【正文】 周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。一是，加強安全教育管理工作，構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內容。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質，增強責任感。加強了校園文化建設，扎實推進“激勵賞識教育”，促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進了學校校風和學風的建設。2．進一步加強學生帶手機的監(jiān)管力度，今后師生共同監(jiān)督，政教處加大檢查次數，禁止學生帶手機進入校園。五．取得效果1．本學期學生發(fā)生了違紀、遲到早退、打架斗毆的明顯減少，保證了正常的教育教學工作。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。3．簽訂責任書。3．加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結合起來，收到了顯著效果。三．綜合治理方面1．學校始終從嚴、緊、實上下功夫，做好學校安全工作。（1）加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度，要求定期寫出思想匯報材料，外出需向班主任請假；（2）加大空檔時間對學生的管理，如：課間、中午、課外活動、上放學，學校領導巡邏值班。4．表彰各種先進，樹立學習榜樣。，不失時機的對學生進行“五愛”教育。中學政教處工作總結 篇2本學年在學校領導的正確指導下，在班主任、宿舍值班領導、門衛(wèi)的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，開展了一系列活動，不但豐富了學生的課余生活，又提高了學生的思想素質，發(fā)揮了學生的特長，校內違紀、違規(guī)現象大大減少，受到了社會各界的廣泛好評，中學在人們心中的地位也因此日益提高。一月份：①新教師上交活動記載本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。②高層次學歷進修體育班入門考試其他班階段考試。行事歷：九月份：①落實新教師幫教結對工作。及時做好傳遞市、區(qū)學歷進修有關通知及考前輔導訓練信息。期初做好新教師幫教結對工作，創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓活動，要求新教師一學期主動承擔一次課堂教學展示課，定期檢查新教師成長記錄的記載情況。推薦學校團干部參加區(qū)培訓。繼續(xù)推進現代教育技術培訓工作，配合區(qū)開展骨干教師英特爾未來教育，中級多媒體制作員培訓，積極組織農村學校新一輪全員信息技術培訓活動。挖掘潛力、整合功能，形成合力，加強對職初教師的培訓指導，使新教師盡快勝任教育教學工作，促進職初教師盡快成長成熟。第三篇：中學政教處工作總結中學政教處工作總結中學政教處工作總結 篇1一、指導思想以鄧小平理論為指導，以提高教學質量為工作重心，堅持以教師發(fā)展為本，以校本研修和課程建設為突破口，深入研究校本培訓工作的機制，有效地開展教師培訓工作，致力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的高素質教師隊伍。育人，首在尚德，但并非所有老師都重視這一點。定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現問題及時解決。每次活動獲獎的班級記入班級檔案，在學期末，根據每個班級本學期的總分進行學校優(yōu)秀班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實說話。加強習慣養(yǎng)成教育。利用課外活動時間，政教處人員經常在校園，檢查、督促，使學生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。本學期初期，在學生中積極開展“星級學生評比”活動，取得了良好的效果。依據完善后的“商都高級中學師德考核方案”，使師德考核更趨于規(guī)范化、科學化、民主化。學校德育工作能否做好的關鍵，就在于有沒有一支高素質的班主任隊伍。以第二屆校園文化藝術節(jié)、首屆田徑運動會等活動為教育載體，組織了有利于學生養(yǎng)成良好道德習慣、提高綜合素質的學生活動。開始收集材料，準備出版第一期政教管理簡報。確保校園始終清潔。經過試行，效果很明顯，在兩周內已有3位同學拾到高額現金上交政教處并交還失主，如高二二班張慶蘭同學拾到現金三百余元，高二三班馬超同學拾到現金五十元，初一九班李艷同學，拾到錢包（內有現金47元，銀行卡兩張，超市會員卡一張）一個，主動上交，不求回報；小學部四年級三班鞠家廣同學主動撿拾地上的垃圾放進垃圾箱等，良好風氣逐漸形成。開學第二周，開始了學部量化方案的實施，借助行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育月活動的契機，重點對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進行了檢查，并限期整改，徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境，并作出要求，做到始終保潔。層層負責制實施過程中，著力形成競爭機制，即班與班之間形成競爭，學部與學部之間形成競爭。同時教育學生認識：吸煙有害健康，青少年應該遠離。3．安全方面未出現任何事情，情況良好。每周總結會上都強調強調安全事項。4．建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負責組織實施2．建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。2．嚴格學校的內部管理工作。門衛(wèi)把好校門關，嚴格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進入校園。（3）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。并號召大家向他們學習，從而樹立了正氣，有力地推動了學校精神文明建設。（3）為了學生的發(fā)展，組織了拔河比賽和越野賽。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式，組織學生學習《中小學生守則》《中小、學生日常行為規(guī)范》、《班級評分標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度，使學生明確哪些是對的，哪些是錯的；使學生認識到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些應該做，哪些不應該做，從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習慣。抓好學生干部隊伍建設，一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作，并通過培訓提高管理水平；二是團委會要加強學生團建工作，辦好學生業(yè)余團校，開展好學生會工作，積極組織學生干部參加素質拓展訓練等活動。5．工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班，疲于應付。1．有些政教處的期初計劃沒有按時完成，應付的事務沖淡了常規(guī)工作。2．抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網吧，發(fā)現多名同學上網或玩游戲，政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯系家長共同做好教育工作，針對個別品行特別惡劣的學生，參與打架斗毆的，特別是涉及校外人員，移交公安局處理，堅決維持學校良好的教育教學秩序，針對有違紀苗頭的，及時找學生談心，把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。通過聯系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。一年來，學校無發(fā)生重大安全事故，在校師生無刑事案件發(fā)生。為貫徹落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產、物品的安全，__中學在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感，促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習，樹立報效祖國的理想。另外我校還施行三級管理制度，有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、有督查，加強了學生的自律意識，使各項工作得以落實，學校校風有了很好的轉變。期初召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作內容；另外召開學生干部會議，學習__中學學生違紀界定及處理辦法,明確《__中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、：查兩操、晨讀和晚自習情況；查遲到、早退和按時作息情況。（2）、建制度,加強師德教育。學校組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。恒興中學政教處篇二：上學期，政教處依據《中學德育大綱》，認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設的計劃,以深入學習“十六大”精神為指導，認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設實施綱要》和各種法律法規(guī)。不定期印發(fā)致家長有關防火、防電、防溺水、防甲型H1N防盜、防災害事故等一封信。確保學生睡眠質量，促進學生教學成績三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園制定各種應急預案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負責追究制度。⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。表揚和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學生干部”等。（4）加強紀律工作。加強對學生常規(guī)管理的力度。實行班級精細化管理，建立班級管理員及相關職責制度。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好行為習慣，強化學生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。⑥聯合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。（7）加強對宿舍的常規(guī)管理。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。（1）期初、期末加強專項整頓，包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學生在校園使用手機等通訊工具，對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》，關于加強《學生請假制度的方案的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學生家長一封信（手機），專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā)，印發(fā)致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣形成。組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。一、進一步強化德育教育網絡、隊伍建設，發(fā)揮德育骨干作用定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好行為習慣，強化學生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。實行班級精細化管理，建立班級管理員及相關職責制度。加強對學生常規(guī)管理的力度。（4）加強紀律工作。表揚和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學生干部”等。⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。確保學生睡眠質量，促進學生教學成績第二篇：中學政教處工作總結中學政教處工作總結篇一：中學政教處工作總結范文一學期來，在校長、書記的領導下，政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，有效地開展了各項德育活動。強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實行每天值日負責追究制度。在政教處內部落實了主任、副主任值班輪流制，來負責日常工作，即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故和不良現象，誰就有責任及時制止、處理和上報。（3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實力，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。（6）充分利用集會，宣傳欄、廣播臺、校園網宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。④嚴格實行學生進入宿舍的請假制度。⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。不定期加強校園安全隱患的排查?？傊@學期從我校實際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實施未到位，還需要進一步落實，以增強我德育工作的實效性。根據市師德教育建設工作的要求,我校認真制定了《__中學師德教育活動計劃方案》,成立領導組,，我校召開新學期師德教育動員大會，大會布置了具體的工作任務及各階段師德教育實施目標。XX年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議，韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責。抓好行為規(guī)范教育，重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理能力。為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想，學校開展了一系列形式多樣，內容豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育讀書系列活動，每周星期一升旗儀式，校領導在儀式上發(fā)表講話，內容主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。（四）安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。12月18日晚下自習后，政教處人員對校園周邊的外住學生住所進行檢查，查看是否存在安全隱患。平時班主任則通過家訪、電話聯系、請家長到校等方式加強家校聯系。3．正確處理學生違紀事件。為此，校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，安排專人管理校園環(huán)境建設，目的是為學生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件。以下問題在以后工作要不斷開拓進去，去不斷完善加強。4．學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學生只能停留在簡單的說教上。抓好教師隊伍建設，一是抓師德師風建設，繼續(xù)推進依法治教、依法治校；二是抓教師專業(yè)成長，支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育，鼓勵支持學歷晉升，培養(yǎng)青年骨干教師。為此，我們首先從學生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。（1）星期一的升旗儀式，讓表現好、成績較好的學生充當旗手,并進行國旗下講話，這樣既對學生進行愛國主義教育，又對其他學生是一個鞭策；（2）借紀念抗戰(zhàn)60周年活動，組織全校學生觀看愛國主義影片，增強了學生的愛國意識；利用校園廣播，充分反映本校學生的文化生活，提升學生素質。榜樣的力量是無窮的，為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進一步規(guī)范學生的言行，樹立學生學習的楷模。二．學生管理方面為了樹立良好的校紀校風，杜絕學生到校內、外干壞事，（1）加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度，要求定期寫出思想匯報材料，外出需向政教處請假；（2）加大空檔時間對學生的管理，如：課間、中午、課外活動、上下學，政教處工作人員巡邏值班。（4）不斷健全安全組織，完善安全職責，落實安全責任。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。四．安全工作方面1．領導重視機構健全。學校與班主任及教師層層簽訂責任書，明確各自的職