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正文內(nèi)容

鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《應(yīng)用寫作》-全文預(yù)覽

2024-10-13 18:31 上一頁面

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【正文】 崇高的品德、高尚的情操和良好的修養(yǎng)贏得尊敬,就必須靠長期學(xué)習(xí)和刻苦磨練才能得來。今年,重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨的純潔性、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、治理慵懶散奢、開展調(diào)查研究等方面,進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。(20分)答:2015年個(gè)人工作總結(jié) 辦公室員工個(gè)人工作總結(jié) 一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)下,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),積極調(diào)整心態(tài),使我不論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作方法上都有了很大進(jìn)步,鑒別力進(jìn)一步增強(qiáng),執(zhí)行力進(jìn)一步強(qiáng)化,承受力進(jìn)一步提高。六、工作要求:各單位、部門一把手要高度重視,積極動(dòng)員,精心組織,積極排演,力求年會(huì)節(jié)目有更高的藝術(shù)水準(zhǔn)。語言類:音樂劇、小品、話劇、相聲(單口相聲)、朗誦等。一、晚會(huì)主題: 陽光新春二、晚會(huì)內(nèi)容:形式多樣、內(nèi)容健康、歡迎大膽創(chuàng)新。生動(dòng)新鮮活波,具體形象,最好帶點(diǎn)文采。標(biāo)題是新聞的眉目,是新聞內(nèi)容的精粹所在,標(biāo)題是新聞給讀者的第一印象。計(jì)劃的主體必須寫清哪些內(nèi)容?在計(jì)劃正文里不便表述的內(nèi)容該如何處理?答:計(jì)劃的主休一般必須寫清楚以下3方面的內(nèi)容:目標(biāo)任務(wù)措施步驟程序。如何理解主題的含義?答:主題應(yīng)正確、應(yīng)集中、應(yīng)鮮明、應(yīng)深刻、應(yīng)新穎。一. 作業(yè)要求1.獨(dú)立完成作業(yè)。1994年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的深圳市關(guān)于稅務(wù)局和地方稅務(wù)局稅征管范圍劃分的試點(diǎn),可以繼續(xù)進(jìn)行,但不擴(kuò)大到其他的地區(qū)。為緩和廠區(qū)占地緊張狀況及結(jié)合全廠長遠(yuǎn)規(guī)劃,故決定一層為汽車庫,二層為辦公用房。為便于開展工作,建議增補(bǔ)為學(xué)會(huì)副會(huì)長,負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)的后勤保障和日常管理,先開展工作,以后提請(qǐng)?jiān)路莩?wù)理事會(huì)確認(rèn)。聯(lián)系電話:。會(huì)議內(nèi)容:一、確定了學(xué)會(huì)的辦公地點(diǎn)。一. 作業(yè)要求。1994年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的深圳市關(guān)于稅務(wù)局和地方稅務(wù)局稅征管范圍劃分的試點(diǎn),可以繼續(xù)進(jìn)行,但不擴(kuò)大到其他的地區(qū)。為緩和廠區(qū)占地緊張狀況及結(jié)合全廠長遠(yuǎn)規(guī)劃,故決定一層為汽車庫,二層為辦公用房。為便于開展工作,建議增補(bǔ)為學(xué)會(huì)副會(huì)長,負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)的后勤保障和日常管理,先開展工作,以后提請(qǐng)?jiān)路莩?wù)理事會(huì)確認(rèn)。聯(lián)系電話:。會(huì)議內(nèi)容:一、確定了學(xué)會(huì)的辦公地點(diǎn)。一. 作業(yè)要求。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科,要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,必須重視與學(xué)生的情感溝通。而學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,主體能動(dòng)性沒有調(diào)動(dòng)起來,我們教師的工作怎樣努力也沒用,這就迫使我們?nèi)パ芯繉W(xué)生的心理,找出適合學(xué)生心理特征的教法。“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放才是春”。一個(gè)班的成績突出,不能代表整體水平,整體水平高,才能真正打得出去。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。注重課堂教學(xué)效果。三年以來在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:備課深入細(xì)致。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。四、寓數(shù)學(xué)思想于課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)觀念、思想和方法是數(shù)學(xué)科學(xué)中的重要組成因素,是數(shù)學(xué)科學(xué)的靈魂,教師在傳授知識(shí)的同時(shí)要注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的教育,把常用課本中沒有專門講述的推理論證在黑板上加以論證讓學(xué)生徹底明白。巧妙引入,精心設(shè)疑,造成學(xué)生渴求新知識(shí)的心理狀態(tài),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性??傊吣昙?jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。那么,跟著這個(gè)趨勢(shì),我們的研究將會(huì)越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改的真是目的,提高我國的教育質(zhì)量和水平。在這種背景下的新課程改革,給中小學(xué)教師帶了很大的不適,主要有教師的角色轉(zhuǎn)換、教師的視角轉(zhuǎn)換、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等方面所引起的心里不適,針對(duì)新課程改革中教師這些心理不適, 給出教師的自身努力、學(xué)校的策略和社會(huì)支持等三種應(yīng)對(duì)策略。節(jié)目所需道具及音樂(音樂碟片)學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)配(必須在截止日期前上報(bào)節(jié)目)。年會(huì)活動(dòng)有團(tuán)委辦公室人員組織,望大家予以配合和支持。如陳述句變疑問句等,使其具有濃郁的感情色彩。標(biāo)題要非常準(zhǔn)確地概括新聞的主要內(nèi)容、精神和實(shí)質(zhì),其中包括觀點(diǎn)準(zhǔn)確和文字準(zhǔn)確。計(jì)劃的主體必須寫清哪些內(nèi)容?在計(jì)劃正文里不便表述的內(nèi)容該如何處理?答:主體一般寫清計(jì)劃的三要素:目標(biāo)(做什么)、措施(怎么做)、步驟(分幾步完成)。談?wù)勈裁词恰邦A(yù)期理由”和“循環(huán)論證”?答:預(yù)期理由是指,在證明或反駁中把真實(shí)性尚待驗(yàn)證的判斷當(dāng)作論據(jù)的邏輯錯(cuò)誤。,不得抄襲他人作業(yè),如有雷同,將不能得分。如果你曾因行走在漆黑的夜晚而迷失方向,那么請(qǐng)你駐足一下,懷想天空,那明亮的北斗星便是你走向光明的指明燈?!辈恢挥X,心里涌起一股莫大的勇氣,我拿起電話,大膽地向家里說出了實(shí)情。到了晚上,我便一人到樓頂看天空。暑假過后,我又回到了學(xué)校,生活在另一種環(huán)境??粗赣H的笑容,我又回憶起了我們?cè)跇琼斢姓f有笑的情景,天空是那么的美好,這不禁增加了我要繼續(xù)做下去的勇氣。由于家住農(nóng)村,所以每當(dāng)莊稼收獲之時(shí),我都要跟家里收割。遵照?qǐng)?zhí)行!XX市政府XXXX年XX月 X 日(章)四、寫作題:懷想天空記得小時(shí)候,在一個(gè)炎熱的夏天,晚上時(shí)分,當(dāng)人們坐在嗡嗡作響的風(fēng)扇旁時(shí),我便和母親拿著凳子和椅子到樓上乘涼。在這個(gè)段落中闡述這篇文章的理解,比如,在此刻,你在考試中,你如何處理寫作環(huán)境和寫作情緒的關(guān)系?答:首先我是緊張的,因?yàn)槲抑蒙碛诳荚囘@樣的環(huán)境當(dāng)中,但是我會(huì)慢慢放松,想象著四周沒有人,只有我一個(gè),埋頭在家里寫作業(yè)。二、閱讀分析題:1.這篇文章的主題是什么?答:該篇文章的主題是:寫作的環(huán)境和寫作的心情、情緒之間的關(guān)系。例如怎樣安排開頭與結(jié)尾、怎樣劃分層次與段落、怎樣設(shè)置過渡與照應(yīng)、怎樣確定主次與詳略等等,都要圍繞主題進(jìn)行。管制時(shí)間:2月9日19:00—23:00二、凡瓊山區(qū)府城鎮(zhèn)(換花活動(dòng)點(diǎn))管制路段:紅城湖路、建國路、建國一橫路、中山路、文莊路全幅路段管制時(shí)間:2月9日16:00—23:00 通過上述路段的各類機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人,須嚴(yán)格遵從現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤民警的指揮或交通標(biāo)志指示行駛,并提前選擇路線繞行?,F(xiàn)將有關(guān)交通管制路段及時(shí)間通告如下:一、萬綠園(煙花燃放活動(dòng)點(diǎn))管制路段:濱海大道(濱海公園至廣州酒家路口)、玉沙路、玉蘭路全幅路段。特此通告海口市人民政府二00九年二月六日2.結(jié)合上述題目中你的分段情況,簡述怎樣才能達(dá)到應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的有序性?答:要達(dá)到應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的有序性,一定要遵循應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的原則:主題是作者的寫作目的、意圖的體現(xiàn),結(jié)構(gòu)必須服從主題的需要,為表現(xiàn)主題、突出主題服務(wù)。這樣,結(jié)構(gòu)就服從了主題的需要,突出表現(xiàn)了主題,使文章組成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)周密、內(nèi)容形式統(tǒng)一的有機(jī)整體。3.用議論的表達(dá)手段,寫一個(gè)段落。三、應(yīng)用文寫作:答:市局關(guān)于成立老干部辦公室的批復(fù)XX市政府經(jīng)研究決定,同意你成立老干部辦公室。長大后,然而我發(fā)現(xiàn)這一路走來,道路并沒有我想象中的那么平坦,磕磕碰碰就像暴風(fēng)雨般不時(shí)地襲來,讓我防不勝防。再看看家人,他們卻樂此不疲。從此,“懷想天空”的萌芽在我心里不斷地成長。想著想著,又想到了與母親在一起的情景,于是想到了自己該如何去做。這不是和人一樣嗎?生活不可能時(shí)時(shí)一帆風(fēng)順,從來什么事都沒有最好,只有更好,這就需要我們不停地去奮斗、去追求。如果你曾因處理人際關(guān)系的事情而煩惱重重,那么請(qǐng)你駐足一下,懷想天空,那遼闊的天空便是你包容別人的大胸懷。一. 作業(yè)要求1.獨(dú)立完成作業(yè)。如何理解主題的含義?答:主題又稱主旨,它是作者在說明問題、發(fā)表主張或反映社會(huì)生活時(shí),通過文章全部內(nèi)容所表現(xiàn)出來的基本思想和寫作意圖。換句話說,在循環(huán)論證中,論證的前提就是論證的結(jié)論,因此又稱為“先定結(jié)論”。答:新聞標(biāo)題的基本要求:。新聞標(biāo)題寫作技巧:。(15分)關(guān)于舉辦2016年學(xué)校年會(huì)的通知各位教師:春節(jié)即將到來,感謝大家一年的辛苦付出,學(xué)校將在2016年1月31日舉辦年會(huì),希望大家積極參與,以增加年會(huì)的氣氛。(七)獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)目排練時(shí)間:自行安排。(15分)標(biāo)題:論中學(xué)教師對(duì)新課程改革的不適應(yīng)性及應(yīng)對(duì)策略摘要基礎(chǔ)教育新課程改革緣起于社會(huì)發(fā)展與課程功能滯后、素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊、價(jià)值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向等方面的矛盾動(dòng)因。因?yàn)檎n
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