【摘要】1.4.1有理數(shù)的加法第2課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十四分。,1.有理數(shù)加法的交換律(1)語言敘述:兩個有理數(shù)相加,交換_____的位置,和_____.(2)字母表示:a+b=____.2.有...
2024-10-21 19:23
【摘要】有理數(shù)的乘法第2課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十四分。,一、有理數(shù)乘法的運算律1.交換律:(1)文字敘述:兩個有理數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積_____.(2)式子表示:a×b=_____.2.結合...
【摘要】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的混合運算學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算.2.在運算過程中能合理地使用運算律簡化運算.
2025-06-13 08:15
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 02:50
【摘要】第1章有理數(shù)1.6有理數(shù)的乘方第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK乘方的意義一般地,幾個相同的因數(shù)a相乘,即a·a…a(n個a),記作an,a叫做,n叫做,求n個相同因數(shù)的的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做
2025-06-13 12:45
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第2課時科學記數(shù)法2022年秋七年級數(shù)學上冊?X科學記數(shù)法把一個絕對值大于的數(shù)記做a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位位的數(shù)(即),這種記數(shù)法叫做科學記數(shù)法.自我診斷1.移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)全面進入人們
2025-06-17 20:55
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法第2課時科學記數(shù)法1.一般地,一個大于10的數(shù)可以表示成a×10n的形式,其中1≤a10,n是正整數(shù),這種記數(shù)方法叫做.2.大于10的數(shù)用科學記數(shù)法表示成a×10n時,10的指數(shù)n等于
2025-06-20 14:39
【摘要】第一章遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘方乘方第1課時乘方感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 20:28
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)的混合運算學習指南教學目標1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算;2.在運
2025-06-13 08:06
【摘要】有理數(shù)的乘法(2)學案姓名:__________;【學習目標】:1、熟練有理數(shù)的乘法運算并能用乘法運算律簡化運算;2、學生通過觀察、思考、探究、討論,主動地進行學習;【學習重點】:正確運用運算律,使運算簡化【學習難點】:運用運算律
2024-12-08 00:19
【摘要】有理數(shù)第1課時古代獵人打了一只老鷹,用數(shù)如何表示一只老鷹——有了整數(shù)二人分一只西瓜,用數(shù)如何表示半只西瓜——有了分數(shù)貨幣購物,用數(shù)如何表示2元1角2分()—有了小數(shù).仔細觀察周圍的生活例1:深秋,北京白天的氣溫零上10℃,晚上氣溫零下5℃,若零上10°c,用+10℃
2025-06-17 20:32
【摘要】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-15 00:58
【摘要】2、6、2有理數(shù)的加法有理數(shù)加法法則1、同號兩數(shù)相加2、絕對值不等的異號兩數(shù)相加3、互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加4、一個數(shù)與零相加判斷:兩個有理數(shù)相加,和是否一定大于每個加數(shù)?快速搶答:(1)、(+3)+(+6)=(2)、(-5)+(-8)=(3)、(+8)+(-7)
2024-11-21 22:20
【摘要】有理數(shù)的乘方()A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學記數(shù)法表示的數(shù)正確的是()A.×103B.×103C.×103×10
2024-12-07 19:07
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)教學目標1.知道乘方運算與乘法運算的關系,會進行有理數(shù)的乘方運算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).教學重點1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).教學難點有理數(shù)乘方結果(冪)的符號的確定.教學過程(
2024-12-09 10:51