【正文】 是學生行為的指引者。課堂氣氛較為活躍。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。家庭教育幾乎成了一片空白。下面針對本班實際情況，作具體分析。在新的學期里，我相信主要通過我和同學們的努力，就一定能夠在畢業(yè)考試中取得更大的進步！六年級第二學期班主任工作計劃11一、學情分析。六月：慶六一活動，排練六一班級表演節(jié)目做好第四期《六一兒童節(jié)》主題黑板報。搞好期中復習與測試工作。開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。利用每天下午第三節(jié)課的時間，進行培優(yōu)輔差工作，力求提高及格率，降低低分率降低。（3）、課堂上做到認真聽講，積極發(fā)言，做好重要知識點的記錄。安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，堅持每天兩個五分鐘的安全教育工作，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講，確保不出現(xiàn)重大意外事故。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。經(jīng)過幾個學期的歷練，同學們各方面的表現(xiàn)都有不同程度的進步，班干部發(fā)揮積極帶頭作用，同學之間相處也比較融洽，彼此之間也懂得互幫互助，集體觀逐漸形成。（五）重視心理健康教育。法制教育系列活動。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導學生成為學科學，愛科學，用科學的好少年。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校的關懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學生的情況帶回校。進一步加強對學生的養(yǎng)成教育。當然班主任就應該更加努力，我一定會更好的幫助他們，將我所有的能力和精力用在他們身上，讓他們在小學的最后一學期更加快樂的成長！六年級第二學期班主任工作計劃9一、指導思想以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。三、班主任要做好后進生轉(zhuǎn)化工作必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統(tǒng)一原則，認真做好下面幾項工作：一是爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進行。在教育過程中，要從“愛”字出發(fā)，堅持疏導教育，循循善誘，以理服人的方法，為學生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，認識自己的不足，從而改變自己的思想?！褒堫^”建立后，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用，班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。組織建設：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。我將重新認識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓，并希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上，努力工作。六年級第二學期班主任工作計劃8時間過的很快，學生就踏進小學生活的最后一年了。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。我一定要全面去了解每一位學生。因此，本學期教學，應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣，培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。從學生的學習品質(zhì)來看。家庭教育幾乎成了一片空白。但是由于本班兩極分化較大，有大部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不扎實，從而導致學習成績不理想，對提高全班整體成績有比較大的難度。上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達，在實施本計劃的過程中，會根據(jù)學生的不同需求而稍有變化，屆時將會一一補充。營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。更好的實行“卡片積分”競賽體制，提高學生的行為品質(zhì)，提高學生的競爭意識。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的39。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。墻報小當家：延續(xù)上學期出墻報制度。七、班級活動讀書月活動：響應學校號召，開展讀書共享活動。培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。班級衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。所以，針對這些情況，我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個學生都能夠取得進步。上學期，通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比，學生的進步明顯，在這一學期里，為了使學生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。四、衛(wèi)生方面。課間紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的“獎懲”辦法。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。以上是我為六甲班做的20xx—最新學年第二學期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學生的健康成長！六年級第二學期班主任工作計劃5新的學期又開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下計劃：一、班級基本情況和目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風?！叭取被顒?，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。真正做到“我為人人，人人為我”。二．其次做好學生的思想工作我認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。促進學生全面、健康發(fā)展，我相信我們班一定會脫穎而出。（五）加強家校溝通。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講?！堕_學第一課》，暢談新學期打算，讓學生收心歸位。雖說是新班級，但部分學生是從以前的班級中挑選出來，所以學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。本學期，力爭走訪問題學生家長一次，不厭其煩地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。：開學后及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。：班上開展比學，互助活動。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。學習方面，少部分學生接受能力偏低，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，不能按時完成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象。二、學生現(xiàn)狀分析：六（4）班共有45名學生，其中女生20名，男生25名。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊。有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領頭雁，也成為老師和家長放心的學生。六月份：惜時勤學，制定復習計劃迎接畢業(yè)。五月份：班級工作總結(jié)，進一步穩(wěn)定班級的日常工作。開展“我愛讀書”的交流活動。主題隊活動由班干部組織舉辦活動做到全員參加，以培養(yǎng)學生的綜合能力。（3）開展互幫活動。指導培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓學生參與班級管理，以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。心懷感恩、關愛他人，有集體意識，創(chuàng)新意識。二、指導思想：德育：開展凈、靜、敬、竟的品行教育。第一篇：2010至2011第二學期六年級班主任工作計劃白堡小學2011—2012學年度第二學期六年級班主任工作計劃教師：劉建萍2012年2月27日白堡小學2011—2012學年度第二學期六年級班主任工作計劃本年度我擔任六年級的班主任，為了開展好工作并針對本班學生的特點，我現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力，激發(fā)學生的學習興趣，提高學困生的學習成績?nèi)允潜緦W期班級的工作重點。三、工作目標：爭做一名合格的小學生，為低年級的學生做表率。四、具體措施營造積極向上的班級氛圍根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。（2）針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。每月舉辦班會四次，主題隊活動兩次，激勵學生的上進心培養(yǎng)學生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學生的精神。開展慶“三八”的活動，并辦相應的展板、小報及黑板報。并舉辦此主題的詩文朗誦會，演講會。好書推薦介紹交流會。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：一、班級基本情況本班共有26名學生。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。二、具體措施抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。把本班建成“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的鎮(zhèn)沅直屬小學學生。他們思想素質(zhì)較好，有著良好的衛(wèi)生習慣。，讓每一個學生都為班級而自豪。五、工作措施：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。，強化集體意識。二、班級基本情況：本班共有學生35人，其中女生19人，男生16人。，所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。堅持做好大課間、體育課，讓學生每天鍛煉不少于一小時。，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。通過組織各種豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)學生的藝術情操，發(fā)展學生的個性特長，激發(fā)學生的學習興趣。六班建成一個和諧的家庭！根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：一、首先做好入學教育教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。五、再要教育學生努力學習不斷提高成績我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有