防災(zāi)逃生演練總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，應(yīng)該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題，達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的目的。部分班級(jí)集合時(shí)間偏長(zhǎng)。成功之處：班主任能重視安全工作，做好表率作用。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度普遍提高。為確保演練安全，演練前，召開(kāi)了全校動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了安全疏散預(yù)案，明確了具體分工、要求、責(zé)任人等，隨著廣播 “地震警報(bào)聲”響起，正在上課的同學(xué)迅速雙手抱頭，躲在課桌下 “緊急避險(xiǎn)”。特別是當(dāng)撤離信號(hào)發(fā)出后，全體學(xué)生均能在教師引導(dǎo)組織下迅速有序撤離，未發(fā)生任何意外，僅僅120秒，322位學(xué)生已全部疏散集結(jié)完畢，達(dá)到了預(yù)期目的。要求學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后能迅速有序地沿既定路線(xiàn)疏散，并集合到預(yù)定地點(diǎn)。首先以班級(jí)為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震避震知識(shí)，掌握基本的避震逃生方法，熟悉本次演練的內(nèi)容，疏散的路線(xiàn)與集合地點(diǎn)及注意事項(xiàng)，確保了演練安全有序。本次活動(dòng)共分三個(gè)階段：以不同哨音為號(hào)，分別進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣傳、緊急避震、疏散撤離。最后是疏散撤離演練。避震時(shí)學(xué)生也能依據(jù)教室環(huán)境，利用課桌和墻角作為藏身之處，為自己尋覓保護(hù)架。加強(qiáng)師生在地震和災(zāi)害面前的逃生技能是本周安全教育活動(dòng)的重頭戲，我校在31日中午4:50成功、有效地舉行了地震應(yīng)急演練活動(dòng)，取得了良好的效果。本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：避震演
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