銘記歷史,振興中華（范文模版）-全文預(yù)覽
【正文】 貨”等政府令。而那些迂腐的官員，他們只懂得尋歡作樂，國家為亡之際，他們又置身于何處？一百多年后的今天，當(dāng)我們?cè)俅位厥啄嵌螝v史時(shí)，又是怎樣的一種感慨！戰(zhàn)爭(zhēng)足以毀掉一切美好！影片中不斷使用對(duì)比手法，中日兩國各執(zhí)政人在面對(duì)形勢(shì)變化時(shí)所表現(xiàn)出的態(tài)度，可看出當(dāng)時(shí)的中國是多么腐朽！戰(zhàn)敗后，李鴻章屈辱地踏上碼頭，顫抖地在條約上簽下恥辱的名字，歷史就這樣把中國推向了更加苦難的深淵……而如今我們已不再是一百多年前腐朽的舊中國了，可以直起腰板為釣魚島而爭(zhēng)，為黃巖島而斗，為民族而戰(zhàn)！愛好和平，但我們不畏懼戰(zhàn)爭(zhēng)！作為祖國的接班人，我們有責(zé)任，有義務(wù)捍衛(wèi)巍魏中華民族的尊嚴(yán)。面對(duì)洋教師的提問，他引經(jīng)據(jù)典侃侃而談，表明自己的心志；受到英國水兵的挑釁，他給予堅(jiān)決回?fù)?，捍衛(wèi)了自己和民族的尊嚴(yán)；與伊東等日本海軍碰面時(shí)，他的話綿里藏針，表現(xiàn)出捍衛(wèi)國家主權(quán)的拳拳之心?？赐炅诉@部《甲午大海戰(zhàn)》，我感覺更愛自己生長的這片熱土，舊中國已然逝去，新中國在不斷強(qiáng)大，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民積極探索中，走出一條符合中國國情的具有中國特色的社會(huì)主義道路，從此，中國發(fā)生了翻天腹地的變化，香港、澳門回歸、北京申奧成功、“神五”成功升天、世博會(huì)成功在上海舉行、中國的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)世第二篇：銘記歷史,振興中華銘記歷史振興中華——觀《甲午風(fēng)云》有感九（8）班趙雪瑞指導(dǎo)老師藺軍田一輪紅日懸在天邊，艦上一人一犬，遙望著同一個(gè)方向，一百多年前的畫面，慢慢展開——泱泱大清，置辦軍備，慈禧太后要籌辦壽宴，不批；東北方的彈丸之地，國庫空虛就全體捐款?！睔v史上每一次大海戰(zhàn)，都決定一個(gè)國家的命運(yùn)。人心，機(jī)也。甲午之?dāng)?，僅僅是慈禧這個(gè)老太婆和那些官僚導(dǎo)致的嗎？不然，時(shí)也勢(shì)也。1877年，一批少年學(xué)子懷著強(qiáng)國之夢(mèng)登上海輪遠(yuǎn)赴英國，進(jìn)入皇家海軍學(xué)院。影片從主角鄧世昌的童年講起，從尊重還原歷史的角度，向世人揭示許多鮮為人知的歷史真相。在過去的一百年中，中華民族曾經(jīng)飽受苦難：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、八國聯(lián)軍侵華、日軍侵華；數(shù)以千計(jì)的不平等條約。落后就要挨打，這是一條無數(shù)次付出代價(jià)得出的真理?？梢姶蠹揖S護(hù)主權(quán)的心事多么的堅(jiān)定。在建立近代海軍時(shí)期，主角鄧世昌懷著救國的志愿進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的福州馬尾船政學(xué)堂學(xué)習(xí)航海，成為該學(xué)堂駕駛班第一屆學(xué)生。這是最讓我感動(dòng)和震撼的一幕，之后北洋的節(jié)節(jié)敗退，附近的軍隊(duì)見死不救，乃至北洋軍艦龜縮不出導(dǎo)致全軍覆沒，都是題中應(yīng)有之義。天性，人也。”“致遠(yuǎn)，是到達(dá)遠(yuǎn)方的意思，希望我們的國家在不久的將來可以走向深藍(lán)。我敬重他們不畏艱難，不畏犧牲，勇于為國獻(xiàn)身的精神；我敬重他們有高尚的志趣和理想，并為之奮斗終身的決
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