態(tài)，說明它們是長在石頭上的；然后是第二段，極力描繪水之清，更加突出石潭的特點；第三段寫潭水的來源，一個比喻“犬牙差互”依舊圍繞“石”字來表現(xiàn)溪水的曲折悠遠。魚呢？在水中嬉戲，來回穿梭。每一篇，都無一例外地為我們展示了一幅幅絕美的山水勝景，其高超的寫景藝術(shù)，著實令人嘆服。“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”寫出了翠蔓附石而形成的優(yōu)美形態(tài)。坐在石潭上，四周都是竹子、樹木，靜悄悄的沒有人聲，整個氣氛使人感到孤寂、凄涼，寒氣透骨，心里憂傷。（二）譯文從小丘再向西走一百多步，隔著茂密的竹林，就聽到流水的聲音，像是玉佩和玉環(huán)相互撞擊而叮當作響，清脆悅耳，聽了令人心中很是快樂。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。日光下徹，影布石上：陽光直射到水底，魚的影子映在石上。為坻，為嶼，為嵁，為巖：成為坻、嶼、嵁、巖等不同的形狀?！安晃贰钡莱隽嗽娙霜毺氐母惺?，反映了詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前，無所畏懼的進取精神。頷聯(lián)從動物的變化寫早春的景象。首聯(lián)寫出了遠望中的泰山的山勢。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥，會當凌絕頂，一覽眾山小。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。作者按總分結(jié)構(gòu)展開描繪，以生動的筆觸描繪了西雙版納的自然景觀和人文景觀，表達了作者熱愛祖國美麗風光和少數(shù)民族文化的思想感情。三、課文知識《小石潭記》選自《全唐文》，作者柳宗元，字子厚，唐代河東人，著名文學家，世稱“柳河東”，“唐宋八大家”之一，著有《柳河東集》。5).鱗次櫛比：形容房屋密集，像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個地排列著。n)子 翕（xī）忽 深邃su236。u)然 傣(dǎi)族 山寨(zh224。現(xiàn)在讓你做導演，要求他扮演一個已經(jīng)餓了兩天的乞丐在路邊乞討，你將如何指導呢？示例:充分發(fā)揮想象，抓住人物的主要特征塑造形象。有一天，你的孩子放學回家，帶回來一個你從沒有見過的玩具，他說是朋友送的，你不相信，擔心可能是他“順”回來的。注意聽講，做到不擺弄我的眼鏡、鋼筆或其他任何可能與傾聽無關(guān)的東西。尤其要善于運用我的眼睛與聽眾交流，盡量把我的視線放遠，使我的視線能看到所有聽眾，同時要移動視線，讓幾乎所有的聽眾都感覺到被我重視。而這種極為沉厚的悲情一旦觸景傷懷，便無法再抑制，噴發(fā)而出，慟絕良久，月余亦卒?！闭f話