教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 子的內(nèi)心世界涂下亮麗的底色，成為孩子們生活的指路明燈。長幼序，友與朋。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?？墒菍τ谛W(xué)生來說，如果只是用枯燥單調(diào)的說教方式，無法達(dá)到教育的目的?；谶@樣的認(rèn)識與共識，我校堅持“讓每一個教師和學(xué)生都成為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕钡霓k學(xué)理念，堅持“讀諸子經(jīng)典，明仁愛禮儀，創(chuàng)書香校園”為辦學(xué)特色，以諸子經(jīng)典誦讀活動為載體，以圣賢經(jīng)典的精髓為導(dǎo)向，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高全校師生的人文素養(yǎng)，努力尋求學(xué)校發(fā)展的特色教育，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。吸收與傳承諸子經(jīng)典文化這筆寶貴的精神財富,已經(jīng)成為中華子孫義不容辭的責(zé)任。（三）創(chuàng)新工作推進(jìn)機(jī)制。實行中心校主管主投、單位參與師生支持、多渠道籌集資金，保障了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作和環(huán)境優(yōu)美示范校園創(chuàng)建工作的順利推進(jìn)。通過開展各類宣傳教育活動，引導(dǎo)全校師生積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，使師生知曉率、參與率、支持率達(dá)100％以上，實現(xiàn)了師生思想從“要我參與”到“我要參與”的轉(zhuǎn)變。（一）強(qiáng)化輿論宣傳，營造良好氛圍。規(guī)范了工地施工出入口和施工區(qū)安全警示標(biāo)志，做到了施工圍墻連續(xù)、封閉，辦公區(qū)、生活區(qū)整體布局有序，工地亂象現(xiàn)象得到了有效控制。（二）強(qiáng)化綠化地、花園、盆花管理，扎實推進(jìn)“五亂”治理這項最基礎(chǔ)的工作，突出制度約束，制訂了車輛停放管理制度，規(guī)范了小賣部、食堂管理，落實了清潔責(zé)任班級。在校園整體規(guī)劃基礎(chǔ)上，對我校綠化、亮化、美化、文化建設(shè)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一建設(shè)。按照“主題鮮明、特色突出”的理念，充分挖掘、依托我校自然山水特色，傳承學(xué)校歷史文化，前瞻定位校園發(fā)展方向，凸顯60年學(xué)校文化、“陽光、生態(tài)”的學(xué)校管理及發(fā)展理念特色。學(xué)校地理位置優(yōu)越，區(qū)位優(yōu)勢突出，交通便捷，有宜樂高速李場出口。學(xué)校進(jìn)一步完善考評機(jī)制。本期學(xué)校切實加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價等服務(wù)；促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。（2）學(xué)校對學(xué)生的讀書作具體的安排，讀書活動以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。（3）保證閱讀時間。各班級教育學(xué)生充分利用好平時零花錢，讓家長有目的地幫學(xué)生買書。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。學(xué)校定時督促檢查。樹立“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。在 國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后，我局對文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。第一篇：教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié)教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié): 在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定，優(yōu)化校園環(huán)境，繁榮校園文化，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作有序開展。根據(jù)xx市教育系統(tǒng)……第二篇：創(chuàng)書香校園活動總結(jié)（定稿）柏枝中學(xué)創(chuàng)建“書香校園”活動總結(jié)為了進(jìn)一步深入開展打造書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習(xí)慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下：一、教師讀書活動每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。充分利用晨會課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學(xué)生隨時到圖書室借閱圖書。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情?！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班安排課前演講，讓學(xué)生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學(xué)生的讀書效果，另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。每個班級開展了六個一
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