【正文】 剛架設(shè)計 其他 問題研究 近二十年來，鋼結(jié)構(gòu)在我國進(jìn)入了快速的全面的發(fā)展和應(yīng)用時期。實際上，結(jié)構(gòu)設(shè)計中起重要作用的并不是那些運(yùn)算方法和數(shù)學(xué)處理，而是一系列難以用精確的計算解決的，具有主觀色彩的決策問題，所以，完全用最優(yōu)化理論來實現(xiàn)截面優(yōu)化設(shè)計有一定的復(fù)雜性，還需要進(jìn)一 步的理論研究。腹板的厚度 。上下翼緣可用不同截面 。一是用最優(yōu)化理論來解決，把問題歸結(jié)為一個單目標(biāo)規(guī)劃問題，優(yōu)化的目標(biāo)函數(shù)是用鋼量最少或造價最低，各種設(shè)計條件如結(jié)構(gòu)反應(yīng) (應(yīng)力、位移等 )的允許范圍等都可作為約束條件，用數(shù)學(xué)規(guī)劃的理論來尋求最優(yōu)解或最滿意解。在生產(chǎn)允許的情況下，應(yīng)盡可能選擇自重輕，輪壓小的吊車，單梁橋式吊車較雙梁橋式吊車對廠房的經(jīng)濟(jì)性更為有利。在滿足功能的基本前提下，做到空間不要浪費(fèi) 。在設(shè)計中對建筑的具體功能和工藝要求一定要做到非常地熟悉。也就是說，最優(yōu)方案就是一個最有效率的方案。其它尚有構(gòu)件穩(wěn)定性等要求也須考慮，此處不一一列出。 miF 為第 m號梁在第 l工況下的撓度 。而 D wiEi1和D wiEi2互 為第 i構(gòu)件兩端的腹板高度 。 [5] 目前國內(nèi)常用的輕鋼結(jié)構(gòu)承重體系 包括：焊接門式剛架結(jié)構(gòu)體系、冷彎薄壁型結(jié)構(gòu)體系、多層房屋鋼結(jié)構(gòu)體系、金屬拱型波紋屋蓋體系等。與之相應(yīng)的是，輕鋼結(jié)構(gòu)配套的新型建材也得到了迅速發(fā)展。第二種是 1989年以來，在從美國引 進(jìn)的輕鋼結(jié)構(gòu)體系的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。3)文化娛樂業(yè) (學(xué)校、教堂、娛樂、福利設(shè)施 )占 9%。據(jù)統(tǒng)計，歐美各國由輕鋼結(jié)構(gòu)體系建造的非住宅單層建筑物占總數(shù)的 50%以上，日本新建的 14層建筑大都采 用輕鋼結(jié)構(gòu)。日本和歐洲門式剛架輕型結(jié)構(gòu)體系的應(yīng)用也較多，但美國的門式剛架輕型結(jié)構(gòu)體系發(fā)展最快，應(yīng)用也最廣泛。 中間榀剛架計算；剛架梁柱連接、柱腳計算?？紤]到對今后發(fā)展的需要，對書本上和現(xiàn)行設(shè)計中所采用的不同的設(shè)計方法，大部分以現(xiàn)行的方法為依據(jù)從而與實際工作能有更好的結(jié)合。 4． 2 研究的主要方法 在對工程概況和門式剛架的受力形式有了初步的了解之后，即可通過 PKPM 系列的 STS 對結(jié)構(gòu)進(jìn)行電算。設(shè)計使用年限為鋼結(jié)構(gòu) 25 年，抗震等級為Ⅲ級，抗震設(shè)防烈度為 6 度。 3．設(shè)計的 內(nèi)容 本工程為盛基工業(yè) 3 號廠房鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計，采用的是門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)廠房。能大概運(yùn)用工程軟件如 PKPM和 AUTOCAD等 進(jìn)行 建模和輔助運(yùn)算，并且已經(jīng)閱讀了相 關(guān)文獻(xiàn)。 2．可行性分析 門式剛架輕型房屋以門式剛架為受力體系，外墻采用冷彎薄壁型鋼裸條和壓型鋼板，承重體系和圍護(hù)體系都很輕，施工速度快整休造價低，具有廣闊的發(fā)展前景。而且該種結(jié)構(gòu)可跨越較大的跨度，形式美觀有現(xiàn)代感，能充分滿足使用要求，用途廣泛，施工周期短且不需要大型的施工機(jī)具，因此本工程采用了門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)。近年來鋼結(jié)構(gòu)建筑在我國出現(xiàn)了非常快的發(fā)展勢頭，應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，目前，我國鋼結(jié)構(gòu)建筑的發(fā)展處在建國以來最好的一個時期。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。 作者簽名： 日 期： 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。 畢業(yè)設(shè)計開題報告 （含文獻(xiàn)綜述、外文翻譯） 題 目 盛基工業(yè) 3 號廠房鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計（ A） 畢業(yè)設(shè)計（論文） 開 題 報 告 （包括選題的意義、可行性分析、研究的內(nèi)容、研究方法、 擬解決的關(guān)鍵問題、預(yù)期結(jié)果、研究進(jìn)度計劃等） 畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本 ；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 指導(dǎo)教師評閱書 指導(dǎo)教師評價： 一、撰寫（設(shè)計）過程 學(xué)生在論文（設(shè)計）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設(shè)計）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計）質(zhì)量 論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計）水平 論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所 選等級前的□內(nèi)畫“√”） 指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評閱教師評閱書 評閱教師評價： 一、論文（設(shè)計）質(zhì)量 論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計）水平 論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)?解決實際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題報告 教研室（或答辯小組）及教學(xué)系意見 教研室（或答辯小組）評價： 一、答辯過程 畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要點(diǎn)和見解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計） 質(zhì)量 論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計）水平 論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評定成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名） 年 月 日 教學(xué)系意見： 系主任： （簽名） 年 月 日 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題報告 1. 選題的背景和意義 鋼結(jié)構(gòu)建筑具有輕質(zhì)高強(qiáng)、力學(xué)性能良 好、抗震性能優(yōu)越、工業(yè)化程度高、施工速度快、外形美觀、投資回收快、可再次利用及符合可持續(xù)發(fā)展政策等一系列的優(yōu)點(diǎn)。 [1] 考慮到門 式剛架輕型鋼結(jié)構(gòu)房屋具有自重輕，用鋼省，造價低，抗震性能好的特點(diǎn)，在抗震設(shè)防烈度為 7 度及以下地區(qū)不需要考慮抗震設(shè)計。另一方面，也鍛煉了自己的獨(dú)立分析，閱讀文獻(xiàn)（包括外文）的能力，為自身將來的發(fā)展做下基礎(chǔ)。 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題報告 在大學(xué)四年學(xué)習(xí)期間我已完成鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計課程，對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計有一定專業(yè)了解。我相信在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下我能完成預(yù)定設(shè)計任務(wù)。屋面 采用單層壓型鋼板，墻面也采用單層壓型鋼板，檁條為薄壁卷邊 Z型鋼，墻梁為薄壁卷邊 C 型鋼，屋面坡度 8％。 查閱文獻(xiàn)、前期準(zhǔn)備 文獻(xiàn)綜述和外文翻譯 開題報告 C 設(shè)計（論文） 撰寫畢業(yè)設(shè)計論文 論文的修改與答辯 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題報告 4．研究 的方法 4． 1 涉及的相關(guān)課程 在本畢業(yè)設(shè)計中，主要涉及到結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、土木工程制圖、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、 PKPM 程序應(yīng)用等。 在進(jìn)行本次設(shè)計時，主要對書本上的知識進(jìn)行鞏固并結(jié)合實際工作對書本上的知識理論進(jìn)行擴(kuò)展和實際應(yīng)用。 檁條、墻梁、支撐、抗風(fēng)柱計算 。 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題報告 畢業(yè)設(shè)計（論文） 文 獻(xiàn) 綜 述 （包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、研究方向、進(jìn)展情況、存在問題、參考依據(jù)等） 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題報告 門式剛架設(shè)計結(jié)構(gòu)探討 國外研究現(xiàn)狀 門式剛架輕型結(jié)構(gòu)體系始于美國。目前，大部分國外輕鋼公司都具有自己的門式剛架輕鋼結(jié)構(gòu)系列，各公司的輕鋼結(jié)構(gòu)系列大同小異。2)制造業(yè) (制造工廠、倉庫 )占 34%。經(jīng)營管理、設(shè)計、生產(chǎn)、施工、售后服務(wù)系統(tǒng)化。而且隨著鋼材產(chǎn)量和質(zhì)量持續(xù) 提高，其價格正逐步下降，輕鋼結(jié)構(gòu)的造價也相應(yīng)有較大幅度的降低。第三，從發(fā)展鋼結(jié)構(gòu)的人才素質(zhì)來看，經(jīng)過幾年來的發(fā)展，專業(yè)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計人員已經(jīng)形成一定的規(guī)模，而且他們的專業(yè)素質(zhì)在實踐中得到不斷提高。? Ei ， t Ei ， ? li ， t li ，t wi 分別為第 i 構(gòu)件的外翼緣寬度和厚度、內(nèi)緣緣寬度和厚度及腹板厚度 。 Ukd 為相應(yīng)的側(cè)移比限值 。 ilR 和 miR 分別為第 i 構(gòu)件以緣和腹板的允許寬厚比。實際上，設(shè)計方案的任何方面都是可以優(yōu)化的，如結(jié)構(gòu)的尺