20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期理化組教研計劃-全文預(yù)覽
【正文】 ，相互幫助提高整體實力。在理論學(xué)習(xí)的同時，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí)，互相取長補短，共同提高。總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。湯中華物理專題講座：中考中物理學(xué)科的應(yīng)試的技巧；陳健化學(xué)專題講座：中考中化學(xué)學(xué)科的應(yīng)試技巧。第二輪復(fù)習(xí)開始。5初三校內(nèi)化學(xué)公開課教學(xué)，主講教師：陳健。1分析期中考試理、化學(xué)科學(xué)生考試情況，確定后半學(xué)期教學(xué)思路和方法；通報學(xué)校第一次備、教、改檢查結(jié)果。開放理化實驗室。2交流新＜＜課標(biāo)＞＞、＜＜教材＞＞學(xué)習(xí)體會，上報各自教學(xué)計劃。期中考試后，每位教師應(yīng)及時對各自的教學(xué)進行總結(jié)、反思，對成績差的學(xué)生進行補缺補差。4 結(jié)合第三輪繼續(xù)教育要求，每位教師上一節(jié)研修課。二、本組教師授課情況及分析教師所授科目所 授 班 級吳福成物 理802 903 904湯中華物 理902祁娟娟物 理901鮑其義物 理801 803劉 杰化 學(xué)901陳 健化 學(xué)902 903 904本組教師幾乎都是從事多年理、化教學(xué)的老教師，他們基本功扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識較淵博；有高級職稱四人，“市級骨干教師”一人，其余皆是“校級骨干教師”；他們年富力強；他們具有較強的愛崗敬業(yè)精神；他們具有良好的團隊意識，樂于交流合作，共同探討的良好教研氛圍；多年來理化學(xué)科教學(xué)成績一直名列全縣前列。湯中華物理專題講座：中考中物理學(xué)科的應(yīng)試的技巧；陳健化學(xué)專題講座：中考中化學(xué)學(xué)科的應(yīng)試技巧。第二輪復(fù)習(xí)開始。5初三校內(nèi)化學(xué)公開課教學(xué)，主講教師：陳健。1分析期中考試理、化學(xué)科學(xué)生考試情況，確定后半學(xué)期教學(xué)思路和方法；通報學(xué)校第一次備、教、改檢查結(jié)果。開放理化實驗室。2交流新＜＜課標(biāo)＞＞、＜＜教材＞＞學(xué)習(xí)體會，上報各自教學(xué)計劃。期中考試后，每位教師應(yīng)及時對各自的教學(xué)進行總結(jié)、反思，對成績差的學(xué)生進行補缺補差。4結(jié)合第三輪繼續(xù)教育要求，每位教師上一節(jié)研修課。二、本組教師授課情況及分析教師所授科目所授班級吳福成物理 802903904 湯中華物理 902 祁娟娟物理 901 鮑其義物理 801803 劉杰化學(xué) 901 陳健化學(xué) 902903904 本組教師幾乎都是從事多年理、化教學(xué)的老教師，他們基本功扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識較淵博；有高級職稱四人，“市級骨干教師”一人，其余皆是“校級骨干教師”；他們年富力強；他們具有較強的愛崗敬業(yè)精神；他們具有良好的團隊意識，樂于交流合作，共同探討的良好教研氛圍；多年來理化學(xué)科教學(xué)成績一直名列全縣前列。特擬定本學(xué)期理化組教研計劃如下：一、教研目標(biāo)掌握理、化學(xué)科新＜＜課標(biāo)＞＞；熟練駕馭理、化＜＜教材＞＞；認真研討、分析并吃透11年理、化學(xué)科＜＜中考說明＞＞，爭取學(xué)生中考成績，能繼續(xù)位于全縣前列；改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，大膽嘗試新教法；熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，提高理、化學(xué)科課堂教學(xué)效率。本學(xué)期每位理、化教師自選課題，自已確定時間，寫出詳細說課稿，說課一次。
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