【正文】 單詞書一本。閱讀訓練。復習原則單詞記憶。除了作文外，10分的翻譯題也要好好做，也要書寫工整。最后，我還要強調一下作文的重要性。在復習迎考的最后階段（比如20天以內），就應該好好背一些漂亮的作文了。我知道有些朋友堅持一天一篇作文。對作文的訓練，應該根據自己的實際情況安排。如果你的速度比較慢，做不完的話，可以通過多次模擬，制訂一個最佳的答題順序。因此我建議大家做模擬題首選朱老師的，這樣不僅可以建立信心、預測分數，同樣還有利于自己的進步。這樣做起來能夠給自己樹立信心。因此建議研友們有時間一定要把真題解析多看一二遍。要記住，這種情況并說明自己的水平在起伏，要相信自己每天都在復習，每天都在進步，這是個量變到質變的過程，持之以恒，效果總會體現(xiàn)出來。這個思路大家也可以借鑒，就是說，對同一題目，可以看看不同老師的講解，從不同角度去理解題目，這對問題的把握是非常有好處的。當時也曾經想換成石春楨的閱讀220篇，但覺得書太厚，并且聽說這本書也比較難，因此最后沒有買。順便指出，背單詞需要分時段進行，比如一個單詞你一次背20遍，肯定沒有5次各背4遍的效果好，這也是我為什么上下午都安排背單詞，并在零散時間聽MP3的原因。每天復習的內容及其順序是：先看當天計劃內的內容，然后再往前回顧已經看過的內容，復習多少主要取決于當天的狀態(tài)，一般保持在2到3個單元。再加上拖家?guī)Э?，因此復習時間是非常有限的。有必要指出，下面介紹的，有些我自己都是持否定態(tài)度的，因此懇請大家仔細閱讀，千萬不要斷章取義了。我個人沒有上其它輔導班，并不是建議大家就不輔導班。輔導班就我個人而言，復習前期沒有上任何輔導班，只是到考試前夕去上了個夏琦榮作文輔導班，當時老夏信誓旦旦地告訴大家，考試的作文就在他的8篇文章里了，大家只需要recite，上考場直接copy就OK了。我認為這個人的最突出的思想是站在考生（尤其是基礎不好的考生）的角度上分析題目，比如在很多單詞不認識的情況下如何抓住文章的主要信息并進行答題，等等。其它參考資料。我當時用了考試蟲的30篇，感覺還可以。我當時選擇的是胡敏的，感覺效果不錯。三是最好是精選詞匯，這樣可以避免花過多時間去背誦簡單的詞匯。寫作訓練。因此考研復習的第一要務應該是單詞的記憶。，考場上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節(jié)省20分鐘，為自己節(jié)省寶貴的考研時間用來做其他題目。，里面的遣詞造句都是精心之作，句式多變、用詞高級、語言地道，正常考生考場上幾乎不可能寫出如此高水平的作文，得高分在情理之中。關于作息時間我是這樣的：早上6點開始在圖書館晨讀，內容是英語、專業(yè)課，困了就做會題提神，下午是英語時間（因為下午考英語）做閱讀，整理作文模板，晚上去外面背書，累了就做題，一般都是專業(yè)課、英語。2004年是終點又是新起點，寓意是積極的，題目有特殊要求，除了描述圖畫、理解畫面含義外，要求用若干具體事例支撐自己觀點，對于這類寓意積極的題目，一般不寫措施了，就用模板的一、二、四段了，同樣，2002年題目跨文化交流也一樣。，考場上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節(jié)省20分鐘，為自己節(jié)省寶貴的考研時間用來做其他題目。同理，2009年話題是網絡的近與遠，人與人疏遠寓意是壞事，完全就可以用模板的前三段，第三段闡述自己觀點里就寫整改措施，如何拉近網絡時代人與人關系。考場上根據圖畫內容，靈活選擇段落，一般寓意是好事就用一二、四段，壞事需要寫整改措施的把第四段換為第三段。第四段，用于不適合寫措施的作文，一般用于是好事的圖畫。最后是個很美的結尾句。措施要對應第二段的原因。還不如有篇自己的模板，但這模板絕對不能是作文書、輔導班里千篇一律的那種哦。后來我把英語作文模板拿給考研輔導班老師看，他說這樣的作文肯定是高分。十月中下旬那會拿到閱讀理解我也是很頭疼，好多單詞不認識，文章根本讀不懂，即使勉強能看懂題目也對不了幾個，仔細研讀了前輩的經驗后我是這么做的：懷著一顆特別特別特別虔誠的心，踏踏實實進行精讀：（1）第一遍先像考試一樣，精力高度集中做第一遍（最好用鉛筆做，在黃皮書薄的那本上）（2）第二遍，再通讀一遍文章，把不認識的單詞用筆標出，再思考下你選擇的答案（3）對答案，自己找出和命題人思路不同之處，實在想不明白就看答案詳解，去琢磨詳解里的每句話，把錯的原因注在旁邊考研大作文只用寫一句話就可以得18分 省省清華: 867209142關于一句話萬能模板的幾個問題：，整片模板200多單詞，只要寫1句話填寫3個關鍵詞就可以適合任何一年考研話題作文。后來改選了高教版的政治真題，這本書的講解一針見血，做過一遍的選擇題，基本不會再錯，因為她已經把你講得理解透徹了。第二篇：考研英語作文高分經驗考研英語作文模板高分經驗文章來源：整理：省省清華先說說我的情況吧，我是十月中下旬那會才萌發(fā)考研念頭滴，總是從心里認為學歷關系不大。再次，要完整地做真題，就是說，要在規(guī)定的時間內把整套題包括作文都做完，因為做真題就應該在考試一樣，這樣可以不斷增強你應試的能力和輕松自如的心態(tài)。這個方法我自己的感受就是通過讀真題，不但培養(yǎng)了我對考研試題的語感，有加深了對真題理解，是一個知道錯在哪里又對在哪里的過程，而這我覺得最重要不過了。我培養(yǎng)和增強語感的辦法就是每天都做到聽說讀寫英語。大學四年，我的英語一直都是系里比較優(yōu)秀的，我覺得這樣的背單詞的方式對我?guī)椭艽蟆卧~記不住，一切都是空話，想最對試題更是癡人說夢。從心底接受學習：“心勤”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習任何知識尤其是語言都是沒有捷徑可尋的，如果說“書山”真的有路的話，那只有“勤”，但這個“勤”還必須遵循學習的規(guī)律方能攀上“書山”見到一些風景得到一些體會。第一篇：考研英語高分經驗過來人分享：考研英語80分高分經驗分享來源：萬學海文【考試大：考試專家，成就夢想！】2010年11月24日把考英語的體會當作重點介紹給大家，一方面是因為我考的比較理想，但更重要的一點是復習英語我確實有很多的感觸至今仍記憶尤新，我從心底愿與你們分享我備考英語的酸甜苦辣。之所以要把考英語的體會當作重點介紹給大家，一方面是因為我考的比較理想，但更重要的一點是復習英語我確實有很多的感觸至今仍記憶尤新，我從心底愿與你們分享我備考英語的酸甜苦辣。用心記單詞：聯(lián)想法大家知道，單詞是學習英語的基礎。而我記單詞的唯一方法就是先讀再出聲的背，同時拿筆寫下我學的單詞以及我學這個或這些單詞時的靈感或者體悟。尤其是對于語言的學習，語感是非常重要的。關于讀，我認為是最重要的了，可以說每天早上我都花費大量的時間讀英語，最初是對21世紀或者英語世界等報刊雜志上的英語短篇什么的，后來快考試了我就讀我作過的真題，讀真題上面的文章尤其我做錯的題和作文范文。其次，要制定明確的做題計劃，比如每周做幾次還有什么時間做等。記得考試前兩天我還做了一套卷，結果算下來，我恐怕只能得60多分，當時我真是有些崩潰了但我不想放棄，我想什么都不管了，只管考試就可以了，反正我一直都在努力了，結果我把握不住也沒什么遺憾的!事實證明我的所想所做都是正確的，在上了考場后，我依然按照自己復習時的套路答題，很從容的提前5分鐘就把題做完了，考下來感覺很好，最后結果證明也比較理想!記住只要你努力了就不要考慮后果，人生總有適合你去的地方的，即使失敗了又何妨!但是，放松決不意味著你不認真，考試那兩天無論如何你要保持緊張而清醒的頭腦，記住什么事情都不能打擾你做完做好你應該做的事，“行百里者半九十”，最后是關鍵這句話一定要記在心中。比如我當時買了一本很出名的政治真題，后來發(fā)現(xiàn)里面的選擇題講解很多很羅嗦，但看完后你依然學不到什么，其他3個選項為啥錯還是云里霧里更別提舉一反三了。閱讀理解可是大部頭，從實質說，考研英語就兩個題型：閱讀和作文，完形、新題型、翻譯都是變相的閱讀理解。，有了作文模板就不用再為考研大作文復習花時間。后來出了分數讓我很驚訝，居然過了法學線了，算了一下，閱讀理解得的6分加上排序題的6分（排序對了3個）完形2分，總共才14分，翻譯肯定拿不到幾分，漢語句子都寫得不通順，那剩下的30分從哪里來？!對，就是作文太給力了，作文是拿了27分以上。在這里說下，也許有許多人反對模板，但對于我這樣英語不好人來說，很難在考場上寫出一篇瀟灑的作文來，只能東拼西湊。第三段，是寫措施。用的連詞是on the hand，on the other hand，從連詞看只有兩條，因為句子比較長、復雜，最起碼包含了四條措施。，考場上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節(jié)省20分鐘，為自己節(jié)省寶貴的考研時間用來做其他題目。模板總體結構就是是什么（第一段）、為什么（第二段）、怎么辦（第三段）、意義（第四段）。再來用模板套下近十年大作文真題吧，2010年話題是各國文化融合，寓意是好事，用模板的第一段描述圖畫絕對是比較有深度的，第二段題目要求是闡述圖畫涵義，用模板的第四段的框架闡述中國文化對世界文化滲透的意義，世界文化吸收中國文化瑰寶意義，第三段題目要求發(fā)表自己看法，可以用模板的第二段分析原因也可以用第三段寫措施，當然也可以合用，從原因里抽出國際原因、改