銘記歷史,振興中華（范文模版）-全文預覽
【正文】 貨”等政府令。而那些迂腐的官員，他們只懂得尋歡作樂，國家為亡之際，他們又置身于何處？一百多年后的今天，當我們再次回首那段歷史時，又是怎樣的一種感慨！戰(zhàn)爭足以毀掉一切美好！影片中不斷使用對比手法，中日兩國各執(zhí)政人在面對形勢變化時所表現(xiàn)出的態(tài)度，可看出當時的中國是多么腐朽！戰(zhàn)敗后，李鴻章屈辱地踏上碼頭，顫抖地在條約上簽下恥辱的名字，歷史就這樣把中國推向了更加苦難的深淵……而如今我們已不再是一百多年前腐朽的舊中國了，可以直起腰板為釣魚島而爭，為黃巖島而斗，為民族而戰(zhàn)！愛好和平，但我們不畏懼戰(zhàn)爭！作為祖國的接班人，我們有責任，有義務捍衛(wèi)巍魏中華民族的尊嚴。面對洋教師的提問，他引經(jīng)據(jù)典侃侃而談，表明自己的心志；受到英國水兵的挑釁，他給予堅決回擊，捍衛(wèi)了自己和民族的尊嚴；與伊東等日本海軍碰面時，他的話綿里藏針，表現(xiàn)出捍衛(wèi)國家主權的拳拳之心?？赐炅诉@部《甲午大海戰(zhàn)》，我感覺更愛自己生長的這片熱土，舊中國已然逝去，新中國在不斷強大，在共產黨領導全國人民積極探索中，走出一條符合中國國情的具有中國特色的社會主義道路，從此，中國發(fā)生了翻天腹地的變化，香港、澳門回歸、北京申奧成功、“神五”成功升天、世博會成功在上海舉行、中國的一舉一動都在牽動世第二篇：銘記歷史,振興中華銘記歷史振興中華——觀《甲午風云》有感九（8）班趙雪瑞指導老師藺軍田一輪紅日懸在天邊，艦上一人一犬，遙望著同一個方向，一百多年前的畫面，慢慢展開——泱泱大清，置辦軍備，慈禧太后要籌辦壽宴，不批；東北方的彈丸之地，國庫空虛就全體捐款。”歷史上每一次大海戰(zhàn)，都決定一個國家的命運。人心，機也。甲午之敗，僅僅是慈禧這個老太婆和那些官僚導致的嗎？不然，時也勢也。1877年，一批少年學子懷著強國之夢登上海輪遠赴英國，進入皇家海軍學院。影片從主角鄧世昌的童年講起，從尊重還原歷史的角度，向世人揭示許多鮮為人知的歷史真相。在過去的一百年中，中華民族曾經(jīng)飽受苦難：鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華、日軍侵華；數(shù)以千計的不平等條約。落后就要挨打，這是一條無數(shù)次付出代價得出的真理?？梢姶蠹揖S護主權的心事多么的堅定。在建立近代海軍時期，主角鄧世昌懷著救國的志愿進入了當時的福州馬尾船政學堂學習航海，成為該學堂駕駛班第一屆學生。這是最讓我感動和震撼的一幕，之后北洋的節(jié)節(jié)敗退，附近的軍隊見死不救，乃至北洋軍艦龜縮不出導致全軍覆沒，都是題中應有之義。天性，人也?！薄爸逻h，是到達遠方的意思，希望我們的國家在不久的將來可以走向深藍。我敬重他們不畏艱難，不畏犧牲，勇于為國獻身的精神；我敬重他們有高尚的志趣和理想，并為之奮斗終身的決
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