【摘要】2021/1/10(冀教版)四年級科學下冊課件2021/1/10回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚2021/1/10喜歡動物嗎?說說你最感興趣的動物?2021/1/102021/1/10雞2021/1/10小雞2021/1/10狗2021/1/10海龜2021/1/10
2024-12-04 17:38
【摘要】選擇1、月球是圍繞地球運動的()。A、行星B、衛(wèi)星C、恒星D、彗星2、月球上有許多的()A、環(huán)形山B、火山C、湖泊D、雪山3、月球的直徑大約是地球直徑的()分之一。A、二B、三C、四
2024-11-30 01:59
【摘要】蠶為什么要做個繭把自己包起來呢?蛹是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。比較蠶和蛹的不同與相同?蛹的外形和蠶有什么不同:蛹體形粗短,紡錘形,分頭、胸、腹三部分,頭部很小,身體縮短,為深褐色。還能看到眼睛和足嗎?身上的環(huán)節(jié)還在嗎?復眼觸角的原始體胸足氣門,但是數(shù)目減少了盾片:蛹會
2024-11-30 01:11
【摘要】二氧化碳+水分氧氣+養(yǎng)料陽光
【摘要】四年級科學上冊單位:爭勝小學執(zhí)教者:于學勇巖石觀察記錄表第實驗小組實驗員:巖石編號巖石的顯著特征顏色巖石構造巖石顆粒的形態(tài)敲擊聽聲音
2024-11-30 00:54
【摘要】聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版標準實驗教科書《科學》四年級上冊聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲
2024-11-30 00:56
【摘要】一個直筒透明杯子,杯子的高度在15厘米以上。以毫米做單位,利用刻度尺在紙條上畫刻度,紙條的長度略小于直筒杯子的高度。取一段長于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上,膠面朝上將紙條畫有刻度的一面朝下粘在膠帶的中間。使刻度的底部正好和杯子內(nèi)側底部對齊。等級小雨中雨
2024-11-30 00:53
【摘要】填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個_______、_______的球體,我們看到的月光實際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度不同,那么所看到的月相________、______也就不同。4、貌相的變化規(guī)律是,上半月______,下半月____。月
【摘要】螞蟻三年級科學螞蟻是我們常見的小動物,想一想怎樣觀察螞蟻呢?讓我們帶上放大鏡,去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認識螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體,在古代通稱“蟻”
2024-11-30 01:13
【摘要】蝸牛,外表看似無奇,但是,究竟它有著怎樣的體型特點?它是怎樣爬行的?它生活在怎樣的環(huán)境中?它喜歡吃什么?它冬眠嗎?它是怎樣排泄和呼吸的?在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密呢?我們產(chǎn)生了這么多的問題,于是蝸牛的觀察活動就要開始了……可愛的蝸牛本節(jié)課主要研究的內(nèi)容一、蝸牛的形態(tài)
2024-11-30 01:12
【摘要】放大鏡下的晶體本課要點:A、晶體:一些固體物質的內(nèi)部有一定的結構,如果構成這些物質的微粒按一定的空間次序排列,形成了有規(guī)則的幾何外形,這就是晶體。B、自然界中大部分固體物質都是晶體或由晶體組成。C、晶體的制作D、常見的幾種晶體一、填空。1、()、()、()、(
2024-11-30 00:57
【摘要】活動1.能抓住空氣嗎?活動2.到處都有空氣嗎?1.空氣在哪里空氣看得見嗎?我們的四周都是空氣,空氣是無所不在的空氣沒有顏色,而且無臭無味,我們很難感覺到空氣的存在??諝庹娴拇嬖趩??空氣雖然看不見,但是沒有空氣,我們無法呼吸,就會死掉,
2024-11-30 01:14
【摘要】土壤里的小動物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!一、觀察蚯蚓的形態(tài)結構口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端
【摘要】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動物的鼻祖,目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運動?金魚的種類很多,它們有什么共同特點?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
【摘要】植物新生命的開始下面的圖片中是些什么動物,你知道是怎么來的嗎?狗媽媽生出來的從雞蛋里孵出來的你還知道植物是從哪里來的嗎?上學期我們已經(jīng)知道了:植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、繁殖、成長、衰老直至死亡的過程。我們還知道:植物繁殖后代的方法有綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的。