小學(xué)一年級上冊美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 放古箏、笛子之類的音樂，從聽覺上激發(fā)。這是因為低年級同學(xué)想象力的火種是比較容易點(diǎn)燃的，他們經(jīng)歷的事情少，對世界的許多認(rèn)識不得不靠想象來填補(bǔ)空白，在電視事業(yè)發(fā)達(dá)的今天，屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界?，F(xiàn)在，學(xué)生的積極性高了，而我上課也輕松了許多。例如，在上繪畫課時，我不是給學(xué)生一個題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。第三篇：小學(xué)一年級上冊美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)一年級上冊美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（2013——2014第一學(xué)期）時間過得真快，一學(xué)期很快就結(jié)束了。四、進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平。三、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。尤其是低年級的孩子，更應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，通過他們喜聞樂見的教學(xué)內(nèi)容，豐富有趣的教學(xué)方式，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。從而使自己更好地在進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)新時期的現(xiàn)代化教學(xué)模式。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。重視美術(shù)基本技能教學(xué)，加強(qiáng)課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo)，運(yùn)用演示，讓學(xué)生逐步學(xué)會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。二、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每節(jié)課。第一篇：小學(xué)一年級上冊美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣涌溪鄉(xiāng)中心小學(xué)校一年級《美術(shù)》（20162017學(xué)年度第一學(xué)期）教 學(xué) 工 作 總 結(jié)教師：黃輝 2016年12月28日涌溪小學(xué)一（1）班《美術(shù)》上冊教學(xué)工作總結(jié)（20162017學(xué)年度第一學(xué)期）黃輝本學(xué)期一年級上冊的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期我擔(dān)任一年級（1）班的美術(shù)教學(xué)工作，為了進(jìn)一步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，本人做了以下工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。根據(jù)學(xué)生的實際情況，對美術(shù)教材中內(nèi)容過于
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