《伊索寓言》讀后感-全文預(yù)覽
【正文】 的道理而在烏江留下遺憾。一空大師流芳百世。豁達(dá)是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時”?！币了骼舷壬窍爰烁嬖V讀者們，做人不能虛偽，不能隨便找借口，實際上，這是種十分健康的對待生活的態(tài)度樂觀?？赐赀@個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn)?？墒牵约阂仓?，這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的?！掇r(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人，決不能憐憫。這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服?！洱斖觅惻堋愤@則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響?！兑了髟⒀浴分羞€有其它非常精彩的寓言故事，而且每個故事的背后也都蘊藏著深厚的哲理。結(jié)果他的兒子們花了九牛二虎之力也未能折斷這捆木條。作為一名學(xué)生，我們的保護(hù)傘自然也就是學(xué)校。眾所周知，獅子是百獸之王，失去了獅子保護(hù)的狐貍最后只得成為了獵人的盤中餐。但當(dāng)獅子分得自己的那一份獵物時，狐貍心里不平衡了。也就是說狼沒吃了鷺鷥已經(jīng)算便宜它了。如果要投射到現(xiàn)實生活中，“狼”或許就是“偽君子”、“小人”的形象。這里，我就選擇其中三篇寓言故事來談?wù)勎业母邢??！兑了髟⒀浴烦私栌髦猓畲蟮奶攸c就是大量地運用了擬人和對比的修辭手法。因此寓言常用的修辭手法就是借喻。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開一切思想雜念，專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績就會很簡單。終于被獵人用粘棍粘住了。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡樂，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往?！兑了髟⒀浴分写蠖喙适轮畜w現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。自由后，伊索開始環(huán)游世界，為人們講述他的寓言故事，他后來被德爾菲人殺害。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。對那些不尊重別人的人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。仙鶴生氣極了，第二天，仙鶴也請狐貍吃飯。寓言雖然篇幅小，卻作為是人們智慧的結(jié)晶，給人以深刻的啟示。”《伊索寓言》就是古希臘文的瑰寶?！逗偤拖生Q》主要寫了狐貍請仙鶴到它家吃一頓飯，第二天，狐貍把所有的菜放在一個盤子里，自己吃的津津有味，仙鶴那尖尖的嘴怎么也吃不到盤子里的食物。這個故事告訴我們：若要尊重自己，自己首先尊重他人。各國都有自己的寓言故事。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。但是，現(xiàn)存的《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言以及人們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言及古羅馬預(yù)言匯編而成的。故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。這個故事讓我想到，一個學(xué)生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網(wǎng)吧，一玩就是好幾個小時，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上，值嗎？二會用眼過度，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個800多度的眼鏡，累嗎？三也是最重要的，沉迷于游戲中，你就會不知不覺喪失汲取知識的志趣。這些故事往往是借著神，動物或者植物諷刺現(xiàn)實生活中的某些道德敗壞的事，以此來達(dá)到勸誡或者教導(dǎo)的目的。《伊索寓言》當(dāng)中很多膾炙人口的故事都被人們奉為經(jīng)典，比如像《龜兔賽跑》。這些故事都告訴了我們做人的道理，比如正直勤勉，量力而行，誠實守信
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