【摘要】§凸透鏡成像中間比邊緣厚的透鏡叫凸透鏡。凸透鏡:中間比邊緣薄的透鏡叫凹透鏡。凹透鏡:主軸(主光軸)光心(透鏡中心)凸透鏡對光線有會聚作用。凸透鏡又叫做會聚透鏡FFFF平行主光軸于的光線經凸透鏡折射后,會聚在主光軸上的一點叫做焦點.用F表示從光心到焦點的距離叫做
2025-08-01 20:38
【摘要】第五節(jié)科學探究:凸透鏡成像一二三一、凸透鏡1.形狀:、的透鏡。2.原理:。3.對光的作用:。4.幾個名詞(1)主光軸:如圖所示,通過兩個球面的,簡稱。中央較厚邊緣較薄光的折射會聚
2025-06-17 21:21
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律FFFF1、通過光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后通過焦點,經凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3、經過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線折射后平行于主光
2025-06-14 14:23
【摘要】課題凸透鏡成像復習編制人劉文健使用人使用日期編號教學過程師生活動設計意圖課標要求:1、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用2、探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律3、了解凸透鏡成像規(guī)律的應用重點:探究并知道凸透鏡的成像規(guī)律難點:1、凸透鏡的成像規(guī)
2025-11-30 15:30
【摘要】課題:探究凸透鏡成像規(guī)律設計課題預備實驗105論證口訣練習拓展挑戰(zhàn)返回結束應用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)
2025-11-29 12:52
【摘要】第五節(jié) 科學探究:凸透鏡成像第1課時 凸透鏡01 知識管理形狀特點:其形狀是中央 ,邊緣 ,兩個表面或至少一個表面是 的一部分.應 用:放大鏡、照相機、望遠鏡等.對光的作用:凸透鏡對光有 作用,故又叫會聚透鏡.主 軸:通過兩個球面 的直線,叫做透鏡的主光軸,又叫主軸.光 心:凸透鏡的 ?。?焦 點: .
2025-06-07 16:03
【摘要】當u2f時,成倒立、縮小的實像。當fu2f時,成倒立、放大的實像。當u<f時,成正立、放大的虛像。作業(yè):1、課外探究:若兩個凸透鏡的大小相同時,透鏡的厚度對放大倍數(shù)有影響嗎?2、課堂作業(yè):P63自我評價與作業(yè)1、21、如何觀察像?2、如何判斷
【摘要】力1.原子的中心是原子核,周圍有電子繞核運動,圖1是四種原子的結構示意圖。由圖中信息可知A.質子、電子所帶的電荷不等B.所有原子的中子數(shù)都與質子數(shù)相等C.中性原子的電子數(shù)與質子數(shù)相等D.所有原子都由電子、質子、中子組成答案:C,下列說法正確的是A.原子結構與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子
2025-11-06 20:14
【摘要】透鏡強化練習1、凸透鏡的焦距是10CM,把點燃的蠟燭放在距凸透鏡15CM處,則蠟燭通過凸透鏡成的像是()A、倒立、縮小的實像B、正立、縮小的實像C、倒立、放大的實像D、正立、放大的虛像2.一束光在空氣中經凸透鏡折射后,下列說法正確的是()A.一定是會聚光束B.一定是發(fā)散光束
2025-11-06 13:25
【摘要】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律內容實驗器材凸透鏡、蠟燭、光屏、打火機、光具座實驗步驟(1)如右圖所示,把凸透鏡放在光具座標尺中央,從透鏡的位置開始在左右兩邊的標尺上用粉筆標出等于一倍焦距和二倍焦距的位置.實驗中燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心一定要在同一高度.內容實驗步驟
2025-06-15 07:20
2025-06-21 12:28
【摘要】第一篇:八年級物理《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學反思 “凸透鏡成像規(guī)律”是初中物理教學的一個難點。我認為,教學的策略并不在于教師有沒有講清、講透,而是看教師有沒有引導學生參與教學過程,主動獲取知識,樂于...
2025-10-08 13:33
【摘要】眼和視覺透鏡凸透鏡凹透鏡實驗透鏡的光心焦點焦距焦點FF′FOOF′光路圖會聚透鏡發(fā)散透鏡討論:能不能用冰和陽光來取火?凸透鏡成像的規(guī)律u2f2fufuf倒立
2025-08-15 20:27
【摘要】第4章第5節(jié)科學探究:凸透鏡成像一.填空題1.(09義烏)26、2020年7月22日(農歷六月初一)上午,在我國長江中下游地區(qū),將可以看到本世紀最重要、持續(xù)時間最長的一次日全食,在上海和杭州地區(qū),人們可以“享受”到大約5-6分鐘的日全食時間。專家提醒,在觀察日全食時千萬要小心,直接觀察太陽會灼傷眼睛,甚至可能對眼睛造成永久性上海。其原
2025-11-06 21:21