【正文】 第一位的永遠(yuǎn)是學(xué)生和老師，永遠(yuǎn)是質(zhì)量和發(fā)展。思路靈活，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，敢想敢做。有較好的人際關(guān)系。“長征大講壇”開壇，標(biāo)志著新課程教學(xué)改革的集結(jié)號正式拉響，李校長提出了“慢不得、快不得、停不得”的總體思路，意味著我校教導(dǎo)主任將面臨全新的挑戰(zhàn)，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。有問題不回避，有缺點勇于改正，我相信：我的坦誠能打動你。（真有點緊張，希望來點的掌聲）1998年我開始長征，至今已有14年。對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力?？傊?，經(jīng)過自己多年來的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。篇四：小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：一、個人經(jīng)歷：我于2003年7月畢業(yè)于河西學(xué)院，2004年成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。熟悉信息技術(shù)，能熟練運用計算機(jī)進(jìn)行辦公和教學(xué)。我參與撰寫的多篇論文獲濰坊或青州一等獎，并在科學(xué)大眾、少年智力開發(fā)報等刊物發(fā)表。從教20多年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，無論從事什么工作，都從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行。當(dāng)然，如果競聘失敗，我也不會氣餒，我仍會一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。精通業(yè)務(wù) ，做好引領(lǐng)工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達(dá)自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多交流，相互配合、親密合作。要做懂行的教學(xué)管理者，既要掌握本科學(xué)的專業(yè)理論知識，又要廣泛學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)；既要懂教學(xué)，又要會指導(dǎo)。在工作中，我會密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真傾聽大家的心聲，當(dāng)好大家的服務(wù)員，切合實際地開展教研工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進(jìn)我校教師的專業(yè)化成長。假如我有幸競聘成功我將以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入到工作中去，為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力，認(rèn)真履職，恪盡職守，認(rèn)真完成教導(dǎo)主任的各項任務(wù)。尤其是擔(dān)任班主任這十多年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神，具備了一定的管理知識、和理論素養(yǎng)，能較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。大家的支持和信任，激勵我走上了今天競聘教導(dǎo)主任的講臺，我真誠地向你們說一聲：“謝謝！”今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：（寫自己的突出成績，以當(dāng)學(xué)年組長為切入點，如何開展工作，關(guān)心團(tuán)結(jié)同志，如何開展教學(xué)研究，突出自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，抓住情感切入點，突出感動人的內(nèi)容，寫大家都知道的事情。當(dāng)然，如果競聘失敗，我也不會氣餒，我仍會一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。其次，樹立服務(wù)意識，立足本職工作。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任，但我勤奮好學(xué)，并且我接收新事物的能力強(qiáng)。在搞好教學(xué)工作的同時，我還積極參加各級各類教研教改活動，曾先后多次在永川區(qū)教委和鎮(zhèn)教辦組織的賽課活動中獲獎，并多次被評為吉安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并于2007年榮獲“區(qū)級骨干教師”的光榮稱號。從教以來，我積極參加各級各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展。2000年我從師范畢業(yè)后就來到了xx小學(xué)任教，自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起，我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛，這讓我倍感工作的快樂與幸福。在這個實踐過程中展示出來的是我鄉(xiāng)全體領(lǐng)導(dǎo)教師的智慧與尊嚴(yán)。這個能證明的卻是本人的樸實與謙和，識大體顧大局。舉個小例子，我的第一個證件是優(yōu)秀班主任，當(dāng)時我的班成績是全鄉(xiāng)第二，安危老師是全鄉(xiāng)第一，但是她堅決不要，非要讓給我這個需要者。補(bǔ)充發(fā)言有人說證件能客觀說明一切。他說：看一個人的歷史就知道他的現(xiàn)在。同時本人要十分注意團(tuán)結(jié)全體教師，化解各種矛盾，維持學(xué)校的穩(wěn)定。做好校長的得力助手。并且大學(xué)英語二是完全靠自己的努力取得了合格成績。八、堂堂正正光明磊落。我當(dāng)時第一個站起來，明確站在徐曉靜老師的立場上，認(rèn)為校長態(tài)度不對，老師因加班頻繁有些急躁無可厚非。會教英語。本人愛好書法。還有一件事，后劉小學(xué)的圖書館建設(shè)找我去幫忙，當(dāng)時我正面臨著期末考試的復(fù)習(xí)壓力。四、與人為善，樂于助人。最愛讀書。從不花言巧語，欺上瞞下。穩(wěn)重。我參與競爭的原因究竟是什么呢？是為了是自己的才華可以施展，是為了自身人生價值得以實現(xiàn)。另外，為了促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定，我也發(fā)揮了不小的力量。我擔(dān)任領(lǐng)唱。學(xué)生們對我非常留戀。我忍著腰椎間盤突出的疼痛，努力揮舞鐵鍬，累得熱汗直流。從沒有因為支邊的困難而有絲毫怨言。我們一起干的井井有條，大家都都很愉快。在我組織圖書的分類登記錄入登記上賬的過程，前后共耗時四年才完成。讓他們懂事明理。我從來不把學(xué)生考高分作為終極目標(biāo)。我用實際行動保護(hù)好每一個學(xué)生。他們的語文課堂總是充滿歡聲笑語。之所以有這樣的安排，是出于我的自愿。前年和去年我連續(xù)承擔(dān)了**小學(xué)五、六年級的語文、英語以及低年級一個班的英語教學(xué)工作。唐山師范五年制大專首批實驗班畢業(yè)。我覺得本次演講對本人來講是一個靈魂凈化的過程。今天是善良與正義戰(zhàn)勝偏見與死板的一次實踐。但是本人的證件并不多。沒有調(diào)查建最有發(fā)言權(quán)。不想多說空話。用毛主席他老人家的話解釋一下。做好后勤工作，安全教育工作等等。認(rèn)真對待每一件事。高師本豐潤區(qū)學(xué)員中我是第一個過關(guān)者。維護(hù)大局穩(wěn)定。那次徐曉靜老師因為暑假頻繁加班有些不適應(yīng)，說了些牢騷話，楊校長很激動，說話有些傷感情。表達(dá)能力力強(qiáng)。綜合發(fā)展。并多次表示愿意出資幫助他。每年的讀書量不少于500萬字。三、學(xué)識基礎(chǔ)扎實。一切從實際出發(fā)。二、思想成熟。我無野心，天地可鑒。同時，我還利用與楊樹長校長的師生關(guān)系，多次對學(xué)校工作提出合理化建議。去年學(xué)校開展合唱活動。在這里，我把學(xué)生當(dāng)自己的親人一樣看待。有一次，學(xué)校要把燃煤搗動到小棚子里。謙虛有禮。完全手工輸入五千多冊圖書，從未出現(xiàn)返工。管理圖書館，這項工作的工作量可謂巨大。心態(tài)好。在我們班學(xué)習(xí)最差勁的學(xué)生也從來沒受到過歧視，他們對生活充滿自信。于此同時我還努力做好班主任工作。在課堂上，我針對學(xué)生們讀書少的缺點，每節(jié)課上我都要給他們講故事。因為沒有一個班主任會擔(dān)這許多主科的教學(xué)任務(wù)，另外也沒有班主任老師兼任科室工作。下面把這三年的工作情況如實匯報如下。本人叫李**，35歲，正當(dāng)年富力強(qiáng)的的好時候。第一篇：小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿**小學(xué) 李鳳明自我介紹與近三年的工作匯報首先感謝大家來聽我的演講。讓你們來檢驗我是真還是假。現(xiàn)任小學(xué)高級教師。在那兩年里我所承擔(dān)是**小學(xué)最繁重的工作。當(dāng)然還有一個重要的原因，那就是出于對教學(xué)工作的熱愛。我執(zhí)教的英語全鄉(xiāng)第一，語文全鄉(xiāng)第二。不放過每一個細(xì)節(jié)。讓他們心情好。學(xué)生犯了錯誤我總是極其簡單的幾句話抓住要害，讓他得到改正的力量。我們（包括很多老師的幫助）做到了零丟失，零差錯。在支邊單位，我擺正心態(tài)。學(xué)校有困難的時候熱心幫助。同時我也認(rèn)真完成了五年級的語文數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。這三年里的其他工作。學(xué)校的校歌歌詞是我的創(chuàng)作。同時最重要一點，也不是為了評職稱。不與人爭名奪利。擅長歷史與哲學(xué)性的思考。擅于辯證歷史地看問題。古今中外名著廣泛涉獵。賈可棟主任的夫人因車禍?zhǔn)軅陂g我主動為他聯(lián)系市里肺外科專家。五、興趣廣泛。比較熟練電腦操作。六、正義感強(qiáng)。善于統(tǒng)籌考慮。當(dāng)年中考成績，在全區(qū)師范類考生中居前四名。本人若競聘成功后一定在上級領(lǐng)導(dǎo)下，非常的努力工作。做好辦公室工作，為老師們服務(wù)好。本人的演講，工作實績部分占篇幅較長，工作設(shè)想與措施占篇幅較少。所以本人一切從實。我認(rèn)為，說這話的人未免看問題太片面，太主觀。本人工作非常踏實，工作能力有目共睹。我相信我是論戰(zhàn)的勝利方。第二篇：小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿**小學(xué) 李鳳明自我介紹與近三年的工作匯報首先感謝大家來聽我的演講。本人叫李**，35歲，正當(dāng)年富力強(qiáng)的的好時候。下面把這三年的工作情況如實匯報如下。因為沒有一個班主任會擔(dān)這許多主科的教學(xué)任務(wù)，另外也沒有班主任老師兼任科室工作。在課堂上，我針對學(xué)生們讀書少的缺點，每節(jié)課上我都要給他