【正文】 西寫的更加具體了。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水?？矗m然他們觀察的是同一個景物，但觀察的角度卻不一樣還有誰觀察到了不一樣的景物？誰來說一說。板書：校園一角習(xí)作前同學(xué)們已經(jīng)走進(jìn)了校園，進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，并填寫了觀察記錄表，（ppt）現(xiàn)在把觀察記錄表拿出來看一看吧。葉子的形狀跟香樟樹葉子一樣。走近一看花穗，你會發(fā)現(xiàn)花穗的外面有白白的，短短的，細(xì)細(xì)的毛。站在紫藤樹旁邊看紫藤花，有的紫藤花已經(jīng)開花了，紫藤花的顏色呈紫色。我看著呢，被雪包白的梅花，心想:“連梅花都那么勇敢，豎立在雪花的中間，我們?nèi)祟惖娜松皇菓?yīng)該更加勇敢，克服各種困難嗎？我喜歡校園，更喜歡校園的花壇美麗的一年四季！校園景物作文 篇4春天到了！我們3號樓前面的紫藤又開始了新的一生。規(guī)劃樹的味道讓我們癡迷，有的同學(xué)在那說:“我真希望一年四季都會有桂花！″有些同學(xué)的家長還把桂花拿來做桂花香水和桂花糕。過了差不多二十幾天，樹長成了大樹當(dāng)成了花兒們的遮陽傘，我躺在樹下，吸著花兒們的蜜，真舒服啊。我愛我的校園！校園景物作文 篇3我的學(xué)校名叫新苑小學(xué)，這里有許許多多美麗而動人的景物，其中我最喜歡校園的景物還是那一個——校園的花壇春天的時候，溫暖的陽光照射在校園的花壇里，花兒們都露出了甜蜜的笑臉，其中一只好像在炫耀的說:“你們大家快看我這一朵百合花?。∥业念伾敲歹r艷。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。其中，我最喜歡的就是一進(jìn)大門就能看到的那棵古老的杏樹，和那些不起眼的小野花。rdqu。右邊的那棵柏樹下，幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點頭。它們像比賽似的往高處長，使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。現(xiàn)在是春天，花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。rdqu。充分調(diào)動五感，發(fā)揮想象和聯(lián)想，從不同的方面寫，從不同的角度寫。容易出現(xiàn)的問題：思路不清晰。ldqu。注意兩點：一是選擇內(nèi)容要有重點。按一定的順序?qū)憽Ｈ绾螌懸黄兴枷?、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園景物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。長廊上有青藤，上面長著美麗而又淡雅的小紫花，柱子像崗哨一樣站在那里，同學(xué)們在里面讀書一陣春風(fēng)吹來好暖和呀！夏天長廓上的青藤擋著太陽的光像一個個調(diào)皮的孩子在那里快活的游戲，那點點斑斑的光，好似一些水珠，原來那是“孩子”們在過潑水節(jié)呀！在長廓里同學(xué)們寫生時，一陣陣涼風(fēng)吹來，好涼爽呀！秋天那里面的果子熟了，一陣風(fēng)吹來樹葉唱起美好的歌曲：“果子一會兒就下來幾個。而我現(xiàn)在的努力，不也和它一樣，正在為自己的綻放做努力嗎？沒錯，上天不會辜負(fù)你的努力，即使你不是生來就明艷的玫瑰，但只要你做到了自己的極致，你就會成為全世界的焦點。她張在路邊的沃土上，他生來就不長在最顯眼的地方。現(xiàn)在春色已過，但三角梅卻正是盛開的時候。我在這個學(xué)校生活了四年，每一個春夏秋冬，它都帶給了我無限的歡樂，留下了歡樂的回憶，謝謝你，我最愛的那美麗的花壇。下課后，我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍，捉迷藏，扮花姑娘，一起在那里追逐，歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。在籃球場的前面有一幅壁畫，講的是戰(zhàn)爭時期的故事，故事非常感人，讓我無法之遺忘。再往前走，就能看見一個噴泉，噴泉里有一座假山，假山上有一個亭子，特別逼真。從學(xué)校大門走進(jìn)去，就看見右邊的桑杏樹，夏天的時候，樹上就長出了一顆顆的桑杏，就像一顆顆紫色的寶石，漂亮極了。我還記得以前，我還看到了彩虹，它非常美麗。那楊梅紅紅的，圓圓的，吃起來酸溜溜的，只是想想就流口水。對了，我怎么忘了廣場上的楊梅樹。到了10月多時，在校園里就可以聞到淡淡的桂花香。我走到篤行樓前，看到的仍然是一片綠色。在冬天，大部分樹的樹葉已全部飄落了，只留下光溜溜的樹枝，只有松樹還保留著綠色。校園景物作文 篇1校園的景物是美麗的，豐富多彩的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園景物作文5篇，希望對大家有所幫助。在秋天，樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，清風(fēng)一吹就飄落了。那時，樹葉只是微微發(fā)黃。過了幾個星期，樹葉已經(jīng)變黃飄落了。它在致知樓前，所以我每天都能聞到桂花香。等楊梅全都成熟了，學(xué)校就會派學(xué)生去摘，然后分到每個同學(xué)的手上。有時只是一層層的，有時像魚鱗一樣，有時是一條條的，云也會變成動物的形狀。校園景物作文 篇2我見過雄偉的故宮，高大堅固的長城，但是它們都比不上我美麗的校園。在草坪的旁邊還有一個坐椅，那個坐椅上還有花紋，漂亮的很。跑道右邊是籃球場，那個籃球場就是我們平常上體育課的地方，雖然地方不太大但我們非常喜歡。春天，小草剛剛露出嫩芽，迎春花開放了，到處飄散著芳香。冬天來臨，白花花的雪落在樹枝上，校園里銀裝素裹，花壇也變成了白色，我們帶著手套，在樹枝間捧一把雪，互相扔去，歡笑，這是我們最開心的時候。放學(xué)后，我故作停留，去看那一大片一大片的紅?；ㄈ锖突ò瓿尸F(xiàn)了那種明麗的紅，卻又不招搖，絲毫不遜色玫瑰或牡丹。我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放，她的嫩葉蓄滿了力量，她的細(xì)枝散落在土里，貪婪的吮吸著營養(yǎng)，以為自己的徹底綻放做努力。春天長廊是一個帶來春天的長廊長，燕子回來了，小河也抖動開身上的冰，唱著歌向遠(yuǎn)方流去。??！長廊一年四季都那么美，我好喜好學(xué)校的長廊呀！第二篇：校園景物作文精選校園景物作文四篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。例如，操場、花壇、假山、噴水池、科技園等，只要能突出景物的特點，表達(dá)自己的喜愛之情，選擇哪一處景物都可以。把內(nèi)容寫具體。運用我們學(xué)過的amp。（形、聲、色、味、態(tài)），寫出生動的景物。語言不生動。校園一景amp。在升起臺后面，有一個長方方的花池。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上，像一簇簇的珊瑚。樹蔭下，一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉，時時準(zhǔn)備讓春天的甘露從葉面滑過。快來看呀，這兒多美！amp。校園景物作文 篇2我的校園，有許多角落。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細(xì)看一看，聞一聞，使你感到一切是那么美好、新鮮。樹上的花朵也是那么美麗，一朵朵杏花爭奇斗艷，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的精靈，互相攀比著，互相炫耀著，真是各有特色，各有各的美