【正文】 管理，所以一開始會(huì)多給班委安排工作，鍛煉他們的管理能力，并在同學(xué)中建立威信，做到?jīng)]有老師在，就聽班長的。每天的數(shù)學(xué)作業(yè)和語文、英語的背誦作業(yè)在學(xué)校完成，不允許拖欠。一、嚴(yán)抓紀(jì)律紀(jì)律是班級(jí)生活的保障。堅(jiān)持身體力行，勤奮敬業(yè)，腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善，做好工作。沿須加強(qiáng)對新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初一年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役——上學(xué)期的教育教學(xué)工作。四、開展豐富多采的第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為此，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年級(jí)各備課組，定期、不定期地開展教研活動(dòng)，特別是“期中考試、期末考試”后，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對策，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果；鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。以上做法，使全班教師同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。第二篇：20082009學(xué)第二學(xué)期初一班工作總結(jié)（模版）2008—2009學(xué)第二學(xué)期初一（1）班工作總結(jié)本學(xué)期我們按照學(xué)校工作計(jì)劃、本學(xué)期初制定的年級(jí)工作計(jì)劃，并結(jié)合具體開展教育教學(xué)工作的情況，總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，形成合力。我很高興你轉(zhuǎn)進(jìn)2班，盡管期中考試你語文、英語都不合格，可是我覺得你一定會(huì)達(dá)到或者超過中等水平的，因?yàn)槟阕袷丶o(jì)律、思維敏捷。老師希望在新的一年里，要給同學(xué)做榜樣，不但要自己努力學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)其他的同學(xué)共同進(jìn)步！3林建民：合格你是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的孩子，對自己要求嚴(yán)格，老師很喜歡你。張宇辰：合格你其實(shí)是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，也很快適應(yīng)了新的班級(jí)，你的作業(yè)很干凈。老師我希望你更努力一點(diǎn)，全身心投入學(xué)習(xí)，要知道，勤能補(bǔ)拙，你不一定最聰明，但是你可以成為最優(yōu)秀。不過在語文學(xué)習(xí)上還缺乏鉆研精神，如果你能夠?qū)W得更踏實(shí)一些，不懂多問問，相信你的成績還會(huì)提高，真正飛躍長空的一定是那些鍥而不舍的鳥兒！2王小龍：良好本學(xué)期老師感到你長大了，知道呢努力了，更可喜的是，還看到了你的進(jìn)步。而且知錯(cuò)就改，老師很喜歡這一點(diǎn)。學(xué)習(xí)上，你上課聽講認(rèn)真，作業(yè)字跡端正。一個(gè)學(xué)期以來，老師看到了明顯的進(jìn)步。一分耕耘一分收獲，成績穩(wěn)中有進(jìn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)上，你上課聽講認(rèn)真，作業(yè)字跡端正。你還是一個(gè)知錯(cuò)就改、自尊心很強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)上缺乏嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，馬虎和大意使你在考試中很吃虧。在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真，提高自己的自我約束能力。但對待學(xué)習(xí)，老師認(rèn)為你還不夠積極。課堂上能較好的遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)比較自覺，如能切實(shí)提高成績，并規(guī)范好自己的言行那就是老師心目中真正的好學(xué)生了！老師堅(jiān)信你是一個(gè)有能力、有潛力的好孩子。你的進(jìn)步讓老師感到高興！加油，在學(xué)習(xí)上對自己更加嚴(yán)格一些，目標(biāo)再高遠(yuǎn)一些，還有要鍛煉身體，老師期待看到更優(yōu)秀更健康的你！1林宇翔：良好你較為內(nèi)向，老師很認(rèn)可你。一分耕耘一分收獲，成績穩(wěn)中有進(jìn)。1王佳妮：良好你踏實(shí)懂事，文靜秀氣，老師很認(rèn)可你。和同學(xué)相處，你樂于助人，禮貌真誠，深受同學(xué)的喜愛。學(xué)習(xí)上，上課能好好聽講，完成好作業(yè)，字跡干凈漂亮。擔(dān)任英語課代表，你有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，管理班級(jí)能力越來越強(qiáng)，老師為你高興！在學(xué)習(xí)上，你踏實(shí)認(rèn)真，對自己要求嚴(yán)格，成績?nèi)〉昧瞬恍〉倪M(jìn)步。祁佳：良好一學(xué)期來老師覺得你長大了，懂事了。鄭盈盈：優(yōu)本學(xué)期你有較大的進(jìn)步，懂事了很多，能和同學(xué)相處和睦。尊敬老師，和同學(xué)相處和睦。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能力較強(qiáng)。老師很高興看到你的能力正在提高！在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，對自己要求嚴(yán)格。學(xué)習(xí)上，上課能好好聽講，完成好作業(yè)。第一篇：2013學(xué)年第二學(xué)期初一班評語真北中學(xué)初一（2）班 2013學(xué)年上學(xué)期班主任評語施筱祎：良你踏實(shí)努力，很認(rèn)真。能夠自覺地做好老師分配給你的值日生等工作。從開始的膽怯，到現(xiàn)在的細(xì)心，深得老師、同學(xué)的喜愛。關(guān)心班級(jí)熱愛集體，對班級(jí)有著自己的貢獻(xiàn)，你在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，但學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)性和自覺性，這讓老師感到有點(diǎn)擔(dān)心！所謂一分耕耘一分收獲，如果不付出刻苦和勤奮，怎么可能收獲進(jìn)步呢！在接下來的學(xué)習(xí)生活中，老師期待看到一個(gè)更可愛更棒的你！陳嘉琪：優(yōu)你很乖巧。相信聰明的你肯定能學(xué)得更好！魏淑倩：優(yōu)你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，能出色的完成年級(jí)和班級(jí)的任務(wù)。不僅在學(xué)習(xí)上更要在思想上成為同學(xué)的表率。老師期待你有更美好的明天。梁佳湘：優(yōu)秀你是一個(gè)聰明可愛的女孩，做事安安靜靜、認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心細(xì)致。能夠自覺地做好老師分配給你的值日生等工作。1金雨婷：優(yōu)秀你聰明懂