【摘要】青島26中方建偉第三章保護(hù)生物的多樣性（第一課時）第三章保護(hù)生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑17世紀(jì)以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2021年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在，在
2024-11-26 20:00
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性工業(yè)革命以來，數(shù)百種動物因過度捕殺而遭滅頂之災(zāi)當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑?；?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜下大地；當(dāng)麋鹿的最后一聲哀鳴在干燥的沼澤地上空回蕩……人類也就看到了自己的結(jié)局。
【摘要】第三章：保護(hù)生物的多樣性唐市中學(xué)——唐衛(wèi)東我國生物多樣性特點１、物種豐富。我國是世界上野生生物物種最豐富的國家之一。３、經(jīng)濟(jì)物種豐富。我國有許多具有很高經(jīng)濟(jì)價值的野生生物，有幾十種農(nóng)作物
【摘要】北師大版《生物學(xué)》七年級上冊第一章第一課時《生物的多樣性》課題：生物的多樣性、地位及作用這節(jié)課是以“交流資料”的活動為核心，探討生物的多樣性，是全書的開端章節(jié)，從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)能感知的五彩繽紛的生命世界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的熱情，以積極態(tài)度感受生命世界的精彩與美麗。從知識的角度看，從一開
2024-11-30 08:39
【摘要】第二章認(rèn)識生物的多樣性金壇市第二中學(xué)朱華忠歡迎你!?教材分析：生物多樣性是地球賜予人類的寶貴財富，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。本章的核心是生物多樣性的三個層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。?本章是在第一章“根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，并為第三章
【摘要】1、自養(yǎng)是指通過光合作用自己制造有機物并貯存能量的營養(yǎng)方式。一.營養(yǎng)的方式光合作用討論：1、為什么海帶不能生活在深海，葫蘆蘚必須生活在陰濕環(huán)境中？這與它們的營養(yǎng)方式有什么關(guān)系？2、人和動物能進(jìn)行自養(yǎng)嗎？為什么？1、自養(yǎng)是指通過光合作用自己制造有機物并貯存能量的營養(yǎng)方式。一.營養(yǎng)的方式
2024-11-26 17:09
【摘要】第二章認(rèn)識生物的多樣性1、生物種類多樣性2、基因的多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性內(nèi)容提示：資料分析1：類群我國已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比%哺乳動物5814342鳥類12448730爬行類376
2024-11-24 13:07
【摘要】現(xiàn)代生命科學(xué)第六章植物與植物的多樣性葉創(chuàng)興生命科學(xué)學(xué)院Tel.02084112874(O);84038449(H)一．關(guān)于植物?植物的特點?能捕捉陽光，利用空氣中的CO2，水及溶解在水中的無機鹽，制造和累積有機養(yǎng)料，這種光能自養(yǎng)生物稱為植物。植物界包括藻類，地衣，苔蘚，蕨類及種子植物五大類。除了藻類植物的一部
2025-08-16 02:00
【摘要】保護(hù)生物學(xué)?教師：熊源新（十）上次小結(jié)第三章；生物多樣性滅絕的危機1．自然滅絕和非自然滅絕2．滅絕的速率3.生物多樣性喪失的原因1)、生境的破壞和破碎化2)、外來物種的入侵3)、過度開發(fā)和開采4)、污染和有毒物質(zhì)的產(chǎn)生5)、協(xié)同作用和物種的滅絕6)、物種滅絕的幾個規(guī)律
2025-01-18 02:02
【摘要】（1）新陳代謝是生物最基本的特征，什么是新陳代謝？同化作用異化作用能量代謝復(fù)習(xí)：活著的生物體要不斷與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時生物體內(nèi)又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變。同化作用為異化作用提供原料；異化作用為同化作用提供能量和原料。物質(zhì)代謝
2024-11-30 05:23
【摘要】第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性與我們?一天中，我們會做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？植物與我們的生活息息相關(guān)
2024-11-24 16:24
【摘要】生命基本特征新陳代謝生殖及生殖過程中伴隨的遺傳變異生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位思考：生命區(qū)別于非生命物質(zhì)有何基本特征呢？細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命最基本特征細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核——纖維素組成，起支持和保護(hù)作用，維持細(xì)胞一定形狀(如立方體或多面體)—
2024-11-09 02:22
【摘要】你聽說過這個故事嗎?有一首歌曲的歌名叫“一個真實的故事”，說的是幾年前在黑龍江丹頂鶴保護(hù)區(qū)一位女大學(xué)生為了救一只丹頂鶴自己卻陷進(jìn)了沼澤地犧牲了年輕而寶貴的生命，有人說國家培養(yǎng)一個大學(xué)生要花很多錢，用大學(xué)生的命去換一只鳥的命這很不值，你是怎么看待這個問題的？17年來，人們到處傳唱歌曲：《一個真實的故事》，深情
2025-01-13 06:05
【摘要】保護(hù)生物多樣性的措施（一）就地保護(hù)是指在原地對被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等。這是對生物多樣性最有效的保護(hù)。四川臥龍自然保護(hù)區(qū)長白山自然保護(hù)區(qū)大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)海豐公平大湖候鳥自然保護(hù)區(qū)（二）易地保護(hù)
2025-01-13 06:04
【摘要】第六節(jié)植物生殖方式的多樣性莘一中黃慶東花的結(jié)構(gòu)異花傳粉自花傳粉風(fēng)媒花
2024-11-09 05:50
鄂ICP備17016276號-1