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低段組教研計(jì)劃20xx年下學(xué)期-全文預(yù)覽

2025-10-11 00:36 上一頁面

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【正文】 學(xué)有效性的提升,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)水平和能力。4.充分發(fā)揮教研組的職能作用,加強(qiáng)集體備課力度,集中研究專題,研究教材、教法、教學(xué)手段、教學(xué)模式等。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新理念,大力營造學(xué)習(xí)氛圍,積極開發(fā)學(xué)習(xí)資源。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)已確立的“如何提高學(xué)生的口算能力”課題進(jìn)行跟蹤落實(shí),逐步收集課題的資料。1.、擁有扎實(shí)的基本功是年輕教師成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)要求。一如既往地狠抓“備課,上課,作業(yè),考核,輔導(dǎo)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。我組將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)的老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。三、中心工作中心工作是如何提高學(xué)生的口算能力。以提高學(xué)生的口算能力研究為切入口,加大教研、教改力度,改進(jìn)教研方法,努力提升數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平和教學(xué)水平, 進(jìn)一步提高教研實(shí)效,更好促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)涵養(yǎng)。案例、課后反思等收集、交流。與亳洲師專附小交流研討四月份:三年級(jí)專題活動(dòng):小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化實(shí)踐與研究(一)“不同人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”主題沙龍理論學(xué)習(xí)。教研組要加大教研活動(dòng)研究,要有實(shí)效,做到“六落實(shí)”(出勤、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人、活動(dòng)記錄)。嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案,按照課程設(shè)置要求,開齊各類課程,上足學(xué)科課時(shí)。根據(jù)工作要求,合理安排時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)工作,并正確、適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中。教研組要加強(qiáng)組內(nèi)交流,取長補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué)。三、主要工作要點(diǎn)及措施:(一)、多渠道學(xué)習(xí)、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平??谒愎P算考試。視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。四月份:老師上推門課,認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng);集體備課。組內(nèi)三種人評(píng)選的幫扶工作。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。并在學(xué)期末段組每一位成員上交一篇課后反思。全體組員共同出謀劃策,將課備好。要求每位組員推薦一篇價(jià)值較高的文章供大家學(xué)習(xí);安排一次案例分析活動(dòng),兩次專題討論,并鼓勵(lì)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié),在這個(gè)過程中,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課標(biāo)的“回頭看”工作。做到新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,教研與科研相結(jié)合,教研活動(dòng)與培訓(xùn)青年教師相結(jié)合。二、工作目標(biāo):針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),我們制定以下目標(biāo):,加強(qiáng)教研組的合作精神,增強(qiáng)教研組的凝聚力。本學(xué)期我低段數(shù)學(xué)組工作依然堅(jiān)持“求真、向善、塑美、育愛”的教育發(fā)展思想,結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,以課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作措施1積極認(rèn)真開展每月段組教研活動(dòng)積極開展每月的段組教研活動(dòng),充分利用組內(nèi)教師資源,發(fā)揮骨干教師,優(yōu)秀青年教師模范帶頭作用。(1)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》.。(2)學(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。指定教師輪流作為集體備課的主講人,講教學(xué)方法、講教學(xué)設(shè)想。本學(xué)期,我們要繼續(xù)圍繞《教師的專業(yè)化成長與反思》這一課題,認(rèn)真進(jìn)行研究、實(shí)踐、總結(jié)、交流,凝聚集體的智慧和力量,爭取使青年教師在專業(yè)上有一個(gè)大的提高。(三):二月份:制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)
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