freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年上半年遼寧省小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》:教學(xué)設(shè)計的步驟試題5篇范文-全文預(yù)覽

2025-10-11 17:12 上一頁面

下一頁面
  

【正文】 的課程設(shè)計模式提出了課程編制的若干問題,即__ A.學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo)B.提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo) C.怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗D.采用哪些教育方法和手段去實現(xiàn)教育目標(biāo) E.怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實現(xiàn)個體根據(jù)家庭、社會的期望和要求而行事,不考慮行為所產(chǎn)生的直接和明顯的后果,這屬于道德的____水平。反正孩子今后長大要外出打工,現(xiàn)在根本沒必要上學(xué)讀書。A.缺乏營養(yǎng) B.遺傳因素 C.狼的影響D.缺乏社會性刺激幼兒看到故事書中的“壞人”,常會把他摳掉,這說明了幼兒情緒的。這種學(xué)習(xí)方法屬于__。A.復(fù)式教學(xué)就是對兩個以上年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式 B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進(jìn)行 D.復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱班級的大小是影響課堂管理的一個____ A:可用因素 B:微弱因素 C:重要因素D:利弊兼有的因素1學(xué)校在實施教育法規(guī)定的招生權(quán)、頒發(fā)學(xué)業(yè)證書權(quán)的過程中,其法律地位是__。2是我國學(xué)前教育所特有的一條原則。A:7177。A.課程標(biāo)準(zhǔn) B.課程計劃 C.教材 D.教科書第四篇:甘肅省小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》:教學(xué)設(shè)計的步驟模擬試題甘肅省小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》:教學(xué)設(shè)計的步驟模擬試題一、單項選擇題認(rèn)為“教學(xué)的主要任務(wù)就是把知識轉(zhuǎn)化為各年齡的學(xué)習(xí)者都能理解的知識結(jié)構(gòu),并讓學(xué)生掌握學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)”。A:只保存工作表文件 B:只保存圖形文件C:將工作表和圖表一起保存 D:分別保存工作表和圖表1皮亞杰認(rèn)為,兒童在判斷行為對錯時。A.激發(fā)學(xué)生積極思維 B.確立學(xué)生的主體地位 C.嚴(yán)格遵守職業(yè)道德D.建立民主平等師生關(guān)系1根據(jù)課程任務(wù),課程分為下列類型()A:研究型課程 B:知識型課程 C:技能型課程 D:基礎(chǔ)型課程 E:拓展型課程1人的身心發(fā)展有一定的()、年齡階段性和不均衡性。A:家庭 B:社會 C:學(xué)校D:工作單位教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出__。)整合所學(xué)新知識、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)的策略是()A:復(fù)述策略 B:計劃策略 C:組織策略 D:元認(rèn)知策略班級規(guī)章制度包括____ A:教學(xué)方法 B:考勤制度 C:學(xué)生心理 D:學(xué)習(xí)成績學(xué)校文化最終要表達(dá)__等內(nèi)容。張某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是__。他采用的表述方式是____ A:陳述式 B:列舉式 C:概括式D:二維圖表式1周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于。未成年人有可能冒用成年人身份或利用網(wǎng)上一些生成假身份證號碼的工具登錄網(wǎng)絡(luò)游戲由個體內(nèi)在需要引起的動機(jī)是____ A:修養(yǎng)和處世方法 B:身份和地位C:交往方式與方法 D:需要滿足的程度小學(xué)低年級兒童想象的形象往往具有模仿性和__。以下哪項說法如果正確,能夠最有力地削弱上述結(jié)論? A:“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”的推出.意味著未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲得到了主管部門的允許,從而可以從秘密走向公開化 B:除網(wǎng)絡(luò)游戲外。A:柯爾伯格 B:班杜拉 C:皮亞杰D:彼得A:31天 B:6天 C:1天 D:20分鐘2質(zhì)的研究強(qiáng)調(diào)研究的 A:體諒模式 B:價值澄清模式 C:社會行動模式 D:榜樣學(xué)習(xí)模式2如果兒童處于具體運算階段,那么他的年齡是____ A:0~2歲 B:2~7歲 C:7~11歲 D:11~16歲2中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是()A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:總括學(xué)習(xí)C:下位學(xué)習(xí)D:上位學(xué)習(xí)E:歸屬學(xué)習(xí)第三篇:2017年云南省小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》:教學(xué)設(shè)計的步驟試題2017年云南省小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》:教學(xué)設(shè)計的步驟試題一、單項選擇題(共29題,每題的備選項中,只有 1 個事最符合題意)動機(jī)壓抑說這一理論最早由()提出的。這樣做的目的在于()A:早期干預(yù) B:問題預(yù)防 C:發(fā)展指導(dǎo) D:缺陷矯正1根據(jù)鄧小平同志“三個面向”的理論。A.積極關(guān)注和信任來訪學(xué)生 B.充分支持和鼓勵來訪學(xué)生 C.注重來訪學(xué)生的主動參與D.個別學(xué)生,個別問題,個別對待 E.嚴(yán)格為來訪學(xué)生保密1心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的__。A:順序性 B:階段性 C:不平衡性 D:個別差異性把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)一思一行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得 分)根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期()。A.使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)B.學(xué)會解決問題C.成為一個自主的、自我調(diào)控的有效的學(xué)習(xí)者 D.獲得很多知識2教育目的所要回答的根本問題是 A:教育為誰服務(wù) B:教育怎樣培養(yǎng)人 C:要把教育引向何方 D:教育要培養(yǎng)怎樣的人2學(xué)前兒童心理學(xué)的研究對象,是_______年齡范圍內(nèi)的兒童心理的發(fā)展規(guī)律。A:復(fù)習(xí)策略 B:群集策略C:形象聯(lián)想策略 D:元認(rèn)知策略1幼兒的直立行走動作。A:8歲左右 B:9歲左右 C:10歲左右 D:11歲左右1嚴(yán)格的等級性是___________教育的顯著特征。__ A.促進(jìn) B.干擾 C.決定 D.帶來第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理。A:準(zhǔn)備律 B:練習(xí)律 C:鞏固律 D:檢驗律 E:效果律2”榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是__ A.強(qiáng)化說 B.認(rèn)知失調(diào)論 C.從眾說D.觀察學(xué)習(xí)說2被人稱為“教育學(xué)之父”的捷克著名教育家,其發(fā)表的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)專著。想出盡可能多的答案,這是訓(xùn)練學(xué)生發(fā)散思維的__ A.流暢性 B.變通性 C.獨創(chuàng)性 D.專注性2教育多元化的基本內(nèi)容有__。A.示范性 B.長期性 C.復(fù)雜性 D.創(chuàng)造性1關(guān)于道德品質(zhì)的形成、發(fā)展和影響因素,社會學(xué)習(xí)論的研究更側(cè)重于____ A:道德動機(jī)方面 B:道德意志方面 C:道德行為方面 D:道德情感方面1”教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。A.表情 B.心境 C.激情 D.應(yīng)激下列不屬于測量人格特質(zhì)的測驗法中的人格調(diào)查表的是__。這一觀點出自洛克的。他是()A:夸美紐斯 B:赫爾巴特 C:康德 D:杜威2我國古代天文歷法的成就長期處于世界領(lǐng)先地位,這對古代歷史發(fā)展的直接影響是()A:形成了儒家思想“天人感應(yīng)”的學(xué)說 B:有助于四大發(fā)明的誕生C:使古代農(nóng)業(yè)形成了精耕細(xì)作的特色 D:結(jié)束了封建迷信盛行的狀況2我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴(yán)的人學(xué)條件,充分說明了社會政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著____ A:教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B:教育發(fā)展的規(guī)模和速度 C:受教育權(quán)的分配 D:教育目的二、多項選擇題(共29題,每題的備選項中,有 2 個或 2 個以上符合題意,至少有1 個錯項。A.焦慮 B.強(qiáng)迫觀念 C.強(qiáng)迫行為 D.強(qiáng)迫恐懼2在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為__。A:15日內(nèi) B:30日內(nèi) C:45日內(nèi) D:60日內(nèi)1強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要,身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的,該觀點屬于____ A:內(nèi)發(fā)論 B:外鑠論C:多因素相互作用 D:白板說1由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為__ A.順向遷移 B.逆向遷移 C.水平遷移 D.垂直遷移1關(guān)于教師的示范作用,下列說法不正確的一項是。A:界限性 B:相容性 C:轉(zhuǎn)換性 D:規(guī)則性”磚能做什么”屬于發(fā)散思維。這是哪一條教學(xué)原則()A:鞏固性原則 B:直觀性原則C:理論聯(lián)系實際原則 D:循序漸進(jìn)原則教師在布置活動區(qū)域時,要考慮將一個活動區(qū)的活動延伸至其他活動區(qū)的需要,這是活動區(qū)之間的。A:總結(jié)性評價 B:診斷性評價 C:相對性評價 D:絕對性評價1教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的.可以向教育行政部門提出申訴、教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的____作出處理。這樣的“結(jié)構(gòu)”就是__ A.教師促成的紀(jì)律 B.集體促成的紀(jì)律 C.任務(wù)促成的紀(jì)律 D.自我促成的紀(jì)律1下列哪一觀點是正確的__ A.智育等于教學(xué)B.創(chuàng)造性思維即發(fā)散思維 C.進(jìn)行美育即實施素質(zhì)教育D.智育是實現(xiàn)人全面發(fā)展的途徑之一小王總是懷疑手沒有洗干凈,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于__。A:30% B:50% C:100% D:150%2”榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是__ A.強(qiáng)化說 B.認(rèn)知失調(diào)論 C.從眾說D.觀察學(xué)習(xí)說2被人稱為“教育學(xué)之父”的捷克著名教育家,其發(fā)表的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)專著。A.細(xì)微型操作技能 B.閉合型操作技能 C.連續(xù)型操作技能 D.開放型操作技能 E.徒手型操作技能”我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定的”。兩人不能同時去 D:廣告設(shè)計或者采用三維的或者采用平面的勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
合同協(xié)議相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1