【正文】 彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。請 同學(xué)說說－一怎樣珍惜每一天？結(jié)東語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探素里，你會看到光輝、燦爛的前景。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶教：（1）首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時有發(fā)生。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。并切記每次去游泳前和朋友們起做好充足熱身準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋。防措施要知道，不可逞能不驕做。我防水有高招，前熱身第二招。為了更好的記憶，我在這里給同學(xué)們朗誦詩歌“防水歌”。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止?；蛘弑饌麊T雙，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。陳亞釗：同學(xué)們，若遇到湯水者，應(yīng)迅速游到水者附近，觀察清清楚位置，從其后方出手救援。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被神出太遠(yuǎn)，及時調(diào)整方向，確保安全游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要要立刻跳入水中；腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯湯，以保持身體溫暖 C：營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水水；不要隨興下水，特別是野外：下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水：風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、潮、海游冰，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游：不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。A：保持自身良好的身體狀態(tài)；下水時切勿太餓、太飽。兒童必需掌必備的游安全的知知識。但有很多是可以避免的。B：5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩，其中1名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)坐入水中，水身亡。朱寧：但是游必須要注意一定的安全。劉南：夏天來了，署假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟?；顒幽康模呵楦心繕?biāo)一一提高安全意識，度意自覺去學(xué)習(xí)水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。珍愛生命就是珍惜每一天。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救（1）首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，放在屈膝的大眼上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在腹部把水排出。如何保證游泳的健康和安全，避兔溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將増加。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中 違反安全原則的行為的辨別能力。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。夏季游泳溺水自救方略介紹四、活動總結(jié)生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。你是否感嘆，是否惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。水已成為中小學(xué)生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發(fā)生了中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳游泳時間過長，疲勞過度在水中突發(fā)病尤其是心臟病盲目游入深水區(qū)。（2）小眼或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，井用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的睦蓋上幫助抽筋腿伸直。課堂總結(jié) 同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識，更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識和自護(hù)能力，使廣大同學(xué)更加認(rèn)識到“安全無小事，事事有安全”。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。那我們該怎么關(guān)愛生命，預(yù)防水呢？四一班關(guān)愛生命，預(yù)防水主題班會現(xiàn)在開始。除了室內(nèi)室