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學習實踐科學發(fā)展觀心得體會大全-全文預(yù)覽

2025-10-06 22:53 上一頁面

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【正文】 義初級階段的基本國情,總結(jié)我國發(fā)展的實踐,借鑒國外發(fā)展的經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的,它創(chuàng)造性地回答了在新的歷史起點上什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大問題。篇三:深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會和思考深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會和思考開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務(wù)。三是要學以致用,促進工作。要帶著問題去調(diào)研。我們作為校辦企業(yè)擔負著產(chǎn)業(yè)體制改革的艱巨任務(wù),具有特殊的工作職責和工作性質(zhì)。三、學以致用,努力開創(chuàng)校辦產(chǎn)業(yè)工作的新局面學習的目的完全在于應(yīng)用。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要務(wù),離開發(fā)展,就無所謂發(fā)展觀。開展這次學習實踐活動,必將會進一步激發(fā)大家工作的積極性和創(chuàng)造性,增強做好本職工作的能力和提高科學發(fā)展的水平。有了好的精神狀態(tài),即使工作中有困難或條件差一點,也會積極主動克服困難,把工作干出成績;相反,精神狀態(tài)不佳或主觀能動性差,篇二:深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會資產(chǎn)經(jīng)營公司 宋治軍當前,在全黨開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是我們黨站在新的歷史起點上發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略部署,也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務(wù)。近年來,我們從制度入手,健全完善總經(jīng)理辦公會制度、黨政聯(lián)席會議議事制度、黨委會議議事規(guī)則、“三重一大”議事細則等規(guī)章制度,為領(lǐng)導班子果斷決策、正確決策提供了依據(jù)。二抓制度。加強領(lǐng)導班子能力建設(shè),必須做到“三抓”:一抓學習。我公司在抓人才培養(yǎng)過程中,以不斷增強企業(yè)競爭力,努力提高管理人員和生產(chǎn)人員的綜合素質(zhì)為出發(fā)點,立足崗位培養(yǎng)人才,堅持逐年加大職工教育培訓力度,開展市場經(jīng)濟法律法規(guī)、生產(chǎn)專業(yè)知識、市場營銷、財務(wù)管理、企業(yè)文化、思想政治工作等培訓活動,提高各類人員的專業(yè)理論知識水平。近年來,我們從強化領(lǐng)導機關(guān)服務(wù)意識入手,大力加強電網(wǎng)設(shè)備整治和班組基礎(chǔ)管理,比較好的解決了安全生產(chǎn)和職工生活中存在的一些實際問題。多年來,我們經(jīng)過實踐探索,實行了金銀牌大客戶服務(wù)制度,建立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)運行機制和供電服務(wù)應(yīng)急機制,各項流程作業(yè)運作高效,公司95598呼叫系統(tǒng)能全面受理客戶的用電咨詢、電力故障報修以及服務(wù)質(zhì)量投訴等一系列服務(wù),并通過“95598”客戶服務(wù)搶修系統(tǒng)實現(xiàn)與各供電所聯(lián)網(wǎng)工作、閉環(huán)服務(wù),做到各項業(yè)務(wù)有受理,有結(jié)果,有反饋,為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),密切了企業(yè)與客戶、企業(yè)與社會的關(guān)系,建立起企業(yè)與社會之間理解、溝通的橋梁。以人為本,就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標。供電事業(yè)是貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的具體行動;是全面建設(shè)小康社會、率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要任務(wù);是維護社會穩(wěn)定,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要保障;事關(guān)人民群眾最現(xiàn)實最直接的利益,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,事關(guān)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的實現(xiàn),事關(guān)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,具有重大的現(xiàn)實意義。在學習科學發(fā)展觀的過程中,結(jié)合新泰供電公司的實際情況,對如何做好我們的工作有以下幾點認識:一、更新觀念,提高認識。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面,就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,社會發(fā)展則是經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展的目的和保障。牢固樹立科學發(fā)展觀,一定要正確認識和處理物質(zhì)文明、政治文明和精神文明三者的關(guān)系。發(fā)展是硬道理,只有堅持發(fā)展,才能提高人民的生活水平,才能保持社會的穩(wěn)定?!拔鍌€統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求??茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。樹立和落實科學發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標,輕社會進步;重物質(zhì)成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠發(fā)展的觀念。學習科學發(fā)展觀心得體會通過學習,我深刻地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。三是要建立健全黨風廉政建設(shè)長效機制。在落實科學發(fā)展觀時,如何抓好反腐倡廉教育?關(guān)鍵是以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以基層領(lǐng)導干部為重點,以州、縣黨校為主陣地,統(tǒng)籌規(guī)劃安排,強化對農(nóng)村基層黨員干部進行輪訓,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位和農(nóng)村黨員、干部進行培訓教育,更新思想觀念,讓基層干部自覺擯棄各種不符合科學發(fā)展的觀念、做法,教育他們形成適應(yīng)科學發(fā)展的新思維、新方法和新機制。就國家而言,改革開放的30年,經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益逐步提高,綜合國力不斷的加強??茖W的發(fā)展,是以經(jīng)濟建設(shè)為中心,經(jīng)濟社會的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。這些都影響著黨的執(zhí)政能力的提高。大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,節(jié)約土地、水、能源等資源,形成有利于低投入、高產(chǎn)出、少排污、可循環(huán)的政策環(huán)境和發(fā)展機制,全面建設(shè)節(jié)約型社會。一是要以提高質(zhì)量、效益為中心。必須把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來。黨員和干部素質(zhì)如何,最終決定黨執(zhí)政能力的高低??茖W發(fā)展觀的科學內(nèi)涵:科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。當前,在農(nóng)村依然存在諸多不穩(wěn)定因素,近年來,農(nóng)民上訪主要集中在農(nóng)村干部作風、土地管理、利益分配等問題上,這些問題甚至會引發(fā)群眾性事件,嚴重影響著農(nóng)村的和諧發(fā)展。二是要在帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富中發(fā)揮先進性。其次要發(fā)展好社會的各項事業(yè),解決好民生。因此,農(nóng)村黨員的作用能否充分發(fā)揮,是關(guān)系到科學發(fā)展觀在農(nóng)村能否落實,社會主義新農(nóng)村建設(shè)能否取得成效的關(guān)鍵。最后,要加強黨的作風建設(shè),始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。再次,要提高共產(chǎn)黨員治國理政的能力。要深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的思想內(nèi)涵, 在思考分析中加深對科學發(fā)展觀的理論,然后再用新的理解、認識去解決現(xiàn)實中的實際問題,在循環(huán)往復中不斷提高自己的理論水平和解決實際問題的能力。共產(chǎn)黨員在踐行科學發(fā)展觀的實踐活動中,不斷提高自己的認識,增長自己的才干,在改造客觀世界的同時改造著自己的主觀世界。只有不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),才能提高踐行科學發(fā)展觀的水平。踐行科學發(fā)展觀實際上是一場在科學發(fā)展觀指導下的社會實踐活動,這就需要廣大黨員深入學習、深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀,把握科學發(fā)展觀的實質(zhì)。(一)科學發(fā)展的第一要義是發(fā)展,前提條件是科學。用崇高的思想品質(zhì)和人格魅力在民眾中樹“一根標桿”,立“一座豐碑”。比實績,不比排場。堅決打擊和消除一切腐敗現(xiàn)象,逐步消除黨內(nèi)個別腐敗現(xiàn)象帶來的負面影響,牢固樹立黨在人民群眾中的良好形象,推動社會的穩(wěn)定與和諧,帶動和帶領(lǐng)全省各族人民一心一意、同心同德,眾志成城、振奮精神謀發(fā)展。以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,必須認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)容,加深對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和根本要求的理解。”科學發(fā)展觀密切結(jié)合新的發(fā)展實踐,進一步回答了實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,是對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律作出的新探索和新概括,開拓了中國特色社會主義理論發(fā)展的新境界,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。既說明我們黨立足于社會主義初級階段制定的基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策是完全正確的;同時,又向我們提出了新課題、新任務(wù),要求我們始終保持清醒頭腦,迎接新的挑戰(zhàn),著力解決新形勢下更加凸顯出來的問題,推動理論和實踐的進一步發(fā)展和創(chuàng)新。要把握科學發(fā)展觀提出的歷史背景:科學發(fā)展觀是在科學分析當前我國發(fā)展的階段性特征的基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略選擇。我臺以中央和教育部關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的戰(zhàn)略部署為依據(jù),緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總體要求,以“營造良好教育輿論氛圍,服務(wù)辦好人民滿意教育”為活動載體,以構(gòu)建教育新媒體平臺為創(chuàng)新途徑,以創(chuàng)建全球最大的學習型平臺為戰(zhàn)略目標,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,對于我臺配合《國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定和全國教育大會的召開,認真總結(jié)22年來我臺事業(yè)發(fā)展取得的成績和經(jīng)驗,科學分析新階段改革發(fā)展的階段性特征,謀劃在新的歷史起點上推進我臺科學發(fā)展的總體思路和舉措,對于進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、統(tǒng)一全臺員工思想、凝聚各方面力量,與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量,在新的重大歷史轉(zhuǎn)折時期進行戰(zhàn)略抉擇,使原有功能定位更加符合時代要求,更好地服務(wù)社會主義核心價值體系建設(shè)具有重大的戰(zhàn)略意義。是對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針。要進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),就必須充分發(fā)揮好人力和人才資源的優(yōu)勢。發(fā)展對于解決就業(yè)難題、縮小貧富差距、實現(xiàn)小康、提高民族競爭力,全面建設(shè)小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化具有決定意義。作為老師要進一步解放思想、開拓創(chuàng)新,扎實做好各項工作,提高自己的專業(yè)素質(zhì),爭取進修學習機會,不斷充實自己,確保將科學發(fā)展應(yīng)用到教學和學習當中,理論聯(lián)系實際,使思想進一步提高,從而更好的指導教學工作,取得實實在在的效果。學校的發(fā)展同樣也要立足長遠。因此可以從一下幾個方面對學生進行相關(guān)教育:充實基礎(chǔ)知識;拓寬視野,可以鼓勵課外閱讀;加強體能鍛煉,積極參加戶外活動;加強思想教育,提高職業(yè)素養(yǎng);增強自信心教育,提高心理素質(zhì)。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。從而使他們能夠以自身過硬的專業(yè)素質(zhì)支持學校的長遠發(fā)展。以黨和國家的角度來看以人為本就是:黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民?!翱茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在學習實踐活動中,我校認真分析教育發(fā)展實際,把提高教師素質(zhì)作為提高教育質(zhì)量的根本措施來抓,加強對全校教師的教育與管理,認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷增強廣大教師教書育人的自覺性和責任感。以“規(guī)范辦學,科學育人”為主題,以構(gòu)建“三三四”發(fā)展模式為載體,即通過夯實“三基”(深入基層、強化基礎(chǔ)、大練基本功),落實“三化”(人本化管理、特色化發(fā)展、精細化考核),實現(xiàn)“四大目標”(辦學效益顯著、學校文化先進、教學質(zhì)量突出、社會形象良好),把踐行科學發(fā)展觀最終落到促進二中教育又好又快發(fā)展上。以“以人為本、情感帶動、機制調(diào)動、典型推動、事業(yè)鼓動、文化激勵、目標引導”的理念指導實踐,增強教育發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。推進我校教育科學發(fā)展,建設(shè)教育強縣,關(guān)鍵在于確立正確的指導思想。破除落后的傳統(tǒng)教育觀念,改革工作中不適合當前教育實際的做法,是學習實踐活動中廣大教育干部、教師應(yīng)深刻思考、深入探討的問題。以學校先進文化為承載,走內(nèi)涵發(fā)展之路,突出校風、教風、學風建設(shè)。廣大教育工作者尤其是廣大黨員干部,以此為契機,鼓勁加壓,堅定信心,不畏困難,率先發(fā)展。教育的目的在于造就人、成就人,在培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時,突出教學質(zhì)量這一中心,是建設(shè)人力資源強國的需要,也符合人民群眾望子成人成才的愿望。學習實踐科學發(fā)展觀心得體會近期學校組織了學習實踐科學發(fā)展觀的一系列活動,通過學習我對于科學發(fā)展觀有了更深一步的理解。立足本職崗位,我對學習科學發(fā)展觀對學校的科學發(fā)展促進作用就其中部分指導思想有以下幾點體會:第一,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,此即要求我們要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育。學生的學習生活,身心健康,專業(yè)技能,思想動態(tài),長遠發(fā)展,以及將來走上工作崗位造福社會等一系列的問題都應(yīng)該予以考慮,給以必要的支持、引導和幫助。第二,全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展觀,要明確責任,開拓性地做好本職工作??v觀社會形勢特別是最近經(jīng)濟危機的影響,保障學生加強自身競爭力,減輕教師、學生在新形勢下的恐慌感,減少行動的盲目性,為教師指明方向,同時也為學校探索實施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量和水平,構(gòu)建有特色、充滿活力的新的課程體系提供保障,促進學校的和諧發(fā)展。大到一個國家小至一個團體。以上我就自己的領(lǐng)悟,從學校和自身崗位的角度談了自己幾點體會,觀點并不成熟完善,為使自己的思想覺悟更為深入,在以后的工作實際中,我結(jié)合自身特長,以身作則確保學生在學有余力的情況下,幫助他們加強完善自身,提高他們身體和思想素質(zhì)。一、充分認識了科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。我們發(fā)展的目的是造福于人,發(fā)展的動力和最大資源也是人。通過學習使我認識到,科學發(fā)展觀深刻揭示了我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標和發(fā)展手段,集中體現(xiàn)了與時俱進的馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論。二、深刻認識到開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義 在全黨范圍內(nèi)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。一、學習貫徹科學發(fā)展觀,要全面領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)。黨的十七大報告科學分析了我國發(fā)展在新世紀新階段呈現(xiàn)的一系列新的階段性特征。正如黨的十七大報告所指出的:“科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?!边@一精辟概括,深刻揭示了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。一、科學發(fā)展的核心是以人為本。二、進一步完善反腐倡廉的各項體制和機制。講報恩,不求索取。比內(nèi)心充實,不比奢侈享受。共產(chǎn)黨員是先進分子,理應(yīng)成為踐行科學發(fā)展觀的先行者和模范,努力提高共產(chǎn)黨員的素質(zhì)是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的根本需要。踐行科學發(fā)展觀,需要不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。只有具備了學習把握新理論的能力,才能利用新理論指導社會實踐。共產(chǎn)黨員積極投身到踐行科學發(fā)展觀的社會實踐之中去,努力按照科學發(fā)展觀的要求,解放思想,改革開放,堅持以人為本
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