yan蘇教版語(yǔ)文教案第八冊(cè)練習(xí)七第二課時(shí)-全文預(yù)覽
【正文】 一”聯(lián)歡會(huì)的主持人該怎么說(shuō)。教學(xué)進(jìn)程：一、談話導(dǎo)入從“六一”兒童節(jié)談話揭示話題。描紅、仿影。出示掛圖，看了圖，你明白“古今賢文”說(shuō)的意思了嗎？指名說(shuō)，師生補(bǔ)充評(píng)議。教學(xué)進(jìn)程：一、教學(xué)第二題（讀讀背背）借助字典把8個(gè)詞語(yǔ)的音讀準(zhǔn)。鼓勵(lì)“小煩惱們”根據(jù)大家提供的方法嘗試著做一做。⑶教師“主持人”：為學(xué)生作示范，從而明確該如何做好主持人。⑴如果有什么不愉快的事情，不要悶在心里，通過(guò)“小煩惱熱線”傾訴一下，以此來(lái)釋放心理壓力，同時(shí)接受別人的幫助。布置作業(yè)：搜集同一類(lèi)型的字練寫(xiě)。這三個(gè)字都是什么結(jié)構(gòu)的字？怎樣才能寫(xiě)美觀？仔細(xì)讀帖。指導(dǎo)有感情地朗讀、背誦。教學(xué)進(jìn)程：一、教學(xué)第二題 教學(xué)成語(yǔ)自讀成語(yǔ)，把字讀準(zhǔn)。正確、美觀地書(shū)寫(xiě)鋼筆字。這些成語(yǔ)的意思，你們知道嗎？第一組關(guān)于改革開(kāi)放，建設(shè)和發(fā)展國(guó)家的；第二組是表達(dá)睦鄰友好相處的；第三組關(guān)于舉薦和使用人才；第四組關(guān)于科教興國(guó)。二、教學(xué)第三題出示生字，認(rèn)讀。
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