【正文】 任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。女：我是男：我是（播放音樂）男：今天播出的主要欄目有《關(guān)注生活，倡導(dǎo)低碳》、《美文共賞》、《佳作展播》。乙：乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一，倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。在教室中種點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。不踩踏草坪，不攀折鮮花。乙：低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式，更是每個(gè)公民的責(zé)任。合：同學(xué)們下次再見!第五篇：校園之聲廣播稿校園之聲廣播稿1合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！甲：今天是11日，星期四，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺。男：絢麗色彩繽紛校園，體味文學(xué)感悟生活。漢初，聽任郡國自由鑄錢，社會上流通的貨幣極其混亂，引起物價(jià)上漲，阻礙了商品的正常交換。女：想必大家都喜歡歷史故事吧，下面就讓我們一起來聽一下漢武帝壟斷經(jīng)濟(jì)的故事吧。今天為您編輯的是xxx，為您播音的是xxx?，F(xiàn)在是18點(diǎn)10分，讓我們伴隨著音樂聲享受一段愜意時(shí)光。那什么是“秋燥癥”？“秋燥癥”又如何預(yù)防呢？現(xiàn)在是6點(diǎn)5分，生活聊吧教您如何增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防秋季疾病。我只愿在心里，再為你投遞一封情書，最后一次忘記你。情書，是最為古典的傳情方式。死亡不是遺忘，而是未知，是無助，是傷痛。十年后，當(dāng)樹打開《追憶似水年華》的扉頁，看到那張借書卡背面女孩的素描——那張熟悉的自己的面孔，一個(gè)少年羞澀的感情表白在十年后清晰的傳遞給了她，白色的雪簌簌地下著??《情書》以其脈脈的溫情和雋永的感懷向我們展現(xiàn)了一個(gè)童話般唯美、動人的愛情故事。老式的日本木屋上落滿了雪，雪山上升起的朝陽染紅了地面，唯美的令人想起《四月物語》中街道的櫻花雨，《莉莉周》中綠色的麥田，清澈純凈的藍(lán)天，細(xì)若游絲的白云，站在麥田中央，身著白襯衫聽著CD的少年??影片的基調(diào)清澈而唯美，關(guān)于博子的主色調(diào)是以白雪為依托的，是那樣的素靜與恒遠(yuǎn)，也埋藏著一份缺憾與沉重的哀悼。渡邊博子因?yàn)閺?qiáng)烈的思念而去尋找死去戀人青年時(shí)代的記憶，卻誤將戀人國中時(shí)的同學(xué)藤井樹的地址記了下來，并試探地寄出了那封寄往天國的信。它永恒、它不朽，因?yàn)樗钪灿洃洝，F(xiàn)在是下午5點(diǎn)45分，潮流驛站帶你走進(jìn)光影世界。偏偏又是年少，才會為一束日光、一盞窗臺、一級臺階的微涼而哽咽。晨鐘暮鼓，催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依難從我做起舍。現(xiàn)在是下午5點(diǎn)45分，朝花夕拾，帶您走進(jìn)文學(xué)的青春殿堂。新聞新語縱觀體壇風(fēng)云，評說世相萬千，最新鮮的流行資訊，最熱辣的娛樂八卦，最犀利的熱點(diǎn)評說。在揮斥方穹（輸入法里沒有那個(gè)字，_。A：因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛?，所以我們幸福著，給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小?。因?yàn)橹荒芘闳艘怀?，你也?yīng)該學(xué)會放棄?！蔽易鹬厮囊庖姟：是啊，細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的同時(shí)，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，還會得到友情；當(dāng)生命也離開你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。A：我是；B：我是。再見！第二篇：校園之聲廣播稿校園之聲廣播稿 A：多變的天氣，會否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞？ B：多變的環(huán)境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)？ 是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動聽的音樂。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。聽了《小學(xué)生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。”男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。女：我們的生命也是脆弱的。合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。翻筆記，憶講解。甲：五、怎樣做課堂筆記：專心聽，認(rèn)真記，看板書，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃，作旁注，復(fù)習(xí)時(shí)，有依據(jù)。乙：四、怎樣聽課：聽課前，作準(zhǔn)備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。甲：三、如何預(yù)習(xí)：做預(yù)習(xí)，不可少。紙和筆，要珍惜。乙：一、讀書、寫字的姿勢：甲：讀書，先坐正。甲：付出一份真誠。明天的“狀元”就是你、我。我們不主張考前“臨時(shí)抱佛腳”，應(yīng)輕松復(fù)習(xí)，減少壓力，多看概念多思考，少做習(xí)題。在學(xué)習(xí)過程中，科學(xué)用腦也十分重要。對于第二種問題，對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對于第一種問題，我們一般不輕易提出。“框架”中有對知識的理解，有重點(diǎn)、難點(diǎn)，有錯(cuò)例分析，還有課堂知識的補(bǔ)充。對于老師講的知識點(diǎn)首先要聽懂，對于不懂的問題，不能用課堂時(shí)間去想，應(yīng)做上記號，課后再思考。首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。這種孤獨(dú)感正是青少年自我意識發(fā)展的一種表現(xiàn)，隨著年齡的增長、社會生活經(jīng)驗(yàn)的豐富和自我探索的深入，我們會逐漸獲得一種熟悉自己、對自己有信心、有把握的感覺。社會賦予我們的角色一下子增多了：我們不僅要作為子女，還要當(dāng)學(xué)生。就連平時(shí)挺要好的同學(xué)，現(xiàn)在也不是那么親密無間、無話不談了，自己一肚子的心事，不知道該和誰談。第一篇：有關(guān)校園之聲廣播稿有關(guān)校園之聲廣播稿在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)校園之聲廣播稿，希望能夠幫助到大家。老師呢，在我們心中似乎也失去了往日的威信，我們干什么都不能理解。在這個(gè)過程的一開始，我們往往不知道自己想干什么，能干什么，自己是一個(gè)什么樣的人。要在不同的環(huán)境中扮演好相應(yīng)的角色，對于我們還不是一件輕松的事情，可是我們又想表現(xiàn)得獨(dú)立和成熟，于是一方面特別需要和別人探討和交流，一方面又不愿意敞開心扉，所以德國心理學(xué)家斯普蘭格說：沒有誰比青年人從他們孤獨(dú)小房里，更加用憧憬的目光眺望窗外世界了，沒有誰比青年在深沉的寂寞中更加渴望接觸和理解外部世界了。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，今天我們和大家來談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。上課要認(rèn)真聽，還要講究課效率。正如上面所說，有了對知識的興趣，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩。一是不會做的題，二是對概念的理解不清的地方。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時(shí)間，同時(shí)易于讓老師指出謬誤，可以說這樣做一題勝過做百題。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。只要努力，對自己充滿信心，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能學(xué)好。乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們六（2）班主播我是主持人張怡我是主持人顧晨燕甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇