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山東省教育督導(dǎo)評估自評報告-全文預(yù)覽

2024-10-09 00:01 上一頁面

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【正文】 8分)2009年——2011年,%、%、05%。(3分,自評3分)2009年——2011年小學(xué)適齡兒童全部入學(xué),有學(xué)習(xí)能力的殘適齡兒童入學(xué)率達100%。(2分,自評2分)學(xué)校開展了“陽光體育運動”且學(xué)生體質(zhì)健康合格率達到要求。(2分,自評2分)全鎮(zhèn)中小學(xué)執(zhí)行國家和省關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的政策規(guī)定,無違規(guī)辦學(xué)行為。其余幼兒園達到了基本辦園標準,辦園規(guī)模3個班,但幼兒數(shù)較少,管理有待進一步完善,辦園條件有待進一步改善。1中小學(xué)和幼兒園的班額控制在規(guī)定人數(shù)以內(nèi)。1上級下?lián)芙逃龑?罴皶r足額撥付,??顚S?。每學(xué)期,各校還要開展獻愛心助特困捐助活動。(2分,自評2分)學(xué)校開支實行定期公開,民主理財,學(xué)校賬目日結(jié)月清,接受教代會咨詢制度。(3分,自評3分)制定并實施了教師獎勵制度,未發(fā)生教師合法權(quán)益受到侵害的情況。建立教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,制定和落實教師繼續(xù)教育規(guī)劃,按規(guī)劃開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。二、隊伍建設(shè)(13分,自評13分)按編制標準配備教師,并建立中小學(xué)老師補充長效機制。建立健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,無重大安全事故發(fā)生。多年來,我鎮(zhèn)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平不斷提高,教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。新壩的教師隊伍在不斷更新壯大,新壩人的理念也在逐步更新和轉(zhuǎn)變。誠信學(xué)生的評比每學(xué)期組織一次,起到了促進學(xué)生行為習(xí)慣的作用。班主任的管理能力得到顯著提高。1學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃,計劃的可行性和可操作性比較強。學(xué)校看起來更像個學(xué)校了!學(xué)校的德育教育工作。評價又方案,考核有程序,結(jié)果有公開。學(xué)校一如既往開展多種形式的教研組活動,像校本研修課、教師優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)開放周、外出匯報課及課題研討課等大多由教研組組織實施,活動成效顯著。重視班級管理工作,這項工作由德育處組織實施。堅持隨堂聽課診斷與階段性監(jiān)測評價工作相結(jié)合,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、水平,及時組織有關(guān)人員對差班進行隨堂聽課和診斷,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期的支部會、支部擴大會及黨小組會議,都要討論研究學(xué)習(xí)規(guī)劃和發(fā)展工作,進一步提高大家對學(xué)校規(guī)劃實施的重視程度。規(guī)劃的制定經(jīng)歷了幾上幾下、不斷完善的過程。(2)投入資金對龍口小學(xué)、余山小學(xué)進行整體文化建設(shè),同時三豐小學(xué)操場和,綠化工作取得階段性成果。學(xué)校每學(xué)期還舉行一到兩次安全逃生演練,提高學(xué)生應(yīng)急處置能力。學(xué)校每學(xué)期舉行一次安全教育周活動,每年一次的安全教育月也認真組織實施并力爭落到實校,每學(xué)期發(fā)放《給家長的一封信》,利用寒暑假對學(xué)生進行家訪,不定期召開接送車司機會議。我校建有圖書室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、微機室等功能室,儀器、設(shè)備管理規(guī)范,符合要求,設(shè)有兼職的圖書和儀器管理人員,賬目清楚,制度齊全,擺放整齊、干凈、有序。在教學(xué)常規(guī)管理檢查的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生計算能力、寫字能力、閱讀能力的專項調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。主要工作(1)落實校委會的研究和學(xué)習(xí)制度,堅持每周一集中研究和學(xué)習(xí),教師每周集中學(xué)習(xí)一次;舉行了教代會選舉,落實民主管理。加強加強了教研組的建設(shè),強化了聽評課工作。學(xué)校設(shè)置專項資金加大骨干教師外出培訓(xùn)的力度,充分發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用,通過骨干教師的示范、引領(lǐng),以點帶面,促進全校教師共同進步。(3)外出培訓(xùn),回校展示。(二)隊伍建設(shè)目標達成情況:教師專業(yè)發(fā)展平臺建設(shè)得到加強,教師專業(yè)發(fā)展的機制得到完善。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。學(xué)校嚴格按照國家規(guī)定,開齊開足課程,課程管理和實施進一步規(guī)范,校本課程逐步成型。我們堅持“向規(guī)范要習(xí)慣,向落實要質(zhì)量,向細節(jié)要完美,”有信心,在不久的將來把龍山屯小學(xué)辦成精品學(xué)校,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)為我校的建設(shè)和發(fā)展留下寶貴的意見或建議。安全與穩(wěn)定工作扎實有效開展,建立學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂了目標責(zé)任書,能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育;計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員,層層簽訂了目標責(zé)任書。嚴格考試管理,建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,完善學(xué)生成長記錄(袋)制度,采用多種方式對學(xué)生進行過程性評價,激勵學(xué)生的個性發(fā)展;注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)與評價。通過教師們深入細致的工作,適齡兒童入學(xué)率、在校生鞏固率及學(xué)生畢業(yè)率均達100%。學(xué)校始建于1952年,原址位于xx村北部,為整合教育資源,便于師資統(tǒng)一管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量提高,先后撤并臥龍村辦學(xué)點和李莊完全小學(xué)。該校服務(wù)于xxxx等自然村人口5000余人。7個教學(xué)班,在校生265人,最大班額38人,有達標微機室1個,學(xué)生用機38臺,教師用計算機20臺,功能教室齊全,內(nèi)部設(shè)施達標。我校全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章制度,以人為本,德育為先,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅持基礎(chǔ)教育面向大眾的性質(zhì),注重教育公平、公正;提高教育現(xiàn)代化水平,大力實施素質(zhì)教育,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)中,注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團結(jié)、勤政,工作深入,富有開拓精神;制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,并認真實施;按要求扎實實施了績效工資制;實行中層干部競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標責(zé)任書;實行教師全員聘任制;領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué),積極穩(wěn)妥地搞好新課程實驗;加強教師培訓(xùn),落實課堂教學(xué)《教學(xué)質(zhì)量辦法》。教學(xué)區(qū)、活動區(qū)區(qū)域分明。上好“兩操”,形成制度;體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;按規(guī)定開足課時,開全課程。除營養(yǎng)餐學(xué)生自籌資金外,學(xué)校未違規(guī)收取任何費用。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。(4)規(guī)范教育行為要求教師尊重學(xué)生人格,堅持以表揚和鼓勵的方法對學(xué)生進行教育,不以考試成績給學(xué)生排列名次或安排座位,積極開展豐富多彩、積極向上的班級活動。重視中老年教師的示范作用,以老年教師的言傳身教,帶動年輕教師的教學(xué)工作積極性。我們采取集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,通過專項培訓(xùn)和通識培訓(xùn),學(xué)歷提高培訓(xùn)、繼續(xù)教育、骨干教師外出培訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩與實踐,骨干教師對教師的二級培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)與圖書資源等多種形式開展新課標和新教材的校本培訓(xùn)活動,使教師真正做到了研究教材和學(xué)生,提高了師資隊伍的實踐能力,為教學(xué)質(zhì)量的提升創(chuàng)造了條件。以課題為抓手,不斷提升教師教學(xué)設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力;開展有我校特色的校本
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