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論述題:備課過程及其應(yīng)注意問題蘇慧敏(★)-全文預(yù)覽

2025-10-11 18:38 上一頁面

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【正文】 進(jìn)全縣社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面健康發(fā)展。目前,蘇慧敏老師已傷愈出院。學(xué)習(xí)蘇慧敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)(二)3月30日我們?nèi)w教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持,學(xué)習(xí)都安教師蘇慧敏先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)蘇慧敏老師忠于職守、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。她生活樸素、樂于助人、平易近人。在教學(xué)工作中,她認(rèn)真鉆研教學(xué)新思想,把握教學(xué)新理論,善于運(yùn)用教學(xué)新理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)效果顯著。她是一個(gè)有理想信念的好教師。四年級(jí)學(xué)生潘笑笑說:“在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我奶奶去世了,本來活蹦亂跳的我,一下子就變得悶悶不樂起來。全縣廣大干部群眾要認(rèn)真學(xué)習(xí)她恪盡職守、甘為人梯、關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的大愛情懷,把她的大愛精神傳遞給更多的人,為社會(huì)創(chuàng)和諧,為都安添光彩。她是人民的好教師。工作上任勞任怨、認(rèn)真負(fù)責(zé),全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,注意學(xué)生的細(xì)節(jié)表現(xiàn),關(guān)愛到點(diǎn)到位,管教管導(dǎo)結(jié)合,所任班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。全縣廣大干部群眾要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的英雄善舉,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到社會(huì)事業(yè)建設(shè)中去。都安縣黨委在全縣廣大干部群眾中廣泛深入開展向蘇慧敏老師學(xué)習(xí)活動(dòng),以進(jìn)一步推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)全縣社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面健康發(fā)展。希望老師們能在集體備課中不斷地提高第三篇:學(xué)習(xí)蘇慧敏事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)蘇慧敏事跡心得體會(huì)今年1月19日16時(shí)50分,正值放晚學(xué)期間,都安瑤族自治縣大興鄉(xiāng)林堂小學(xué)教師蘇慧敏在護(hù)送學(xué)生過馬路時(shí),一輛摩托車像脫韁的野馬朝放學(xué)的學(xué)生隊(duì)伍飛馳而來,在緊急關(guān)頭,蘇慧敏挺身而出,奮力將學(xué)生們推到馬路邊,自己卻被摩托車撞飛14米,不省人事,3名被救的學(xué)生安然無恙。(2)雖然有集體備課活動(dòng)記錄,但無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容?,F(xiàn)象二:集體備課成了“集體剽竊.”。第二篇:集體備課應(yīng)注意的問題集體備課應(yīng)注意的問題盤龍區(qū)東莊小學(xué) 高恒武(一)集體備課活動(dòng)應(yīng)遵循的七個(gè)原則:合作性實(shí)效性研究性創(chuàng)新性統(tǒng)一性(辯證的統(tǒng)一)超前性完整性(二)集體備課時(shí)教師要樹立以下四個(gè)意識(shí):合作意識(shí)整體意識(shí)超前意識(shí)反思意識(shí)(三)集體備課必須正確處理好 “三個(gè)關(guān)系” :正確處理好個(gè)人鉆研與集體討論的關(guān)系。教師要少問,盡量把問題留給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的問,可以問的新奇、獨(dú)特,最后教師要給以梳理、引導(dǎo),形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。備學(xué)習(xí)方式的選擇。備教學(xué)資源,提供豐富的學(xué)習(xí)材料新教材的特點(diǎn)是“具有基礎(chǔ)性、豐富性和開放性”因此,我們?cè)趥湔n時(shí)要認(rèn)真挖掘教材資源,力圖呈現(xiàn)豐富多彩的感知材料,給不同層次的學(xué)生留有學(xué)習(xí)空間,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。必須認(rèn)真分析教材,研讀教材,在正確領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材所蘊(yùn)含的教育因素,有效、合理地實(shí)用教材,又不拘泥于教材、受教材的過度束縛,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。其過程和注意問題如下:備教材,創(chuàng)造性的使用好教材。因材施教,順學(xué)而導(dǎo),知己知彼方能對(duì)癥下藥,以至藥到病除。教學(xué)細(xì)節(jié)要周密,備好重點(diǎn)難點(diǎn),使用多媒體技術(shù),可以適當(dāng)
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