六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃范文合集-全文預(yù)覽
【正文】 ，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒。2．讀書課訓(xùn)練：（1）上好每周一下午第二節(jié)課的讀書課。，上不封頂，多多益善。讓好書伴著六年一班的這些可愛(ài)的孩子們一起成長(zhǎng)吧！第三篇：六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃2018—2019學(xué)年第一學(xué)期 六年級(jí)二班讀書計(jì)劃根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和讀書計(jì)劃，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展書香校園活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，廣讀書。如果爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的配合，那樣會(huì)起到事半功倍的效果。讀書姿勢(shì)正確的好習(xí)慣。提倡寫讀書筆記。學(xué)習(xí)作者的習(xí)作方法與構(gòu)思，要多借鑒與模仿，從而不斷提高學(xué)生寫作能力。有專人管理與記錄。開(kāi)放班級(jí)的小書庫(kù)為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書，有足夠的書讀，我們班合理利用“班級(jí)讀書角”。（4）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒。（2）每月都有規(guī)定的書目，9月份和10月份必讀《城南舊事》；11月份和12月份必讀《封神演義》；1月份必讀《格列佛游記》。2．讀書課訓(xùn)練：（1）上好每周一下午第二節(jié)課的讀書課。二、讀書活動(dòng)具體措施：晨讀訓(xùn)練充分利用好每周一、二、三、五的晨讀的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生朗讀技巧，以《詩(shī)經(jīng)》誦讀和選取的適合朗讀，篇幅短小的進(jìn)行訓(xùn)練，以教師范讀，指導(dǎo)讀，生齊讀，優(yōu)生領(lǐng)讀，學(xué)生表演讀，自由對(duì)讀等多種方式進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)大量閱讀增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)能力，理解能力和閱讀能力。成莊小學(xué)六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃范龍環(huán) 2012年3月第二篇：六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃（2014――2015第一學(xué)期）六（1）班 韓楠楠根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和讀書計(jì)劃，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展書香校園活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，廣讀書。課外閱讀指導(dǎo)課，讀書匯報(bào)交流會(huì)等，提供交流討論的天地。五、檢查活動(dòng)書上有記號(hào)。同學(xué)之間互換圖書。自己喜歡的書目、家長(zhǎng)推薦的書目。每天晚上睡覺(jué)前半小時(shí)自由閱讀。通過(guò)讀書匯報(bào)課、課外閱讀指導(dǎo)課、讀書交流會(huì)等形式，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)圖書室、家庭藏書，結(jié)合語(yǔ)文課本，實(shí)現(xiàn)家校、課內(nèi)外結(jié)合的有效途徑，加大閱讀力度。每天下午圖書室開(kāi)放1小時(shí)。歷史小說(shuō)、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書。學(xué)校圖書室定時(shí)開(kāi)放。師生同讀一本書。一般每學(xué)期進(jìn)行兩次，以檢查和督促學(xué)生的閱讀情況。評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”。（一句話或兩句話），積累好詞、佳句，鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作上運(yùn)用，讀書與習(xí)作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。風(fēng)雨無(wú)阻，最終達(dá)到熟讀成誦的目的。好的書或段落要多讀幾遍，常讀常新，讓學(xué)生明白：舊書不厭百回讀，深思熟慮子自知。要求學(xué)生讀的我也要抽時(shí)間讀一讀，老師的行為往往為他們模仿，而且也便于和學(xué)生聊聊故事的內(nèi)容、情節(jié)，容易引發(fā)學(xué)
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