【摘要】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
2024-11-30 01:11
【摘要】研究土壤土壤是混合物嗎？各組設(shè)計一個研究計劃，然后分別用討論出來的方法試一試，看看能不能做出判斷！用不同的篩子篩
2024-11-15 03:30
【摘要】可愛的蝸牛一、蝸牛冬眠二、蝸牛進食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸?蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，從遙遠的古代開始，蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多，約25000多種，遍及世界各地，僅我國便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，對環(huán)境反應(yīng)敏感。蝸牛的生活環(huán)境
2024-11-30 01:13
【摘要】執(zhí)教者:于學(xué)勇教科版四年級下冊第一單元電單位:爭勝小學(xué)愛迪生：美國發(fā)明家。他從小愛好科學(xué)，一生中有2021多項發(fā)明，被稱為發(fā)明大王。留聲機、電話、電燈都是他發(fā)明的。玻璃泡金屬架燈絲連接點（連接螺紋部分）連接點（錫點）銅帽，稱為
2024-11-30 00:50
【摘要】旋轉(zhuǎn)與平移冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：?、觀察、交流等活動，經(jīng)歷認識旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象的過程。?，初步感知旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象。在對物體旋轉(zhuǎn)、平移運動探索的過程中，發(fā)展初步的空間觀念。電風(fēng)扇地球風(fēng)車這些都屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移升降臺平移門輪數(shù)學(xué)中的
2024-11-29 03:04
【摘要】動物王國它們都是鳥?鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該與它們和諧相處.?現(xiàn)在我們一起來探究與鳥有關(guān)的問題.?觀察鳥的特征.身體表面有什么?它們是怎樣繁殖的?鴨的特征鴨有什么特征?各種各樣的鳥.注意觀察她們的共同特征鳥它們都是鳥鳥的特
2024-12-04 21:39
【摘要】第一篇：教科版科學(xué)三年級上冊第三單元它們吸水 教科版科學(xué)三年級上冊第三單元 《它們吸水嗎》教學(xué)設(shè)計及反思 （12月19日第四次試教）用時：40分鐘執(zhí)教：柳州市雀兒山路第二小學(xué)陳曉映【教學(xué)目標】科...
2025-10-04 21:12
【摘要】20它們都是鳥你知道嗎？最大的鳥最小的鳥飛得最高的鳥飛得最遠的鳥觀察鳥的特征看看你還有什么發(fā)現(xiàn)：鳥的共同特征：像雞、鴿子、喜鵲這樣，身體表面有羽毛的卵生動物一般就是鳥。
【摘要】它們都是鳥鐵嘴彎彎眼雪亮，海闊天空任飛翔，捕捉鼠蛇除蟲害，不怕虎豹和豺狼。頭黑肚白尾巴長，傳說娶妻忘了娘，其實它受人喜愛，因為常來報吉祥。鷹喜鵲認識鳥的特征一、鳥的身體有什么特點?二、它們的繁殖方式有什么特點?三、各有什么作用?身體分頭、頸、軀干、尾、四肢五部分；身體表面有
2024-12-04 20:55
【摘要】1)要一種鳥一種鳥的觀察2）要保護好你手中的3）把研究的結(jié)果及時填在記錄表上4）研究結(jié)束后要把手中的資料整理好。要驗證的鳥的特征鳥的名字它們的共同特征它們都是鳥特征：像雞、鴿子、
2024-12-04 23:21
【摘要】鳥是人類的朋友.我們應(yīng)該與它們和諧相處.你們認識這些動物嗎?它們都是鳥嗎?鳥的特征小雞是雞蛋孵化出來的。你看他們的身上都有什么？請觀察下面的這些鳥名稱特征雞鴿子喜鵲共同特征象雞、鴿子、喜鵲這樣，身體表面有羽毛的卵生動物一般都是鳥。保護
【摘要】1《它們吸水嗎》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級科學(xué)上冊第三單元我們周圍的材料第4課《它們吸水嗎》【教材分析】本課共分為四部分。第一部分：誰更容易吸水。這一部分內(nèi)容是讓學(xué)生通過在四種不同的材料上滴一滴水，從側(cè)面觀察它們的吸水現(xiàn)象，分別用合適的方法描述水滴的變化和材料的細微變化，并以此判斷四種材料吸水能
2024-11-21 05:51
【摘要】請您欣賞春天來了!!!學(xué)習(xí)交流你觀察過哪些動物繁殖后代的活動？告訴我們,好嗎?動物的繁殖行為圖片找答案:動物和植物的繁殖活動有什么相似之處？(找到后，讀給大家聽)說一說:哪些是產(chǎn)卵繁殖的動物？觀察各種各樣的卵？找出它們的不同之處我發(fā)現(xiàn)
2024-11-30 00:51
【摘要】點亮我的小燈泡連接一個簡單電路，使小燈泡發(fā)光。這種連接方式直接把電池的兩端連接起來，并沒有通過小燈泡，叫做短路。這種連接方式并沒有把電池的兩端和小燈泡連接起來，叫做斷路?怎么樣連接才能使小燈泡發(fā)光?你能把正確的連接方式畫在記錄本上嗎？
【摘要】花粉胚珠受精花的結(jié)構(gòu)示意圖
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