【正文】 首沒有韻律的詩，青春多半是美好的，而愈是美好的東西愈是最容易失去的，若在青春之際，感處無悔，人生才會更加璀璨，青春的風(fēng)景才會更加絢麗。千里之行，始于足下，心動不如行動，如何信誓旦旦，都不如腳踏實(shí)地的干一件事情。b：班會無限好，只是近鈴聲。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢想》 a：古往今來有大量歌頌理想和立志的警句和人物，下面我們來做個(gè)游戲，猜猜說這些名言的人是誰??？b：我們班的同學(xué)真厲害，知道的還真不少。b：有同學(xué)到大學(xué)參觀過嗎?你知道中國最好的大學(xué)是哪里啊？下面我們來欣賞一下大學(xué)校園的照片吧a：讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。謝謝楊泓銘，請回座位。主持人乙采訪：嗯，“勞逸結(jié)合”常是參加一些什么活動呢？學(xué)生：我會利用中午的空閑時(shí)間看看新聞或者是聽音樂。那你學(xué)習(xí)是為了什么？或是說你是奔著什么去學(xué)習(xí)的？ 學(xué)生3：我是為了在學(xué)習(xí)中獲得樂趣而學(xué)習(xí)的，我感到了學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。主持人甲采訪：看似很簡單的學(xué)習(xí)方法。打開知識的大門：（投影8：打開知識的大門，請三位同學(xué)為大家談?wù)剬W(xué)習(xí)心得）主持人乙開場白：學(xué)習(xí)的路上一定不是一帆風(fēng)順的，如果你被絆倒了，這時(shí)就需要走在前面的同學(xué)來扶起自己。主持人乙提問：那你是如何看待這樣的感情的呢？學(xué)生4：同樣，我覺得這是一種很普遍的心理活動，它讓我們的生活多了一點(diǎn)色彩，但我們不能也沒有能力發(fā)展這樣的感情，所以必須果斷的拒絕。這是一種很正常卻又很復(fù)雜的心里表現(xiàn)，只要能正確處理就好。下面，讓我們一起走進(jìn)第三部分——懵懂的情愫。學(xué)生2：我要把流行看作是一種放松身心的方式，絕不能夠癡迷于流行而無法自拔。學(xué)生1：這個(gè)故事很有意義，其中女工的理智確實(shí)值得讓我們學(xué)習(xí)，在面對自己喜歡的明星時(shí)，我們就要像這樣，權(quán)衡好學(xué)習(xí)和追星，做到理智對待。主持人甲介紹故事：（投影片5：《女工與明星》的故事）說到流行就不得不向大家介紹一個(gè)故事，這個(gè)故事叫做《女工與明星》。小組1：我們組認(rèn)為流行事物的多樣性代表我們中學(xué)生活的豐富多彩，我們要善于接納各種流行事物，讓自己的生活變得充實(shí)。學(xué)生3：還有些同學(xué)特別喜歡穿各種新潮服裝。那么我們到底應(yīng)該怎樣看待流行呢？讓我們用自己的眼光來感受流行。學(xué)生1：流行是豐富我們課余生活的一種方式，我們經(jīng)常要和流行打交道。這種懵懂的情愫讓我們不知如何是好，有時(shí)候還會使自己分心，影響到自己的學(xué)習(xí)成績。而且同學(xué)們都挺喜歡這些流行事物的。既然我們要走上人生的道路，那行囊里就要有成熟的果實(shí)來作為一路上的供給。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。小樹的根，一定會扎進(jìn)豐腴的泥土?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。唯獨(dú)這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個(gè)小組討論一下。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞…… 主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。高: 現(xiàn)在讓我們來學(xué)習(xí)一些防溺水的小知識吧:(讀屏幕,一位主持人讀一項(xiàng))胡:平時(shí)老師總告訴我們不能私自去游泳,但如果好朋友來邀請我一起去游泳我們該怎么辦呢?下面有請看小品表演:高:如果大人沒空,?下面請大家看小品表演:胡:大家能說說:遇到溺水,你該怎么辦嗎?(請學(xué)生說辦法)高:是的,萬一不幸遇上了溺水事件，看見溺水的情況不要慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)該大聲向旁邊的大人呼救,接著拔打110報(bào)警,最后兩人以上的情況下可找長繩或長竹竿救落水者，:現(xiàn)在在小區(qū)游泳池里發(fā)生了溺水,請問哪位同學(xué)來模擬打110報(bào)警該怎么說?（要說清楚發(fā)生溺水的時(shí)間、地點(diǎn)、人員）高：看來同學(xué)們已經(jīng)學(xué)到了不少防溺水知識，我們一起來唱唱《防溺水歌》。(2)水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。(學(xué)生說想法)胡:大家說得都對,看了這些事例，我們更應(yīng)該珍愛生命。高: 大地披上綠裝，鮮花競相怒放。第一篇：防溺水主題班會稿《珍愛生命,預(yù)防溺水》主題班會 合：尊敬的叔叔阿姨，親愛的老師、同學(xué)們，大家下午好。胡：送去五月的春意，迎來六月的芬芳。胡:對呀,現(xiàn)在請大家看一份調(diào)查報(bào)告:(讀屏幕)高:在生活中,有很多溺水的事故,:這是多么慘痛的教訓(xùn)啊,請大家看屏幕上真實(shí)的事例(讀屏幕)高：當(dāng)你們看到，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。（?dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）高:我們珍愛自己的生命,所以我們一定會遵守這”四不”,婧儀,你知道溺水的主要原因有哪些嗎?胡:我知道,其實(shí)溺水原因主要有以下幾種：(1)不小心落入水中。(5)游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。合：祝愿大家今天好，明天會更好!一（1）班《珍愛生命,預(yù)防溺水》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！第二篇：植樹節(jié)主題班會稿植樹節(jié)主題班會稿主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。請聽詩朗誦《我們的星球》。主持人甲：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。這里請聽故事大王﹙﹚同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中。這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復(fù)蘇。這是一個(gè)春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。春天，我看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，未來不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。四、班會模塊： 班會過程：（投影1：標(biāo)題十四歲，我們邁開青春第一步）主持人張開場白：同學(xué)們老師們，大家好！今天我們班會的主題是：“十四歲，我們邁開青春第一步”主持人甲：十四歲的我們是早上七八點(diǎn)鐘的太陽，十四歲的我們是早上剔透的露珠，十四歲的我們是青澀的蘋果，十四歲的我們即將邁開青春的第一步。小組1：我們的身邊有各種各樣的流行，比如音樂、追星等。小組3：我們正處于青春期，心中已經(jīng)涌動出了情愫。主持人乙提問：我想問問同學(xué)們對這些事物各持什么態(tài)度？請大家自由發(fā)言。主持人甲過渡到第二部分：流行是組成我們生活的一部分，它在潛移默化中影響著我