20xx幼兒園幼師實習報告范文與20xx幼兒園德育工作計劃匯編-全文預覽
【正文】 安全，注重心理健康的建設，營造安全和諧校園。二、工作目標加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。 坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。 會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。 讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人。 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。要堅持正面引導,做到愛與嚴相結合。兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。了解孩子，關心孩子。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。心世界。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。回顧這些日。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內。放學時他們記得和我道一聲再見。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境?；氐浇淌依?，督促孩子去洗手。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。家長與教師的溝通很重要， 家園共育 的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強。因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎
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