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20xx—20xx年第一學(xué)期初中生物科組總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-10-11 17:16 上一頁面

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【正文】 行的各項比賽中獲得了街道領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,也獲得了不錯的成績;另外,我還帶領(lǐng)舞蹈隊員參加了思源學(xué)校舉行的“手拉手、迎新年”25所學(xué)校聯(lián)合匯演中,我們的呼啦圈健美操《向前沖》榮獲一等獎,得到各級領(lǐng)導(dǎo)和各校長的一致好評。音樂科組做好了以下各項工作:一、抓好課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)科組全體教師在具體的教學(xué)中,以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),積極落實教學(xué)常規(guī),按時制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度,認真?zhèn)浜妹恳徽n教案??平M老師努力學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。在指導(dǎo)學(xué)生寫話方面還沒達到學(xué)校的要求,還要繼續(xù)努力。沒有 任務(wù),沒有命令,完全從教學(xué)出發(fā)自發(fā)聽課,回到辦公室也是交流教學(xué)和管理經(jīng)驗,形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。把文中的詞、句進行遷移仿寫。在閱讀教學(xué)時結(jié)合課文重點詞句讓學(xué)生知道怎樣寫,為什么這樣寫,在比較中初步培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力。字:按形近字、形聲字、同音字等積累。(1)利用課堂教學(xué)、早讀課、課外閱讀課等時間指導(dǎo)開展朗讀,本學(xué)期進行了課文朗讀比賽,學(xué)生的表現(xiàn)讓人滿意。1)、加強識字、寫字、字詞的教學(xué)。低年級孩子好動愛玩,無意注意占主導(dǎo)。集體備課做到定人、定時、定點,并將這一環(huán)節(jié)落到細處。我們在教研活動中要求每位老師,平時教學(xué)中嚴(yán)格訓(xùn)練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,并且經(jīng)常學(xué)習(xí)交流相互借鑒一些好的做法,采用班班互比互學(xué)的激勵措施,使二年級全體學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成方面越來越好。開學(xué)初,為了保證科組教研計劃實施的可行性,我們科組老師都認真學(xué)習(xí)了教導(dǎo)處的教學(xué)計劃,對科組教研計劃的制定提出了自己的見解,在充分的討論之下制定了科組教研計劃,所以我們在開學(xué)初就擬訂了教研所圍繞的三大方面:一是識字教學(xué)趣味性研究,二是鉆研教材,把握教材重點,努力提高課堂教學(xué)效率。了解現(xiàn)階段學(xué)生的年齡心理特點,了解了本年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗方法,成為我們的迫切需要?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作情況總結(jié)如下。那接下來的工作中,我們要努力發(fā)揮各自的優(yōu)勢作用,特別是在課題研究和創(chuàng)新大賽這兩塊中,努力挖掘,填補這一塊的空白。四、工作展望《壓花貼畫》校本課程是我們科組一直都在開設(shè)的課程,在這幾年的探索中,我們制造出了不少好的作品,也積累了很多素材。三、藝術(shù)節(jié)——繽紛校園插花插花比賽是我們科組每年藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)項目,學(xué)生非常喜歡這項活動,每屆藝術(shù)節(jié)插花比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)科組大力支持。下學(xué)期我們也將面臨人手安排上的問題,希望通過大家的一起努力,2014年的中考能取得同樣的好成績。上示范課和教研課本學(xué)期鄭松老師上了《鳥的生殖和發(fā)育》這一節(jié)的校級公開課,盧靜老師上了《人類對細菌和真菌的利用》這一節(jié)的校級公開課,王寧老師上了《單細胞生物》一節(jié)校級公開課,徐帆老師上了《細胞的分裂》這一節(jié)校級公開課,龐春蘭老師上了一節(jié)《植物的呼吸作用》匯報課。此次活動得到了整個科組的大力支持。13班在期中考取得了一定的進步,從全級的第9名上升到全級的第5名。初二備課組成員認真落實集體備課制度,除了每周五下午的集體備課時間,鄭松和盧靜還利用位置坐在前后面的便利,靈活利用時間討論教學(xué)中遇到的問題。(二)常規(guī)教學(xué)集體備課初一備課組共三人,徐帆、王寧、龐春蘭。還利用文化長廊的展板向?qū)W生展出常見的昆蟲種類,普及了昆蟲知識。時間在周六下午,還有中大的教授一起參加了此項活動。第一篇:2013—2014年第一學(xué)期初中生物科組總結(jié)2013—2014年第一學(xué)期初中生物科組總結(jié)本學(xué)期雖然人手緊張,有兩位待產(chǎn)媽媽,但是生物科組的人員依然秉承著踏實肯干,求真務(wù)實的精神做好自己的本職工作,給這一學(xué)期的教育教學(xué)工作畫上了完美句號。該活動得到了學(xué)生和家長的積極支持?;顒訉ο竺嫦虺醵W(xué)生,不僅豐富了學(xué)生的課外知識,而且還促進了學(xué)生的生物學(xué)學(xué)習(xí)。魚攝影比賽,初中組獲1個一等獎,3個二等獎,4個三等獎。由于現(xiàn)在使用的是新教材,在以前的版本上有所改變,因此在備課時需要參考新的教參和考試大綱,同時利用集體備課時間統(tǒng)一處理教學(xué)中遇到的重難點,集思廣益,發(fā)揮集體的智慧。S高效課堂研究在初二的實驗班114班實行“SCS”方法教學(xué),其它非實驗班也遵循“教在學(xué)之后,講在關(guān)鍵處”的教學(xué)原則。徐帆承擔(dān)了《開花和結(jié)果》一節(jié)的教學(xué),教學(xué)效果良好。通過教學(xué)開放日活動,促進了我們的教學(xué)提高,同時讓我們對
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