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八年級(jí)上《63　保護(hù)生物的多樣性》1 -全文預(yù)覽

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【正文】我國有世界上最多的野生生物物種，是不是說明我國的野生生物資源十分豐富呢，像以前所說的“地大物博”呢？不！我國生物的多樣性已面臨嚴(yán)重的威脅！生物多樣性面臨的威脅及其原因我國生物多樣性面臨的威脅物種滅絕加速：目前光鳥類就每三年有兩種滅絕，其它物種更難統(tǒng)計(jì)。２、特有和古老的物種多。第三章：保護(hù)生物的多樣性唐市中學(xué) —— 唐衛(wèi)東我國

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【摘要】第23章生物多樣性保護(hù)復(fù)習(xí)課件?復(fù)習(xí)重點(diǎn)?1、生物多樣性的含義?2、生物多樣性的價(jià)值?3、保護(hù)生物多樣性的重要意義?4、生物多樣性面臨的威脅及其原因?5、生物多樣性的保護(hù)途徑水污染導(dǎo)致魚類大量死亡?生物多樣性的概念：生物多樣性，簡單地說，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性；確切地說，生物多樣性包括包括

2024-11-11 01:02

八年級(jí)生物上冊152保護(hù)生物多樣性的艱巨使命課件新版蘇教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)保護(hù)生物多樣性的艱巨使命一二一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1.生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為加快。物種多樣性的,使自然界喪失了許多寶貴的基因,從而使多樣性也面臨嚴(yán)重的威脅。2.世界人口的快速增長和人類活動(dòng)的破壞性加劇,使野生生物遭到改變或嚴(yán)重破壞。3.生物資

2025-06-15 14:08

人教版八上保護(hù)生物的多樣性-資料下載頁

【摘要】新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021—2021學(xué)年初二生物上學(xué)期第六單元第三章學(xué)案第六單元第三章保護(hù)生物的多樣性A教師寄語：我們的生活離不開生物，保護(hù)多樣性就是保護(hù)人類自己，保護(hù)生物多樣性是我們義不容辭的責(zé)任。教材分析：本章的學(xué)習(xí)應(yīng)注意多收集一些日常生活中或雜志、網(wǎng)絡(luò)和電視中有關(guān)環(huán)境污染及威脅生物多樣性的事例，進(jìn)而確定主題，召開類似“

2024-12-08 05:22

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2025-06-12 04:59

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【摘要】第三節(jié)保護(hù)生物多樣性1.生物多樣性包括生物物種多樣性:指地球上動(dòng)物、植物、微生物等生物種類的多樣性基因多樣性:指地球上生物所攜帶的各種遺傳信息的多樣生態(tài)系統(tǒng)多樣性:生態(tài)系統(tǒng)類型和數(shù)量的多樣2.生物的各種性狀都是由基因決定的,

2025-06-17 20:57

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【摘要】資料分析類群我國已獲有種類世界上已知種類百分比%哺乳動(dòng)物5814342鳥類12448730爬行類3766300兩棲類2844010魚類386219056蕨類植物2200-260010000-1202022裸子植物

2024-11-24 14:30

2018蘇科版生物八年級(jí)下冊262保護(hù)生物的多樣性-資料下載頁

【摘要】年級(jí)__八_學(xué)科生物時(shí)間_課題保護(hù)生物多樣性地點(diǎn)辦公室教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解保護(hù)生物多樣性的重要意義；通過對材料的認(rèn)識(shí)和分析討論，認(rèn)識(shí)生物多樣性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的事實(shí)；探討如何保護(hù)生物多樣性；舉例說明當(dāng)?shù)卣湎∩镔Y源的現(xiàn)狀、保護(hù)和開發(fā)利用情

2024-12-08 18:57

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【摘要】《第三節(jié)保護(hù)生物多樣性》教案教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：1、生物多樣性的基本內(nèi)容。2、生物多樣性的價(jià)值。3、我國生物多樣性的概況。4、生物多樣性的保護(hù)。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)：1、通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對生物多樣性的認(rèn)識(shí)，提高對生物多樣性知識(shí)的應(yīng)用能力。2、通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，提高綜合分析能

2024-12-08 05:14

吉林省八年級(jí)生物上冊62保護(hù)生物的多樣性課件新人教版-資料下載頁

【摘要】109頁練習(xí)2：?從這個(gè)事例我們可以看出，個(gè)體數(shù)量的減少直接影響基因的多樣性，可以說明種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。提示：這些華南虎的親緣關(guān)系已經(jīng)相當(dāng)接近，因此，一些致病基因就容易碰到一起，這兩只華南虎就是同時(shí)接受了父母的眼病基因而患病的，主要原因是華南虎的數(shù)量減少，導(dǎo)致基因多樣性減少，使虎的后代繼承有害的基因的可性增大。北京南海子麋鹿園中動(dòng)

2025-06-20 17:18

魯科版生物八年級(jí)下冊922保護(hù)生物的多樣性課件2-資料下載頁

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性東部美洲獅2020年已經(jīng)滅絕生物多樣性面臨的威脅北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下，代表有145種動(dòng)物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑，半倒半立，說明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱，倒數(shù)第3塊是人類，最后兩塊是鼠和昆蟲。

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【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑一、生物多樣性面臨的威脅及其原因17世紀(jì)以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2022年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在，在人類活動(dòng)影響下平均2年有一種鳥類滅絕

2025-06-14 21:23

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【摘要】第十五章生物多樣性及其保護(hù)第一節(jié)生物多樣性一二一、生物多樣性的含義1.生物多樣性主要包括三個(gè)層次:多樣性、多樣性和多樣性。2.多樣性是生物種類的豐富程度,是對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí);地球上所有生物攜帶的遺傳信息的總和是多樣性的基礎(chǔ);多樣性是生物及其生存

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