【正文】 單詞書一本。閱讀訓(xùn)練。復(fù)習(xí)原則單詞記憶。除了作文外，10分的翻譯題也要好好做，也要書寫工整。最后，我還要強(qiáng)調(diào)一下作文的重要性。在復(fù)習(xí)迎考的最后階段（比如20天以內(nèi)），就應(yīng)該好好背一些漂亮的作文了。我知道有些朋友堅(jiān)持一天一篇作文。對(duì)作文的訓(xùn)練，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況安排。如果你的速度比較慢，做不完的話，可以通過多次模擬，制訂一個(gè)最佳的答題順序。因此我建議大家做模擬題首選朱老師的，這樣不僅可以建立信心、預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)，同樣還有利于自己的進(jìn)步。這樣做起來能夠給自己樹立信心。因此建議研友們有時(shí)間一定要把真題解析多看一二遍。要記住，這種情況并說明自己的水平在起伏，要相信自己每天都在復(fù)習(xí)，每天都在進(jìn)步，這是個(gè)量變到質(zhì)變的過程，持之以恒，效果總會(huì)體現(xiàn)出來。這個(gè)思路大家也可以借鑒，就是說，對(duì)同一題目，可以看看不同老師的講解，從不同角度去理解題目，這對(duì)問題的把握是非常有好處的。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)想換成石春楨的閱讀220篇，但覺得書太厚，并且聽說這本書也比較難，因此最后沒有買。順便指出，背單詞需要分時(shí)段進(jìn)行，比如一個(gè)單詞你一次背20遍，肯定沒有5次各背4遍的效果好，這也是我為什么上下午都安排背單詞，并在零散時(shí)間聽MP3的原因。每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容及其順序是：先看當(dāng)天計(jì)劃內(nèi)的內(nèi)容，然后再往前回顧已經(jīng)看過的內(nèi)容，復(fù)習(xí)多少主要取決于當(dāng)天的狀態(tài)，一般保持在2到3個(gè)單元。再加上拖家?guī)Э冢虼藦?fù)習(xí)時(shí)間是非常有限的。有必要指出，下面介紹的，有些我自己都是持否定態(tài)度的，因此懇請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，千萬不要斷章取義了。我個(gè)人沒有上其它輔導(dǎo)班，并不是建議大家就不輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班就我個(gè)人而言，復(fù)習(xí)前期沒有上任何輔導(dǎo)班，只是到考試前夕去上了個(gè)夏琦榮作文輔導(dǎo)班，當(dāng)時(shí)老夏信誓旦旦地告訴大家，考試的作文就在他的8篇文章里了，大家只需要recite，上考場(chǎng)直接copy就OK了。我認(rèn)為這個(gè)人的最突出的思想是站在考生（尤其是基礎(chǔ)不好的考生）的角度上分析題目，比如在很多單詞不認(rèn)識(shí)的情況下如何抓住文章的主要信息并進(jìn)行答題，等等。其它參考資料。我當(dāng)時(shí)用了考試蟲的30篇，感覺還可以。我當(dāng)時(shí)選擇的是胡敏的，感覺效果不錯(cuò)。三是最好是精選詞匯，這樣可以避免花過多時(shí)間去背誦簡單的詞匯。寫作訓(xùn)練。因此考研復(fù)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù)應(yīng)該是單詞的記憶。，考場(chǎng)上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節(jié)省20分鐘，為自己節(jié)省寶貴的考研時(shí)間用來做其他題目。，里面的遣詞造句都是精心之作，句式多變、用詞高級(jí)、語言地道，正常考生考場(chǎng)上幾乎不可能寫出如此高水平的作文，得高分在情理之中。關(guān)于作息時(shí)間我是這樣的：早上6點(diǎn)開始在圖書館晨讀，內(nèi)容是英語、專業(yè)課，困了就做會(huì)題提神，下午是英語時(shí)間（因?yàn)橄挛缈加⒄Z）做閱讀，整理作文模板，晚上去外面背書，累了就做題，一般都是專業(yè)課、英語。2004年是終點(diǎn)又是新起點(diǎn)，寓意是積極的，題目有特殊要求，除了描述圖畫、理解畫面含義外，要求用若干具體事例支撐自己觀點(diǎn)，對(duì)于這類寓意積極的題目，一般不寫措施了，就用模板的一、二、四段了，同樣，2002年題目跨文化交流也一樣。，考場(chǎng)上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節(jié)省20分鐘，為自己節(jié)省寶貴的考研時(shí)間用來做其他題目。同理，2009年話題是網(wǎng)絡(luò)的近與遠(yuǎn)，人與人疏遠(yuǎn)寓意是壞事，完全就可以用模板的前三段，第三段闡述自己觀點(diǎn)里就寫整改措施，如何拉近網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人與人關(guān)系?？紙?chǎng)上根據(jù)圖畫內(nèi)容，靈活選擇段落，一般寓意是好事就用一二、四段，壞事需要寫整改措施的把第四段換為第三段。第四段，用于不適合寫措施的作文，一般用于是好事的圖畫。最后是個(gè)很美的結(jié)尾句。措施要對(duì)應(yīng)第二段的原因。還不如有篇自己的模板，但這模板絕對(duì)不能是作文書、輔導(dǎo)班里千篇一律的那種哦。后來我把英語作文模板拿給考研輔導(dǎo)班老師看，他說這樣的作文肯定是高分。十月中下旬那會(huì)拿到閱讀理解我也是很頭疼，好多單詞不認(rèn)識(shí)，文章根本讀不懂，即使勉強(qiáng)能看懂題目也對(duì)不了幾個(gè)，仔細(xì)研讀了前輩的經(jīng)驗(yàn)后我是這么做的：懷著一顆特別特別特別虔誠的心，踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行精讀：（1）第一遍先像考試一樣，精力高度集中做第一遍（最好用鉛筆做，在黃皮書薄的那本上）（2）第二遍，再通讀一遍文章，把不認(rèn)識(shí)的單詞用筆標(biāo)出，再思考下你選擇的答案（3）對(duì)答案，自己找出和命題人思路不同之處，實(shí)在想不明白就看答案詳解，去琢磨詳解里的每句話，把錯(cuò)的原因注在旁邊考研大作文只用寫一句話就可以得18分 省省清華: 867209142關(guān)于一句話萬能模板的幾個(gè)問題：，整片模板200多單詞，只要寫1句話填寫3個(gè)關(guān)鍵詞就可以適合任何一年考研話題作文。后來改選了高教版的政治真題，這本書的講解一針見血，做過一遍的選擇題，基本不會(huì)再錯(cuò)，因?yàn)樗呀?jīng)把你講得理解透徹了。第二篇：考研英語作文高分經(jīng)驗(yàn)考研英語作文模板高分經(jīng)驗(yàn)文章來源：整理：省省清華先說說我的情況吧，我是十月中下旬那會(huì)才萌發(fā)考研念頭滴，總是從心里認(rèn)為學(xué)歷關(guān)系不大。再次，要完整地做真題，就是說，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把整套題包括作文都做完，因?yàn)樽稣骖}就應(yīng)該在考試一樣，這樣可以不斷增強(qiáng)你應(yīng)試的能力和輕松自如的心態(tài)。這個(gè)方法我自己的感受就是通過讀真題，不但培養(yǎng)了我對(duì)考研試題的語感，有加深了對(duì)真題理解，是一個(gè)知道錯(cuò)在哪里又對(duì)在哪里的過程，而這我覺得最重要不過了。我培養(yǎng)和增強(qiáng)語感的辦法就是每天都做到聽說讀寫英語。大學(xué)四年，我的英語一直都是系里比較優(yōu)秀的，我覺得這樣的背單詞的方式對(duì)我?guī)椭艽蟆卧~記不住，一切都是空話，想最對(duì)試題更是癡人說夢(mèng)。從心底接受學(xué)習(xí)：“心勤”“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)任何知識(shí)尤其是語言都是沒有捷徑可尋的，如果說“書山”真的有路的話，那只有“勤”，但這個(gè)“勤”還必須遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律方能攀上“書山”見到一些風(fēng)景得到一些體會(huì)。第一篇：考研英語高分經(jīng)驗(yàn)過來人分享：考研英語80分高分經(jīng)驗(yàn)分享來源：萬學(xué)海文【考試大：考試專家，成就夢(mèng)想！】2010年11月24日把考英語的體會(huì)當(dāng)作重點(diǎn)介紹給大家，一方面是因?yàn)槲铱嫉谋容^理想，但更重要的一點(diǎn)是復(fù)習(xí)英語我確實(shí)有很多的感觸至今仍記憶尤新，我從心底愿與你們分享我備考英語的酸甜苦辣。之所以要把考英語的體會(huì)當(dāng)作重點(diǎn)介紹給大家，一方面是因?yàn)槲铱嫉谋容^理想，但更重要的一點(diǎn)是復(fù)習(xí)英語我確實(shí)有很多的感觸至今仍記憶尤新，我從心底愿與你們分享我備考英語的酸甜苦辣。用心記單詞：聯(lián)想法大家知道，單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。而我記單詞的唯一方法就是先讀再出聲的背，同時(shí)拿筆寫下我學(xué)的單詞以及我學(xué)這個(gè)或這些單詞時(shí)的靈感或者體悟。尤其是對(duì)于語言的學(xué)習(xí)，語感是非常重要的。關(guān)于讀，我認(rèn)為是最重要的了，可以說每天早上我都花費(fèi)大量的時(shí)間讀英語，最初是對(duì)21世紀(jì)或者英語世界等報(bào)刊雜志上的英語短篇什么的，后來快考試了我就讀我作過的真題，讀真題上面的文章尤其我做錯(cuò)的題和作文范文。其次，要制定明確的做題計(jì)劃，比如每周做幾次還有什么時(shí)間做等。記得考試前兩天我還做了一套卷，結(jié)果算下來，我恐怕只能得60多分，當(dāng)時(shí)我真是有些崩潰了但我不想放棄，我想什么都不管了，只管考試就可以了，反正我一直都在努力了，結(jié)果我把握不住也沒什么遺憾的!事實(shí)證明我的所想所做都是正確的，在上了考場(chǎng)后，我依然按照自己復(fù)習(xí)時(shí)的套路答題，很從容的提前5分鐘就把題做完了，考下來感覺很好，最后結(jié)果證明也比較理想!記住只要你努力了就不要考慮后果，人生總有適合你去的地方的，即使失敗了又何妨!但是，放松決不意味著你不認(rèn)真，考試那兩天無論如何你要保持緊張而清醒的頭腦，記住什么事情都不能打擾你做完做好你應(yīng)該做的事，“行百里者半九十”，最后是關(guān)鍵這句話一定要記在心中。比如我當(dāng)時(shí)買了一本很出名的政治真題，后來發(fā)現(xiàn)里面的選擇題講解很多很羅嗦，但看完后你依然學(xué)不到什么，其他3個(gè)選項(xiàng)為啥錯(cuò)還是云里霧里更別提舉一反三了。閱讀理解可是大部頭，從實(shí)質(zhì)說，考研英語就兩個(gè)題型：閱讀和作文，完形、新題型、翻譯都是變相的閱讀理解。，有了作文模板就不用再為考研大作文復(fù)習(xí)花時(shí)間。后來出了分?jǐn)?shù)讓我很驚訝，居然過了法學(xué)線了，算了一下，閱讀理解得的6分加上排序題的6分（排序?qū)α?個(gè)）完形2分，總共才14分，翻譯肯定拿不到幾分，漢語句子都寫得不通順，那剩下的30分從哪里來？!對(duì)，就是作文太給力了，作文是拿了27分以上。在這里說下，也許有許多人反對(duì)模板，但對(duì)于我這樣英語不好人來說，很難在考場(chǎng)上寫出一篇瀟灑的作文來，只能東拼西湊。第三段，是寫措施。用的連詞是on the hand，on the other hand，從連詞看只有兩條，因?yàn)榫渥颖容^長、復(fù)雜，最起碼包含了四條措施。，考場(chǎng)上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節(jié)省20分鐘，為自己節(jié)省寶貴的考研時(shí)間用來做其他題目。模板總體結(jié)構(gòu)就是是什么（第一段）、為什么（第二段）、怎么辦（第三段）、意義（第四段）。再來用模板套下近十年大作文真題吧，2010年話題是各國文化融合，寓意是好事，用模板的第一段描述圖畫絕對(duì)是比較有深度的，第二段題目要求是闡述圖畫涵義，用模板的第四段的框架闡述中國文化對(duì)世界文化滲透的意義，世界文化吸收中國文化瑰寶意義，第三段題目要求發(fā)表自己看法，可以用模板的第二段分析原因也可以用第三段寫措施，當(dāng)然也可以合用，從原因里抽出國際原因、改