【正文】 為甚少。少使用一次性用品，多使 用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。決定把每年 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日”。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。）我們國家是什么時(shí)候制定的呢？（1979 年 2 月，我國五屆全國人大常委會(huì) 第六次會(huì)議決定，將每年的 3 月 12 日定為中國的植樹節(jié)。曾參說：“孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。曾參的妻子哄他說回來后殺豬煮肉給他吃。他，一個(gè)卑污的鬼魂，只能下地獄！“下地獄去吧！”上帝說完，飄然而去。他左思右想，美貌、金錢、榮譽(yù)??他舍不得，最后，他拋棄了“誠信”。學(xué)習(xí)誠信美德故事 學(xué)生1：上帝的回答（寓言）一個(gè)鬼魂被判下地獄，要受折磨，他不服便找到上帝，要求去天堂。在5000年源遠(yuǎn)流長的歷史長河里，傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。內(nèi)誠于心，外信于人，懂得誠實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，幫學(xué)生樹立愿意做誠信的人的人生觀。6．夸夸這些值日生①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。）5．辨是非升華認(rèn)識(shí)（投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么）春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)教案教者：陳宇 2015年下期①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室； ②玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。三、教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片、小紅花、小獎(jiǎng)品；四、活動(dòng)過程： ①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行！節(jié)約應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，希望每一個(gè)同學(xué)都能成為自覺節(jié)約的小公民，為人類社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。50克大米有1873粒，1千克大米就會(huì)有36740粒。說一說一粒米、一滴水的大用處?！倍‘?dāng)狗送她一塊餅，呼嚕豬送她一塊糕。吃米飯，盛大碗，吃了沒幾口，倒進(jìn)垃圾桶。二、活動(dòng)過程：主持人講話：勤儉節(jié)約是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。同時(shí)充分展示了我班同學(xué)的才華：聲情并茂的朗誦讓我們享受到文學(xué)的魅力；佳作欣賞讓我班的小作家們嘗到了“小荷才露尖尖角”的喜悅；發(fā)自內(nèi)心的讀后感讓我們感受到讀者與作者的思想共鳴，總之，今天的活動(dòng)讓我們深切地感受到了讀書的好處。三、活動(dòng)總結(jié)學(xué)生交流參加活動(dòng)的感受。下面，大家將聽到幾位同學(xué)在閱讀中產(chǎn)生的思想火花，以及真摯的情感流露。人世間的一切，無論是過去的，現(xiàn)在的，亦或是將來的，都能在這里找到蹤影。（教師播放音樂。今天的讀書交流會(huì)，內(nèi)容很豐富，有優(yōu)秀詩文朗誦、佳作欣賞、讀后感交流及童話劇表演四項(xiàng)活動(dòng)，將充分展示各位同學(xué)的才華。導(dǎo)語： 文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類歷史的最形象的詮釋。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。三、教學(xué)過程第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。爸爸媽媽把我夸，是講衛(wèi)生的好娃娃。（四）、班主任小結(jié)。請(qǐng)學(xué)生一邊聽著音樂一邊刷牙。（一個(gè)主持人問另一個(gè)主持人怎么刷牙，引入下一個(gè)環(huán)節(jié)）（三）、學(xué)刷牙。（二）看小品《兔娃娃》，知道引起壞牙的原因。）２．說說為什么他們會(huì)先吃完。音樂：《刷牙歌》三、教學(xué)過程（一）游戲?qū)?，引入課題。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 １、準(zhǔn)備四個(gè)蘋果。（四）小結(jié)：春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)教案教者：陳宇 2015年下期同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識(shí)競賽（搶答形式）交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。主持A讀新聞。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)教案教者：陳宇 2015年下期主題三：生命在你手中——交通安全教育一、教學(xué)目的：通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。只要是金子，無論埋在那里，都會(huì)閃閃發(fā)光的。結(jié)果誰也說服不了誰。把班里講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、助人為樂、誠實(shí)勇敢、興趣廣泛、艱苦樸素、積極鍛煉身體等方面表現(xiàn)突出的、學(xué)生編入故事。你們心里一定會(huì)有不同的感受。）四、總結(jié)激勵(lì)：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情，要靠堅(jiān)持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。我們來比賽寫字?；顒?dòng)一：用怎樣的姿勢才能更好得寫好字？小小組交流正確的寫字姿勢。猜猜是什么？（手）說說你的小手會(huì)做些什么了不起的事，另你很自豪？二、小小檢查站。第三篇：一年級(jí)班隊(duì)教案春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)教案教者：陳宇 2015年下期主題一：從小做起，寫好字活動(dòng)目的：讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽話，模仿寫好每一個(gè)字。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。（五）科技、藝術(shù)工作組織好學(xué)生參與科技、藝術(shù)日活動(dòng)。與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。（三）能力培養(yǎng)充分發(fā)揮班干部的能動(dòng)性，培養(yǎng)小干部能力，鍛煉他們管理班級(jí)紀(jì)律、管理同學(xué)早讀、檢查作業(yè)完成情況、以及幫助學(xué)困生學(xué)習(xí)等等。（二）禮貌教育見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。遵守學(xué)校規(guī)章制度，在“常規(guī)評(píng)比”中表現(xiàn)優(yōu)異。一年級(jí)的學(xué)生年齡較小，喜歡接受新知識(shí)，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，學(xué)生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)。第二篇：一年級(jí)下班隊(duì)工作計(jì)劃一年一班20112012班隊(duì)工作計(jì)劃班主任 余滿江一、指導(dǎo)思想以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī)，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，塑造德智體全面發(fā)展的兒童。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。要注意安全，請(qǐng)聽快板——（播放錄音）節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；放鞭炮，害處大，最好自己別放它；有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)： 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）師說：同學(xué)都很聰明，對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。③利器、易燃物品。②追趕打鬧。我們是剛剛踏進(jìn)校門的一年級(jí)學(xué)生，我們對(duì)怎樣注意安全還不夠了解，但是我們聽到了一些觸目驚心慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，那是多么的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊(duì)會(huì)，讓大家對(duì)怎樣注意安全有個(gè)了解，下面請(qǐng)看圖片 ：踢足球?！荒昙?jí)主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧!是啊，樂隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；生活有了規(guī)則，才能安全來回。起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。請(qǐng)聽： ４、詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。遵守紀(jì)律要長久。誠實(shí)守信不忘記。同學(xué)之間不動(dòng)武。尊老愛幼記心間。文明禮儀排第一。用腦用嘴也用手?；ハ鄮椭怆y題。從小就要立大志。學(xué)習(xí)其實(shí)很有玩。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實(shí)。你拍六，我拍六，別人東西咱不留。你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分?；顒?dòng)過程：師：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了一年級(jí)的學(xué)生。爭做四好好少年，人人臉上笑開顏。學(xué)習(xí)勤奮態(tài)度好，追求上進(jìn)有目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿瓶”上面。每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂一輩子。我們?nèi)w隊(duì)員要把追求上進(jìn)當(dāng)做一個(gè)始終堅(jiān)持的信念，勤奮學(xué)習(xí)是我們的行動(dòng)，有了信念就會(huì)有行動(dòng)，我們要不斷進(jìn)步、超越自我，做最好的自己。一小隊(duì)：“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”。，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，做文明人。，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。副中隊(duì)長：胡爺爺賀信語重心長，飽含深情，就像陽光照在心上，渾身暖洋洋的。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，決心爭當(dāng)“四個(gè)好少年?？墒?，年幼無知的我們又是怎么報(bào)答媽媽的呢？（看幻燈片：你知道嗎？）以前，我們所有的無知無意識(shí)，媽媽都不會(huì)跟我們計(jì)較，但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無知下去，媽媽送我們上小學(xué)，就是為了讓我們學(xué)到更多的東西，我們在老師的教育下，漸漸懂得再也不能像以前那樣報(bào)答媽媽了，那么，我們應(yīng)該怎么去做，才是對(duì)媽媽最好的報(bào)答呢？讓我們拿出心愿卡，和大家分享你的心愿吧。在生活中，媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手；媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨；媽媽的愛是是夏日里清涼的風(fēng)；媽媽的愛是冬天里溫暖的火；媽媽的愛是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃?；媽媽的愛，是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。黃睿的媽媽：教育學(xué)生行走玩耍注意安全。（播放視頻）邊看故事邊思考：你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹？ 在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹？5．是呀，他們都是我們成長當(dāng)中的蘋果樹，尤其是我們的媽媽，從我們出生開始，媽媽就像這一棵蘋果樹，一直都在為我們做著這，做著那。），就是一個(gè)美好的回憶；一聲贊揚(yáng)，就是對(duì)媽媽最好的肯定。2．下面，就讓我們用一句贊揚(yáng)的話來介紹自己的好媽媽。（幻燈）在我們的成長道路上，有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，她就是——“媽媽”?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作心愿卡，邀請(qǐng)媽媽參加班隊(duì)會(huì)。五、活動(dòng)總結(jié)通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活?！毙√m跑過來說：“我去。）②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)??）③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?：“當(dāng)好值日生”）2．情感教育（投影情境畫）圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等??）3．怎樣當(dāng)好值日生①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，老師指導(dǎo)。二、活動(dòng)要點(diǎn)：1．認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。開展比賽:穿衣服、系鞋帶比賽、理書包。朱張?jiān)福豪收b《人有兩個(gè)寶》。二、活動(dòng)過程：主持人：小朋友,今天我們班要開展《我有一雙小小手》的班隊(duì)活動(dòng)。用自己的雙手 學(xué)到更多的本領(lǐng)。(我家十兄弟，天天不分離)猜出來了嗎？主持人：是啊，我們每個(gè)人都有一雙手，它的作用大著呢！請(qǐng)聽兒歌朗誦。主持人:下面我們來開展幾項(xiàng)比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干。、關(guān)心集體的好學(xué)生一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去。③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母?；顒?dòng)過程：1．上課前，老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。（邀請(qǐng)）讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來，感謝媽媽的支持，感謝媽媽的參與。（展示照片，貼。下面，讓我們一起來觀看一個(gè)故事：男孩和蘋果樹。（有請(qǐng)張培根的媽媽：教育學(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。）8．孩子們的一個(gè)故事，就是一個(gè)幸福的回憶，媽媽的一個(gè)故事，就是一份殷切的叮囑。（看幻燈片），當(dāng)我們來到世上的那一刻起，媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作，為了讓我們吃上一頓可口的飯菜，為了讓我們穿上干凈的衣服，為了滿足我們買各種玩具和書籍，我們的媽媽，總是那么辛苦，那么努力，那么毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。4.“爭當(dāng)四好少年”主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，使中隊(duì)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，對(duì)全體少先隊(duì)員提出了“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”的要求。副中隊(duì)長：那我們就從學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個(gè)好少年”開始吧！一、學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。，不亂花錢，生活節(jié)儉。，增強(qiáng)體質(zhì)。二、每小隊(duì)回報(bào)。二小隊(duì)：“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”。四小隊(duì)：爭當(dāng)“體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。四、分組討論“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。熱愛祖國記心間，理想遠(yuǎn)大有魄力。爺爺話兒系心里，大家一起齊努力。作為一代新時(shí)期少先隊(duì)員，我們要用一流的學(xué)習(xí)成績，一流的思想品德，一流的