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中學(xué)政教處工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 一學(xué)期來(lái),我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng),把愛(ài)國(guó)主義教育引向深入。輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。和校長(zhǎng)室一起主持召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議3次,和想小教聯(lián)合召開(kāi)全鄉(xiāng)德育工作會(huì)議一次,反響很大,真正開(kāi)創(chuàng)班主任工作的39。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。加強(qiáng)法制宣傳教育為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。早在開(kāi)學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。由紅領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評(píng)比結(jié)果。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展以上超多工作,雖取得必須的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。⑦組織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。(6)充分利用集會(huì),宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、禮貌禮儀。在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,來(lái)負(fù)責(zé)日常工作,即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰(shuí)就有職責(zé)及時(shí)制止、處理和上報(bào)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的潛力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。其中特別加強(qiáng)了對(duì)月考期間的常規(guī)檢查和一周專(zhuān)項(xiàng)檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面,再次修改學(xué)?!栋踩A(yù)案》。構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。新學(xué)期開(kāi)始,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),要求全體教師杜絕有償家教。八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請(qǐng)工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級(jí)考核方案,督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺(jué)打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。經(jīng)過(guò)海選推薦、互評(píng)、初評(píng)、復(fù)評(píng)和評(píng)審小組審核等諸多環(huán)節(jié),共評(píng)選出鄧露、廖宇聲等“新邵八中星級(jí)五星平安家庭”6戶(hù)以及劉麗娟、李趕元、譚永興、顏宇新等“新邵八中星級(jí)四星平安家庭”10戶(hù),并張榜公布。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。一是,在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識(shí)教育”。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體,組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。四、加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇3一年來(lái),新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。通過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。④師訓(xùn)工作總結(jié)。十一月份:①校本研修課堂展示。以建立教師個(gè)人電子檔案為抓手,幫助教師專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累,與時(shí)代發(fā)展同步,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。配合區(qū)中心加強(qiáng)骨干教師后備人選的培養(yǎng),創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級(jí)以上專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)等,脫穎而出,真正成為學(xué)校的骨干力量。三、主要工作(一)常規(guī)工作開(kāi)展以“提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的校本研修活動(dòng),重溫教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求,深化實(shí)施二期課程改革,結(jié)合教導(dǎo)處組織教學(xué)節(jié)系列活動(dòng),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前學(xué)校的德育工作迎來(lái)了發(fā)展的新機(jī)遇,今后政教處將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,努力使德育工作的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校全面工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期組織全校班主任教師根據(jù)學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)交流評(píng)選出五名班主任進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流講座,力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,推行“校園文明騎車(chē)”活動(dòng)為了改掉我校學(xué)生的校園騎車(chē)不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開(kāi)展“校園文明騎車(chē)”活動(dòng)。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式多樣,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范師德考核和班級(jí)量化考核制度。四、其他工作:重點(diǎn)對(duì)各學(xué)部教室文化布置情況進(jìn)行驗(yàn)收。第三周,除常規(guī)工作外,工作重點(diǎn)另有側(cè)重:開(kāi)始整治無(wú)證無(wú)條外出現(xiàn)象,給走讀生辦理了走讀證,要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格出入門(mén)制度,無(wú)證無(wú)條一律不準(zhǔn)外出,對(duì)于借他人走讀證外出的,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,沒(méi)收其走讀證,取消持證人走讀資格,通報(bào)批評(píng)雙方并扣該學(xué)部的量化分;第二個(gè)重點(diǎn)是整治學(xué)生形象問(wèn)題,即男生長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),女生燙發(fā)、染發(fā),戴首飾,穿高跟鞋,穿奇裝異服等現(xiàn)象,先布置自查、整理,留時(shí)一周,經(jīng)過(guò)一周的整治,政教處進(jìn)行復(fù)查,兩個(gè)學(xué)部做得很好,基本杜絕了以上現(xiàn)象,另一個(gè)學(xué)部不很徹底,政教處進(jìn)行了二次復(fù)查、督促,但效果仍不明顯;第三,開(kāi)始著重從正面引導(dǎo)、樹(shù)立正面典型,以影響帶動(dòng)更多的同學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。篇四:九月份是暑假開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月,度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期后,學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣,并把它帶到學(xué)校里來(lái);再加上有近兩千名新生入校,生源基礎(chǔ)參差不齊,行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一;還有,本人以往很少涉及到政教工作,管理的經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)欠缺,因此本月政教工作的開(kāi)展相當(dāng)困難,在這種壓力下,我廣泛地征求政教管理的意見(jiàn)和建議,先將政教管理的思路理清楚,確定了“政教處——學(xué)部——班級(jí)——學(xué)生”的層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生,學(xué)部負(fù)責(zé)班級(jí),政教處負(fù)責(zé)學(xué)部。2.環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車(chē)輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。二.學(xué)生管理方面為了樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫(xiě)出思想?yún)R報(bào)材料,外出需向政教處請(qǐng)假;(2)加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班。(1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績(jī)較好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),這樣既對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,又對(duì)其他學(xué)生是一個(gè)鞭策;(2)借紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年活動(dòng),組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí);利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。抓好教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校;二是抓教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對(duì)校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,查看是否存在安全隱患。為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話(huà),內(nèi)容主要有:向全體師生介紹中國(guó)燦爛的文化、愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)等。抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,,我校召開(kāi)新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo)。不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。④?chē)?yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度。(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實(shí)力,通過(guò)“讓墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。強(qiáng)化班主任管理,修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng),加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。(4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理,建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。(1)期初、期末加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整頓,包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強(qiáng)化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)假制度的方案的通知》,《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信(手機(jī)),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣形成。(7)加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。表?yè)P(yáng)和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)?nèi)?、抓好安全工作,?chuàng)“平安“校園制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。恒興中學(xué)政教處篇二:上學(xué)期,政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,以深入學(xué)習(xí)“十六大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī)。(2)、建制度,加強(qiáng)師德教育。另外我校還施行三級(jí)管理制度,有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每天對(duì)在校的同學(xué)紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、有督查,加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),使各項(xiàng)工作得以落實(shí),學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹(shù)立“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,__中學(xué)在9月到10月期間開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。通過(guò)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。2.抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。利用課間廣播、櫥窗、全校大會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小、學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹(shù)立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。門(mén)衛(wèi)把好校門(mén)關(guān),嚴(yán)格詢(xún)問(wèn)、登記來(lái)人,杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每周總結(jié)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。同時(shí)教育學(xué)生認(rèn)識(shí):吸煙有害健康,青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離。開(kāi)學(xué)第二周,開(kāi)始了學(xué)部量化方案的實(shí)施,借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)的契機(jī),重點(diǎn)對(duì)衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,并限期整改,徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境,并作出要求,做到始終保潔。確保校園始終清潔。以第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)為教育載體,組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。依據(jù)完善后的“商都高級(jí)中學(xué)師德考核方案”,使師德考核更趨于規(guī)范化、科學(xué)化、民主化。利用課外活動(dòng)時(shí)間,政教處人員經(jīng)常在校園,檢查、督促,使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。每次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)記入班級(jí)檔案,在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。育人,首在尚德,但并非所有老師都重視這一點(diǎn)。挖掘潛力、整合功能,形成合力,加強(qiáng)對(duì)職初教師的培訓(xùn)指導(dǎo),使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,促進(jìn)職初教師盡快成長(zhǎng)成熟。推薦學(xué)校團(tuán)干部參加區(qū)培訓(xùn)。及時(shí)做好傳遞市、區(qū)學(xué)歷進(jìn)修有關(guān)通知及考前輔導(dǎo)訓(xùn)練信息。②高層次學(xué)歷進(jìn)修體育班入門(mén)考試其他班階段考試。一月份:①新教師上交活動(dòng)記載本。,不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。(1)加大了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫(xiě)出思想?yún)R報(bào)材料,外出需向班主任請(qǐng)假;(2)加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上放學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡邏值班。3.加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來(lái),收到了顯著效果。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生帶手機(jī)的監(jiān)管力度,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)
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