輔導(dǎo)員團(tuán)體輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)心得體會(huì)（范文模版）-全文預(yù)覽
【正文】 握了團(tuán)體心理輔導(dǎo)的基本技巧在心理輔導(dǎo)的過(guò)程中，有一定的輔導(dǎo)技巧：接納、傾聽(tīng)、共情。以下將談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得。只有心理和生理都健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展。四、懂得了提高自身素質(zhì)的重要性教師自身的素質(zhì)直接決定著教育的行為。三、了解了心理健康輔導(dǎo)的基本技巧在心理輔導(dǎo)的過(guò)程中，有一定的輔導(dǎo)技巧：接納、傾聽(tīng)、共情等。輔導(dǎo)員主要研究和處理學(xué)生思想政治問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。從教十幾年了，一直擔(dān)任著班主任工作，自認(rèn)為算得上一個(gè)稱職的老班主任了。同時(shí)，我想對(duì)殘疾人說(shuō)，不要自卑，要有自信，要對(duì)生活充滿希望，并不斷努力，改變生活現(xiàn)狀，讓生活充實(shí)，有意義。從蒙上眼睛的那一刻起，發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗，感到很無(wú)助，多么希望能有人幫助自己。說(shuō)說(shuō)很容易，但是真正做到有心理問(wèn)題的民警，很困難。講和聽(tīng)的人大都很煩躁，內(nèi)容枯燥，沒(méi)有真正學(xué)到什么業(yè)務(wù)技能，都是一知半解。特別設(shè)計(jì)的趣味游戲又能增加學(xué)生參與的積極性。這些學(xué)生的自我同一性和角色認(rèn)同沒(méi)有做好，所以有些大學(xué)生就出現(xiàn)了一些心理方面的問(wèn)題和障礙，突出表現(xiàn)在人際交往上。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)要認(rèn)識(shí)內(nèi)在的“我”是十分痛苦的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)道路上隨著人社會(huì)化的進(jìn)程，有些東西很可能被隱藏了，人們開(kāi)始學(xué)者武裝自己真實(shí)的情緒情感，但是在擁有良好氛圍的團(tuán)體中，成員們相互信任，彼此分享人生的體會(huì)，這種安全感和被信任感會(huì)促使人們暫時(shí)拋開(kāi)一些不良的情緒，回歸到平靜，對(duì)自己的人生有一個(gè)新的思考。每一個(gè)人的內(nèi)心都有一座冰山，一個(gè)行為的背后隱藏的是更加復(fù)雜的內(nèi)心世界。現(xiàn)在人存在較強(qiáng)的不安全感，所以自然而然的要去與其他人競(jìng)爭(zhēng)，缺少了合作精神。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單實(shí)則蘊(yùn)含很多的可以去思考的東西。這個(gè)游戲很明顯就關(guān)系成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任程度，通過(guò)游戲的互動(dòng)和良好的團(tuán)隊(duì)氛圍很容易讓成員們放松下來(lái)，學(xué)者適應(yīng)你的同伴。團(tuán)體輔導(dǎo)具有預(yù)防性功能。一、團(tuán)體輔導(dǎo)的定義團(tuán)體輔導(dǎo)的定義就是運(yùn)用團(tuán)體動(dòng)力學(xué)的原理，由經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的輔導(dǎo)員同時(shí)對(duì)多位成員進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，協(xié)助成員整合教育、職業(yè)、個(gè)人、社會(huì)的信息，以形式正確的認(rèn)知觀念與健康的行為方式，增進(jìn)成員適應(yīng)社會(huì)的能力，得到心靈上的成長(zhǎng)。其中有一個(gè)成員站在中間，身體自然往后倒，圍成圈的成員要輕輕的接住往后倒的同學(xué)，也就是說(shuō)無(wú)論中間的成員往哪個(gè)方向倒他都不會(huì)摔倒，會(huì)在圈子里有規(guī)律的搖動(dòng)或者旋轉(zhuǎn)，好像一件衣服在洗衣機(jī)里面洗一樣。2組成員有6次機(jī)會(huì)選出用時(shí)最少的一次。往往很多時(shí)候人們總是在尋找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，希望權(quán)威或者專家能夠給一些標(biāo)準(zhǔn)答案，而逐漸缺少一種創(chuàng)新和探索精神。這個(gè)主要是引發(fā)人們對(duì)自我內(nèi)在認(rèn)識(shí)的一個(gè)活動(dòng)。最后再思考自己內(nèi)在的價(jià)值觀是什么。那么隨著考試壓力的減去，這種青春期的叛逆也會(huì)延續(xù)到大學(xué)階段。而團(tuán)體輔導(dǎo)更多的是運(yùn)用互動(dòng)的游戲和分享來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生可以親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的能力，同時(shí)感受性加強(qiáng)了，在團(tuán)隊(duì)中也會(huì)獲得其他成員的支持與鼓勵(lì)。對(duì)一件事物有了全新的理解，有些事通過(guò)順向思維理解不通，但是通過(guò)逆向思維理解很有道理，開(kāi)拓了視野，打開(kāi)了心扉，以下是我的團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)心得體會(huì)：一、人性化突出 以前我參加過(guò)很多各式各樣的培訓(xùn)班，培訓(xùn)就是老師在上面講，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)，記錄。三、掌握一些心理輔導(dǎo)的基本技巧 在團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)
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