1、草原第一課時(shí)-全文預(yù)覽
【正文】 、感悟草原的景色秀麗，朗讀背誦第1段。）四 總結(jié)回顧，布置任務(wù)俗話(huà)說(shuō)：一方水土養(yǎng)育一方人，在這美麗的地方，又孕育著怎樣的民族呢？老舍先生又是如何表現(xiàn)草原的人情美的呢？下節(jié)課，我們?cè)僖黄鹑?huì)會(huì)草原上的鄂溫克族人民。羊群一會(huì)上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走到哪里都像給無(wú)邊的（）繡上了（）。師：是啊，草原確實(shí)太美了！讓我們隨著悠揚(yáng)的馬頭琴細(xì)細(xì)品味一下草原的美麗吧！（課件出示《美麗的草原我的家》歌曲伴奏，學(xué)生配樂(lè)填空背誦，內(nèi)容為：這次，我看到了草原。師：作者一會(huì)兒久立四望，一會(huì)兒又想坐下吟詩(shī)，坐也不是站也不是，你從中體會(huì)到了什么？生：草原景色太美了。在這句話(huà)里，哪個(gè)詞寫(xiě)出了駿馬和大牛對(duì)草原的喜愛(ài)?生：回味。生讀。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，就要學(xué)習(xí)作者用詞的精妙傳神。生：一碧千里表示綠的范圍，翠色欲流表示綠的程度，所以不能換。師：你理解這個(gè)詞的意思嗎？“翠色”指的是什么顏色呢？“欲”字怎么理解？合起來(lái)什么意思？生回答。師：這些景物它們各有什么特點(diǎn)呢？誰(shuí)先來(lái)讀讀有關(guān)天空的語(yǔ)句，并說(shuō)出表示它特點(diǎn)的關(guān)鍵詞？生讀，生說(shuō)出：空氣清新，天空明朗。提問(wèn)交流：景物名稱(chēng)，寫(xiě)作順序。為什么說(shuō)草原“并不茫茫”？生對(duì)并不茫?；卮鸩缓?。生：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。師：在第一自然段里，有一句話(huà)概括的寫(xiě)出了草原的特點(diǎn)。田字格里的9個(gè)生字，師指導(dǎo)寫(xiě)字，重點(diǎn)范寫(xiě)：襟、澀。主要寫(xiě)了草原的美景和熱情好客的草原人。二 初讀課文整體感知，指導(dǎo)寫(xiě)字?！边@類(lèi)詩(shī)句。師：今天我們學(xué)習(xí)第十六課草原。孩子們，我們下節(jié)課了再一起交流西部的民族民風(fēng)，要是你等不到下一節(jié)，歡迎你加入班級(jí)群和同齡朋友一起隨時(shí)交流！第二篇：《草原》第一課時(shí)教案16草原第一課時(shí)龐小梅教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)生字（9個(gè)），理解由生字組成的詞語(yǔ)的一下。能體會(huì)到草原如此迷人的景色，深深的吸引我們，我們都不想走了。我們拿起筆來(lái)，像老舍先生那樣，寫(xiě)寫(xiě)自己看到的草原風(fēng)景，抒發(fā)一下自己的感情，我們可以寫(xiě)幾句話(huà)，也可以寫(xiě)一首小詩(shī)。孩子們要是讓你從第一自然段描寫(xiě)草原風(fēng)光的語(yǔ)句中，選一句做成的“美的語(yǔ)言卡”你會(huì)選那一句，并想想為什么要選這一句？（出示：美的語(yǔ)言卡）（注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)勾勒，渲染、翠色欲流、一碧千里、流入云際等詞語(yǔ)。（交流過(guò)程中讓孩子們說(shuō)說(shuō)老舍都描寫(xiě)了草原的什么景物，想象草原上還有什么景物。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)書(shū)風(fēng)景美，人情美。這個(gè)旅行團(tuán)的通行證是——生字。孩子們，學(xué)貴質(zhì)疑，你們猜猜，當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，想到什么問(wèn)題？（根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)：誰(shuí)、哪、景物、情感）介紹作者和參觀(guān)內(nèi)蒙（注意多音字）古草原的大致位置，呼倫貝爾大草原的西北部。學(xué)習(xí)第一自然段老舍表達(dá)感情的寫(xiě)作方法。有學(xué)習(xí)課文第一自然段，品味優(yōu)美語(yǔ)言，感受祖國(guó)西部的優(yōu)美景色。欣賞歌曲齊讀課題。檢查生字，交流識(shí)字方法孩子們我們一般出去旅行，旅行團(tuán)要什么？今天這個(gè)旅行團(tuán)不要錢(qián)。孩子們，請(qǐng)你們快速瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)老舍先生按照什么順序帶我們參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的地方風(fēng)景有什么特點(diǎn)，這個(gè)地方的風(fēng)俗人情是什么樣的？（出示：整體感知。（出示：勾畫(huà)關(guān)鍵句）學(xué)生交流自己找出的關(guān)鍵句。因?yàn)檫@段語(yǔ)言太美了，我就選了幾句做成了“美的語(yǔ)言卡”?？吹竭@么美的景色，我們還能坐在車(chē)?yán)飭?？我們現(xiàn)在就從這里下來(lái)了，呼吸草原上新鮮的空氣，欣賞如詩(shī)如畫(huà)的美景。板塊五、小節(jié)拓展、激發(fā)興趣草原在你們的筆下比老舍先生筆下更美，更吸引人。內(nèi)外兼美乃是美的極致，正是這種景美、情更美極致之美深深地吸引了作者，所以老舍先生在文末說(shuō)
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