【正文】 當事人及其各辦、各村負責人的責任。整改措施：（1）堅持領(lǐng)導帶頭。一是個別同志對自身要求不嚴，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠，存在有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。把工作責任、標準明確到分管領(lǐng)導、各辦、各村負責人、經(jīng)辦人，規(guī)定辦結(jié)時限和反饋制度。三是個別辦公室大局意識樹立的還不夠牢固，單位之間、個人之間工作溝通不足、配合不夠，沒有充分調(diào)動現(xiàn)有資源，沒有形成最大工作合力。（2）強化教育，牢固樹立社會主義榮辱觀，正確對待個人名利、榮辱，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，（三）工作作風方面。二是有些同志思想觀念更新慢，思想方式轉(zhuǎn)變慢，缺乏機遇意識、危機意識、創(chuàng)新意識, 等靠思想仍然比較嚴重。（3）組織參加工作不滿三周年的同志，由經(jīng)驗豐富的老同志和村干部以及其他邀請老師集中上課，學員之間相互授課會評的方式，讓這些干部盡快熟悉和適應(yīng)農(nóng)村工作，提高他們的農(nóng)村工作實踐能力。③有些同志平時不注重學習，只滿足于現(xiàn)有的知識水平，認為只要應(yīng)付日常工作就行了，對新知識學習不夠，對新知識的學習存有急用先學，“臨陣磨槍”問題。二、目標要求（一）學風進一步轉(zhuǎn)變，理論聯(lián)系實際的能力得到加強；（二）精神面貌煥然一新，開拓創(chuàng)新意識不斷增強；（三）工作作風明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)水平進一步提升；（四）組織紀律更加嚴謹，繼續(xù)保持昂揚向上的工作狀態(tài)；（五）機關(guān)管理更加完善，艱苦奮斗的傳統(tǒng)得到發(fā)揚。在建立健全各項機關(guān)管理制度的同時，切實把機關(guān)作風建設(shè)同文明創(chuàng)建和黨風廉政建設(shè)等工作緊密結(jié)合在一起，通過優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀工作者等先進的評比、開展教職工文體活動等工作，切實提高干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成一種健康向上、爭創(chuàng)一流的思想。進一步完善各項規(guī)章制度，每月安排一次不同項目的專項教育檢查活動。健全民主集中制，充分發(fā)揮集體效應(yīng)。同時不斷豐富學習內(nèi)容和學習形式，通過學習不斷增強改造世界觀的自覺性，不斷提高干部職工的素質(zhì)。理論學習是我們改造世界觀和主觀認識的前提，特別是我們的班子成員，要帶頭學習理論知識，自覺的用政治理論武裝頭腦。這些觀念的形成，很大程度上與沒有進行系統(tǒng)理論學習有關(guān)，與放松了對自己的要求有關(guān)，與我們學習理論的要求不嚴有關(guān)。管理制度雖然制定了，但沒有對制度認真的加以研究，沒有認真的結(jié)合工作的實際加以運行，而是作為一個應(yīng)該具備的檢查內(nèi)容，成了擺設(shè)。缺乏積極向上的進取精神。超時說補助、加班要調(diào)休，沒有吃苦在前，享受在后的思想。你唱你的一流，我干我的工作，按部就班，不思進取。法律法規(guī)、政治理論、業(yè)務(wù)知識缺乏，沒有在理論聯(lián)系實際上下功夫。學習走過場，缺乏學以致用的風氣。作風拖沓，無緊迫感。一、主要問題工作要求不高，得過且過。（四）注重實效。全體黨員、干部要積極參與到整改中來，根據(jù)征求到的意見建議和評議發(fā)現(xiàn)的問題，抓好自身整改措施的制定和實施。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，責令限期整改；對違反機關(guān)效能建設(shè)規(guī)定的行為，要堅決查處，切實以督查來推動整改的落實和作風的轉(zhuǎn)變。在處理具體事務(wù)中，立足于“發(fā)揚民主、團結(jié)共事”的原則，嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，加強領(lǐng)導與各個科、室之間以及干部職工之間的溝通與協(xié)調(diào)，顧全大局，通力合作，形成“團結(jié)和諧、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、敢于爭先”的工作氛圍三、整改要求（一）加強領(lǐng)導。大力發(fā)揚求真務(wù)實精神，增強黨員干部工作的責任感和緊迫感，把抓落實作為推進工作的關(guān)鍵，把出實效作為衡量干部政績的標準，堅決抑制弄虛作假的歪風。加強基層聯(lián)系，提升服務(wù)水平。在整改落實階段，我們要堅持把學習放到重要位置，堅持領(lǐng)導干部帶頭，落實學習制度，以集中學習為基礎(chǔ)，以周一學習會來深化學習，以科、室學習來強化業(yè)務(wù)，以平常自學來進行鞏固，做到邊學習、邊整改、邊提高、邊鞏固。工作作風轉(zhuǎn)變，服務(wù)水平進一步提升。為確?！白黠L建設(shè)年”活動落到實處，我單位對征求到的意見和建議進行認真梳理和分析，提出以下整改方案。二○一○年六月三十日主題詞： 作風建設(shè)整改方案通知景電工程古浪指揮部辦公室2010年6月30日印發(fā)1共印5份景電工程古浪指揮部“作風建設(shè)年”活動整改方案根據(jù)縣“作風建設(shè)年”活動統(tǒng)一要求和我部“作風建設(shè)年”活動實施方案的具體安排，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、自查找問題等方式，對 “作風建設(shè)年”活動進行廣泛的征求、查找意見。發(fā)展意識增強，管理水平進一步提高。（二）整改措施加強理論學習，提高自身素質(zhì)。在學習過程中，要注重進一步加大對崗位業(yè)務(wù)知識的學習培訓力度，堅持學用結(jié)合，堅持理論聯(lián)系實際，使廣大黨員干部的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)切實得以提高。加強務(wù)實創(chuàng)新，提高工作效率。加強機關(guān)干部勤儉節(jié)約意識的宣傳教育，倡議機關(guān)黨員干部以節(jié)儉作風和清廉形象為節(jié)約型社會的創(chuàng)建作出表率。指揮部“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導小組要加強對作風建設(shè)整改工作的督促檢查，建立通報制度，定期通報作風建設(shè)活動的進展情況和整改落實情況，將督查工作貫穿整個活動的全過程。領(lǐng)導干部要發(fā)揮表率作用，帶頭抓好整改。要把整改提高與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，以作風建設(shè)的實效，促進項目及各項工作的順利開展。按照要求，我們認真分析了教職工作風中存在的問題，深刻剖析原因，制定整改措施，促進工作全面發(fā)展，確保我校教職工作風整頓不走過場，并取得實效。但是在實際工作中，不少同志存在“混日子”、得過且過的思想，工作中缺乏主動與創(chuàng)新。很多問題只解決了其表象，而缺少深入與分析的能力，更缺少了積極主動的工作作風。制度規(guī)定每個月至少組織集中學習一次，但其實卻很少貫徹落實，更談不上自覺學習、細致學習，要學習也僅限于工作需要，根本沒有在提高工作水平上和領(lǐng)導能力上充分認識到學習的重要性和緊迫性。還有的因為年齡偏大，無進取心，認為只要把本職工作完成，既不想提拔也不想再調(diào)動。工作中總是要待遇在先，做工作在后，工作標準低，兩眼永向“錢”。因此就出現(xiàn)了雖然制度上規(guī)定了的集中學習，由于沒有認真督促，學習也就沒有落到實處。管理機制上出現(xiàn)了偏差。由于沒有足夠重視理論學習，少數(shù)教職工缺乏黨性鍛煉和修養(yǎng)，忘記了自己的身份，工作中不是向上看、向前看，而是為工作完成不好處處找理由，為待遇不高時時提要求。切實加強學習，努力改造世界觀。同時，進一步加強中心學理論學習制度的落實，嚴格按照教職工每人每天一頁的讀書筆記、檢查落實。領(lǐng)導要深入一線，通過廣泛深入的調(diào)研，掌握大量的第一手資料，為把各項工作抓到實處提供基礎(chǔ)保障。同時，要堅持民主生活會制度，支部成員每季度召開一次生活會。建立健全中心校作風建設(shè)的長效機制。一、指導思想堅持