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小學籃球隊訓練計劃及小結(jié)01(最終定稿)-全文預覽

2024-10-08 23:21 上一頁面

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【正文】 .分組投籃練習。4.移動。3.分組自由投籃練習。斷球,沒斷成功馬上W貼身。應該無視W動作,把它當作最普通過人就可以了。直接走到對方要到的地方。招數(shù)三:防守背身1運球過人動作:先球倒左手,然后直接轉(zhuǎn)身去右邊(直接看球在哪個手,實際去的方向是反方向)。防守方法:你需要方向鍵+W直接向左一點點,看見對方把球收回,馬上向右+W。運用:有的人在看見后退,那只要按完W以后一直轉(zhuǎn)回來投籃就夠了。方法:在接到球后,方向鍵向左,然后下,接著右,最后向前(講解很簡單,但是實戰(zhàn)的時候需要看對方的距離以及職業(yè))優(yōu)點:這招過人并不能使人倒地,但是卻非常實用。招數(shù)五:超級運球方法:距離最遠可以晃倒,PG專右技能,現(xiàn)在會使用的玩家少而又少。是最實用的過人動作之一。優(yōu)點:動作幅度小,并且可以直接繞到防守隊員的后45度左右的地方,過人之后即使不倒地,也可以輕松且入內(nèi)線。優(yōu)點:沒法判斷出方向,所有過人動作里面(包括F的背身運球)唯一一個沒法事先判斷方向的技能。優(yōu)點:動作比較快,如果對方跟著你第一個動作向左的話就直接倒地。要使人倒地,必須是對方判斷錯誤方向才可以倒地。五、二十周訓練重點安排:第一周:學習移動技術(shù)第二周:A學習運球技術(shù)、B雙手胸前傳接球第三周:A復習移動技術(shù)、B復習原地雙手胸前傳接球技術(shù)、C復習原地運球技術(shù)、D學習行進間運球技術(shù)(行進間高、低運球)第四周:A復習行進間運球技術(shù)、B學習移動技術(shù)(滑步、撤步)第五周:A復習原地雙手胸前傳接球技術(shù)、B學習單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)第六周:A復習移動技術(shù)、B學習變向運球技術(shù)、運球急停急起技術(shù)、C學習行進間雙手胸前傳接球技術(shù)第七周:A復習行進間變向運球和運球急停急起技術(shù)、B復習行進間雙手胸前傳接球技術(shù)、C學習原地交叉步持球突破技術(shù)、第八周:A復習防守移動技術(shù)、B學習防運球第九周:A學習原地單手肩上投籃、B復習原地雙手胸前傳接球技術(shù)第十周:A復習原地單手肩上投籃技術(shù)、B復習行進間運球技術(shù)1第十一周:A復習移動技術(shù)、B復習原地單手肩上投籃技術(shù)、C復習行進間變向運球和運球急停急起技術(shù)1第十二周:A學習原地跳起單手肩上投籃技術(shù)、B復習行進間雙手胸前傳接球技術(shù)1第十三周:A復習防守移動技術(shù)、B罰球比賽、C學習防投籃1第十四周:A學習防守有球隊員、B學習搶防守藍板球技術(shù)、C學習防守無球隊員(放縱、橫切)1第十五周:A學習搶進攻藍板球、B學習防守無球隊員1第十六周:A復習進攻技術(shù)、B總復習1第十七周:A復習攻守技術(shù)、B復習防守有球隊員、C復習進攻技術(shù)1第十八周:A復習攻守技術(shù)、B復習傳切配合、突分配合、C學習掩護配合1第十九周:A復習攻守技術(shù)、B復習掩護配合、C介紹策應配合 第二十周:A學習行進間傳接球上籃、B學習快攻戰(zhàn)術(shù)過人:在直徑3米的圓圈內(nèi),2人各占半賀。(1)進攻原則:①動中打,運動中形成各個擊破,組織掩護配合。(2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。積極防守。(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數(shù)。(3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練?!熬殹?,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓練6天,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。并強調(diào)籃球基本功練習。第四篇:小學籃球隊訓練計劃小學籃球隊訓練計劃二、總?cè)蝿眨簶淞⑽谊牽?、靈,準的風格,培養(yǎng)頑強,團結(jié)戰(zhàn)斗作風。睡步過人還有一種比較實用的用法,在貼上人的一瞬間,使對方一個停頓,然后馬上使用背2等運球技巧。等對方到了直接斷,只斷一次,如果沒有斷掉,馬上W貼身防守。防守方法:提前預判,然后在對手的路線上按W就可以斷球。如果對方一直沒做出假動作的話你就一直按向左。W按完后,直接用“平民過人”千戰(zhàn)之王:破解過人十大招式任何一招式都可以防守,但必須在第一時間準確判斷出對方出手的招數(shù),選擇用什么辦法防守。招數(shù)七:睡步過人 有人直接稱W+A過人。優(yōu)點:晃人距離最遠,并且動作速度中上,插入距離長,使用后可直接切入內(nèi)線,適合懂得穿插跑動的PG使用。優(yōu)點:晃動的距離遠,除去準備動作外(用左右方向假動作),過人的時候動作位移快。演變:可以先做出胯下運球的起始動作,然后接背身1運球過人,對手預判方向性比較難。放慢動作,可以組合為任何一個除原始過人的過人動作。運用:如果這個時候?qū)Ψ秸镜奈恢闷?,可以選擇直接方向鍵左+A。以你過人的那時與籃筐之間畫一條直線,如果你最后的動作是向右去的,在最后的那一刻,如果對方站在這條線以左,并且在晃到范圍內(nèi),就可倒地。一個防守,一個設(shè)法得用晃動,躲閃等假動作擺脫防守者進入對方防守區(qū),交替進行,要求不準拉人,撞人。②陣地進攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點培養(yǎng)中遠投手。(3)學會以多打少和以少防多的方法??旃ズ头揽旃ァ#?)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。(2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。(4)個別隊員要有單挑的能力。投籃。全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練,要區(qū)別對待,作到揚長避短。戰(zhàn)術(shù)訓練要從難、從嚴,從是實戰(zhàn)出發(fā),特別強調(diào)整體配合。以戰(zhàn)術(shù)訓練為重點,從技術(shù)入手狠抓五個環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段訓練目標:隊員知道籃球的規(guī)則;有一定的籃球運動技術(shù);懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的技戰(zhàn)術(shù)意識。會行進間上籃、傳球等技術(shù)。本學期學?;@球隊訓練計劃如下:一、訓練目標:使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。因此在訓練中要根據(jù)這些特點,采用生動、直觀的訓練方法。因此要針對小學生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學的訓練計劃,逐步提高訓練水平。②陣地進攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點培養(yǎng)中遠投手。(3)學會以多打少(32,21)和以少防多的方法。快攻和防快攻。(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。(2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。(4)個別隊員要有單挑的能力。投籃。全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練,要區(qū)別對待,作到揚長避短。戰(zhàn)術(shù)訓練要從難、從嚴,從是實戰(zhàn)出發(fā),特別強調(diào)整體配合。以戰(zhàn)術(shù)訓練為重點,從技術(shù)入手狠抓五個環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。二、總?cè)蝿眨簶淞⑽谊牽臁㈧`,準的風格,培養(yǎng)頑強,團結(jié)戰(zhàn)斗作風。并強調(diào)籃球基本功練習?!熬殹?,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓練2 天。(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。(3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數(shù)。積極防守。(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(212,14)。(2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。(1)進攻原則:①動中打,運動中形成各個擊破,組織掩護配合。身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。在訓練中總是想偷懶。第二篇:小學籃球隊訓練計劃小學籃球隊訓練計劃為搞好學校體育工作,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)籃球后備人才,利用有限的時間,豐富學生業(yè)余活動,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生勇敢頑強,團結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)學生對籃球運動興趣,提高籃球技術(shù)水平。二、訓練時間: 周一~周五早上:8:30~9:10下午:19:00~19:40周六~周日早上:10:30~12:30三、訓練地點:?;@球場四、訓練進程安排:第一階段: 籃球個人技術(shù)的提高階段訓練目標:隊員能熟練地運球、傳
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