【正文】 保之難也。戎異之，他日問籍曰：“彼何如人也？”答曰：“勝公榮，不可不與飲；若減公榮，則不敢不共飲；惟公榮可不與飲。謂渾曰：“濬沖清賞，非卿倫也。阮籍與渾為友。魏明帝于閣上見而奇之。父渾，涼州刺史。B．無論漢朝還是唐朝，從來就沒有任何一個地方被稱為“盧城”。B．詩中用“龍城”字，亦有泛指邊關要隘者。B．李廣曾做右北平太守，右北平在唐為北平郡，治所盧龍縣就是“龍城”。李廣是屢建戰(zhàn)功、威震敵膽的英雄，是漢家大將的杰出代表。漢代史籍往往采用音譯，分別寫成“龍城”“籠城”“龍庭”，“龍城”可能是音近而誤訛為“盧城”，兩詞實為同義。清朝孫洙《唐詩三百首》引《晉書西域傳》中有一個無雷國，其國王“治盧城，去長安九千九百五十里”。唐時有盧龍府、盧龍軍。”就是說，“龍城”不過是象征性的地名，并非特指某一具體城邑。清朝沈德潛《唐詩別裁集》也持此說，認為“唐人邊塞詩中所用的地名，有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者”。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！C．每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費都提前預支了。C．英國的一項科學研究顯示，播放一些古典音樂能促使食客情不自禁的慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。第二篇：普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷第I卷(選擇題共36分)一．(15分，每小題3分)1．下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一組是 A．圍剿 僥幸 角色 矯枉過正 ．．．．B．拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 ．．．．C．絢爛 殉職 徇私 瘦骨嶙峋 ．．．．D．賓客 嬪妃 瀕危 五彩繽紛 ．．．．2．下列詞語中沒有錯別字的一組是 A．辨別 籌碼 顛簸 秣馬厲兵 B．忽略 題詞 肄業(yè) 優(yōu)哉游哉 C．聯(lián)手 召喚 惆悵 屈意逢迎 D．伏法 寂寥 任性 對薄公堂3．依次填入句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是①國家有關部門的 結(jié)果表明，廣東大亞灣核電站運行一年，廢液、廢氣排放量均大大低于國家標準?！敬鸢浮柯浴窘馕觥窟@是一道新材料作文題，下筆前應先讀懂材料所蘊含的意義。能力層級為表達運用E。（6分〉【答案】這次春游活動，以班級為單位開展游藝活動和美食評比，人人都要參加，全班級分為五組，每組由組長協(xié)調(diào)，做好物品準備?！敬鸢浮竣俸粑鼘θ祟惙浅Ｖ匾?②吸入新鮮氧氣③吐故納新 【解析】解答此類題目，要注意研究橫線的上下文。16，在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗 ②對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 ③它幫人們種地運貨，和人們一起南征北戰(zhàn)④作為六畜之首⑤馬是人類的朋友和伴侶⑥千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心 A． ③②④①⑤⑥B．③⑥①④⑤② C．⑤③②⑥①④D．⑤④②③①⑥ 【答案】D【解析】解答此題，應仔細研究橫線的上下文和題中六句話內(nèi)部的邏輯關聯(lián)，同時參考各選項的排列情況?？键c定位：此題考點為辨析并修改病句?！敬鸢浮緾【解析】解答病句辨識題，最基本也最常用的方法是分析句子結(jié)構(gòu)。14下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念，并將相關理論在該書的編撰中得到實施。③如果我們不從小事做起，_____，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍?？键c定位：此題考點為從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神。②為了搜集第一手資料進行科學研究，他不懼艱險，深入實地考察，辛勤工作?？键c定位：此題考點為從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神。③拒絕就任農(nóng)林部副部長，舉家遷往甘肅，進行黃河上游水土保持的研究。能力層級為分析綜合C。（6分〉【答案】現(xiàn)實因素：他早年的學生沈其益受東北解放區(qū)領導委托，特地到上海邀請他。能力層級為分析綜合C。【答案】A、D【解析】B項錯誤在于，不是“建議”他“當即回國”。C鄧叔群采集、鑒定的中國真菌標本，填補了世界真菌研究領域的空白。主要著作有②我自幼被外祖母嚴氏收養(yǎng)。(摘編自《中03真菌學先驅(qū)——鄧叔群院士》相關鏈接①鄧叔群（19021970)，中國真菌學家．福建福州人。鄧叔群生活儉樸，不圖物質(zhì)享受，新中國成立后，他把抗日戰(zhàn)爭前在南京購建的花園洋房捐獻給國家，還三次主動提出減薪，抗美援期時，他將自己的積蓄捐作軍用。他對家人說：“別忘了自己是中國人，要為民族富強而奮斗終生，我決不跟腐敗的國民黨去臺灣，也不去美國。為保持黃河上游水土、減輕下游災害：他提出了森林生態(tài)平衡理論。其中森林的材積估算、輪伐期、更新方法、造林方針等，至今仍有參考價值。在世界著名真菌分類學家考爾夫教授總結(jié)的康奈爾大學120年來作出突出貢獻的41位真菌學家中，他是唯一的東方人。正當他博士論文接近完成時，國內(nèi)嶺南大學急需一位植物病理學教授，導師惠湊推薦了他，但建議他完成論文后再回去。能力層級為探究F。觀點二：“后記”屬于小說的有機組成部分。能力層級為鑒賞評價D。④守明對她心中那個男人的愛更多的是渴望被愛，守明的羞澀實際上更包蘊著對“被愛”的渴盼。能力層級為分析綜合C。③鞋是主人公守明心中愛情的替代品，是她愛的見證物。能力層級為鑒賞評價D。題中，B項錯誤在于：“對比”的說法不正確。C小說擅長在平淡敘述中營造不平常的效果，守明與未婚夫分別后見一黑影，大吃一驚，原來是母親，這一既在情理之中又在意料之外的情節(jié)就頗具匠心。那姑娘接過鞋后，眼里一直淚汪汪的。怎么會是母親呢!在回家的路上，守明一直沒跟母親說話。她猶豫了一會兒，還是低著頭把手交出去了。直到那個人說再見，鞋也沒試一下。約會的地點是村邊那座高橋，時間是吃過晚飯，母親要送她到橋頭去，她不讓。不知道那人有沒有對象，要是沒對象的話，不知道喜歡什么樣的??有一天家里來了個媒人，守明正要表示心煩，一聽介紹的不是別人，正是讓她做夢的那個人，一時渾身冰涼，小臉發(fā)白，淚珠子一串串往下掉，母親以為她對這門親事不樂意，守明說：“媽，我是舍不得離開您！”媒人遞來消息，說那個人要外出當工人，守明一聽有些犯愣，這真應了那句腳大走四方的話。第一次看見那個人是在社員大會上，那個人在黑壓壓的會場中念一篇稿子?！蹦莻€人就笑了，說：“那我給你揉揉吧!”她趕緊把胸口抱住了?！蹦莻€人把新鞋穿了一遭，回來說腳疼。要是他四處亂走，剩下她一個人在家可怎么辦？她想有了，把鞋做得稍小些，給他一雙小鞋穿，讓他的腳疼，走不成四方。她的表情突然變得嚴肅起來。她把那塊石榴紅的方巾頂在頭上，對著鏡子左照右照?！?“誰要他的東西，我不要!”“不要好呀，我留著給你妹妹作嫁妝。三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1)(4)題。能力層級為識記A。（二）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列句子中的空缺部分。郭詩的“燈前笑說”描寫了漁人待客的熱情，主客之間無拘無術、愉快交談的生活情象，從而引出了下文漁人笑說的內(nèi)容，用平易樸素的語言表達出艱辛人生中的詩意美?？键c定位：此題考點為鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。詩人將離家的苦悶轉(zhuǎn)入到夢境，以此寄寓自己現(xiàn)實中的困惑、矛盾和失意之情。8．韋莊在詩中是用什么方法表現(xiàn)感情的？請簡要分析。[注] ①韋莊（約836910）：字端己，長安杜陵人（今陜西西安東南）人。含山店夢覺作[唐]韋莊曾為流離慣別家，等閑揮袂客天涯。翻譯時還要注意按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達到詞達句順。（2）即偕諸大臣伏闕上書，疏入，帝驚泣不食，瑾等大懼?？键c定位：此題考點為歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。B．韓文剛正不屈，敢于奏議國事，武宗繼位，諸項費用供給不足，他不顧非議，一再提出自己看法；有關機構(gòu)冗員漸增，他援引成例，著手壓縮編制。于是據(jù)此理解斷句?！敬鸢浮緿【解析】D項對“著”的解釋有誤，在這里應是“登記、記載”之意。（節(jié)選自《明史?韓文傳》4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．以其羨易粟萬石，備振貸振：救濟。數(shù)月始釋，罰米千石輸大同。瑾等大懼。而是時青宮舊奄劉瑾等八人號?八虎?日導帝狗馬鷹兔歌舞角抵不親萬幾文每退朝對僚屬語及輒泣下郎中李夢陽進曰：?公誠及此時率大臣固爭，去‘八虎’易易耳。且盡罷諸不急費。至臨大事，剛斷無所撓。文曰：?救荒如救焚，有罪，吾自當之。九溪土酋與鄰境爭地相攻，文往諭，皆服。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4~7題。D對危害食品安全的違法者施以重罰，有助于保障廣大民眾的身體健康和生命安全，這是唐宋法律對今人的啟示。能力層級為分析綜合C。B隨著城市民間工商業(yè)的繁榮發(fā)展，宋代統(tǒng)治者出于對從業(yè)者監(jiān)管的需要，設立了行會這一政府機構(gòu)．C監(jiān)督從業(yè)者的合法經(jīng)營，同時方便官府向商戶、手工業(yè)者等收取費用，這也是宋代行會的重要職責?！敬鸢浮緾【解析】C項說法的錯誤在于無中生有。(摘編自張炸達《古代食品安全監(jiān)管述略》1．下列關于原文第一、二兩段內(nèi)容的表述，不正確的一項是 A周代統(tǒng)治者嚴禁未成熟的果實和谷物進入流通市場，以防止此類初級農(nóng)產(chǎn)品引起食品安全方面的問題。?（《都城紀勝》商人們依經(jīng)營類型組成行會、商鋪，手工業(yè)和其他服務性行業(yè)的相關人員必須加入行會組織，并按行業(yè)登記在籍，否則就不能從業(yè)經(jīng)營。如絹帛之用膠糊，米麥之增溫潤，肉食之灌以水，藥材之易以他物?（《袁氏世范》）。?從《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而構(gòu)成的刑事犯罪分為兩種情況，處罰各不相同：一是得知脯肉有毒時，食品的所有者應當立刻焚毀所剩有毒食品，以絕后患，否則杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毀，致人中毒，則視情節(jié)及后果以科罰。?即肉類因腐壞等因素可能導致中毒者，應盡快焚毀，否則將處罰當事人及相關官員。周代的食品交易是以直接收獲采摘的初級農(nóng)產(chǎn)品為主，所以對農(nóng)產(chǎn)品的成熟度十分關注．據(jù)《禮記》記栽，周代對食品交易的規(guī)定有：?五谷不時，果實未熟，不鬻于市。周代，盡管關于食品安全事件的記載不多，但我們還是看到，由于食品安全關系重大，統(tǒng)治者對此非常重視并作出了特別規(guī)定。漢朝《二年律令》規(guī)定：?諸食脯肉，脯肉毒殺、傷、病人者，亟盡孰燔其余……當燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉贓，與盜同法。即人自食致死者，從過失殺人法。商品市場的繁榮，不可避免地帶來一些問題，一些商販?以物市于人，敝惡之物，飾為新奇；假偽之物，飾為真實。?市肆謂之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆臵為行，雖醫(yī)卜亦有職。上述朝代對食品流通的安全管理及有關法律舉措，可以給我們很多啟示，也可以為現(xiàn)今我國食品質(zhì)量和安全監(jiān)管模式的合理構(gòu)建提供新的思路和路徑選擇。D《唐律》規(guī)定，明知脯肉有毒而不立刻焚毀，并故意將脯肉給人吃或出售，而致人生病者，要判處徒刑一年。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 A宋代政府注意到食品摻假、以次充好等各種質(zhì)量問題，進一步加強了食品安全的監(jiān)督和管理工作。考點定位：此題考點為歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。C有關食品安全的規(guī)定始于周代，經(jīng)過漢、唐的發(fā)展，到宋代形成了法制相對健全、政府與行會共同監(jiān)管的食品安全管理體系。能力層級為分析綜合C。文力遏之，以其羨易粟萬石，備振貸。文請預發(fā)軍餉三月，戶部難之。文凝厚雍粹，居常抑抑。文言：?帑藏虛，賞賚自京邊軍士外，請分別給銀鈔，稍益以內(nèi)庫及內(nèi)府錢，并暫借勛戚賜莊田稅，而敕承運庫內(nèi)官核所積金銀，著之籍。文司國計二年，力遏權(quán)幸，權(quán)幸深疾之。?即偕諸大臣伏闕上疏，疏入，帝驚泣不食。詔降一級致仕，瑾恨未已，坐以遺失部籍，逮文下詔獄。嘉靖五年卒，年八十有六。D．核所積金銀，著之籍著：彰顯。5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．而是時青宮舊奄劉瑾等八人/號“八虎”日導帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/B．而是時青宮舊奄劉瑾等八人/號“八虎”日導帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬/語及輒泣下/C． 而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎” /日導帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/D． 而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎” /日導帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬/語及輒泣下/ 【答案】C【解析】解答此題，可先整體閱讀文段，弄懂其大意是韓文對劉瑾等人的不滿，文段先寫劉瑾等人引導皇帝沉溺聲色犬馬的行為，接著寫韓文對這些行為的不滿。6．下列對原文的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．韓文為官清正，關注民眾生活，他在湖廣，妥善處理九溪士酋與臨境爭第一事；擔任南京兵部尚書時，年成歉收，他開倉取糧十六萬石，平抑米價?！敬鸢浮緽【解析】B項錯誤為：無中生有。（10分）（1）淳安公主賜田三百頃，復欲奪任丘民業(yè)，文力爭乃止。（關鍵詞：偕、伏闕、入、不食各1分，句意1分）【解析】翻譯文言首先要結(jié)合上下文大體把握全句意思，再找出句中的關鍵字、辨識該句句式，然后進行翻譯，一般為直譯（某些特殊詞語，如官職名、地名、年號名等可不譯），注意字句的落實。（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面兩首詩，完成89題。燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家。生卒年生平不詳。這“夢”是“江南夢”，即思家夢。其他還有動靜結(jié)合、有聲有色等。韋詩的 “燈前”透露出詩人的孤獨與無奈。能力層級為鑒賞評價D?！敬鸢浮浚?）朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋（2）長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海（3）舳艫千里，旌旗蔽空【解析】考點定位：此題考點為默寫常見的名句名篇。本題的重點字如：朝菌、晦朔、蟪蛄、長、軸轤等。媒人一走，母親眼睛彎彎的，說：“給，你婆家給你的東西。家里只有自己時，守明才關了門，把彩禮包兒拿出來。按當?shù)氐囊?guī)矩，守明該給那個人做一雙鞋了。她想讓他走四方，又不想讓他走四方?！按┑拇螖?shù)多了就合適了?！拔倚奶?。瞎想歸瞎想，在動剪子剪袼褙時，她還是照原樣兒一絲不差地剪下來了。她這個年齡正是心里亂想的年齡，想著想著，就把自己和那個人聯(lián)系到一塊兒去了。她正好親手把