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正文內(nèi)容

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)(本科)-全文預(yù)覽

2024-10-06 06:03 上一頁面

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【正文】 用和機(jī)床設(shè)計(jì)基本知識等內(nèi)容,使學(xué)生掌握機(jī)床的基本知識。本課程主要講授液壓傳動的相關(guān)知識,液壓元件、液壓基本回路及典型液壓系統(tǒng)等內(nèi)容,使學(xué)生熟悉常用液壓元件的工作原理及選用方法;能參照說明書閱讀設(shè)備的液傳動系統(tǒng)圖;通過綜合實(shí)驗(yàn),掌握常見故障的分析和排除方法,并具有調(diào)試和設(shè)計(jì)一定設(shè)備液壓系統(tǒng)的能力。通過大型作業(yè)綜合訓(xùn)練,使學(xué)生掌握公差配合的概念;了解有關(guān)公差標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;對圖樣上常見的公差標(biāo)準(zhǔn)能正確地解釋和標(biāo)注;能按公差選用原則,用類比法選擇確定合理的公差配合。學(xué)會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規(guī)電器元件,并能裝調(diào)一般的控制電路。本課程主要講授金屬材料,力學(xué)性能,晶體結(jié)構(gòu)鋼的熱處理,常用工程材料、鑄造、鍛壓和焊接等內(nèi)容。主要講授靜力學(xué)、運(yùn)動學(xué)、動力學(xué)和材料力學(xué)。(194學(xué)時(shí),機(jī)械測繪1周,cAD實(shí)訓(xùn)1周)本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課。充分利用實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,按照應(yīng)職崗位需要進(jìn)行專項(xiàng)技能培訓(xùn)。要引導(dǎo)學(xué)生選擇好規(guī)定學(xué)分的選修課,并精心組織教學(xué),以擴(kuò)大學(xué)生的知識面。專業(yè)課1.)課堂教學(xué):以適用、實(shí)用為原則,優(yōu)化知識技能結(jié)構(gòu),形成與應(yīng)職崗位相一致的教學(xué)內(nèi)容。本課程是一門基礎(chǔ)課。本課程主要講授兩部分,一部分以閱讀為主,精選古今中外公認(rèn)的文學(xué)名篇,另一部分以 寫作為主,系統(tǒng)介紹寫作知識。本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生必修的一門德育課,主要講授馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ);充分認(rèn)識毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的第一個(gè)理論成果;深刻領(lǐng)會鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的意義,掌握鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的理論論述;使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識;對學(xué)生進(jìn)行普遍關(guān)心的形勢、政策、人生、理想、道德、民主、紀(jì)律等方面的教育。同時(shí)使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上為續(xù)課程打下基礎(chǔ)。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!第三篇:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)課程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)課程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)課程主要課程在高中文化知識的基礎(chǔ)上,掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識、基本原理和較熟練的專業(yè)實(shí)踐技能:機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)系統(tǒng)原理與接口技術(shù)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造,設(shè)備故障診斷、機(jī)電驅(qū)動技術(shù)、機(jī)械制造工藝學(xué)、控制工程、測試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、金屬材料。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。超越現(xiàn)實(shí),成就夢想大學(xué)畢業(yè)的五年1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。這時(shí),應(yīng)該先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。2.大學(xué)二年級:定向期[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。計(jì)劃實(shí)施方案一社會環(huán)境分析我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。第二篇:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化職業(yè)規(guī)劃超越現(xiàn)實(shí),成就夢想放飛夢想,讓心飛揚(yáng)參賽者:學(xué)校:超越現(xiàn)實(shí),成就夢想個(gè)人資料姓名:郝宇宏性別:男所在年級及專業(yè): 機(jī)械(本)111 郝宇宏學(xué)號:2011010112郵箱:491540439引言好的計(jì)劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。1工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)本課程 2學(xué)分,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生從應(yīng)用角度出發(fā),在理論和實(shí)踐上掌握常用機(jī)電接口電路的設(shè)計(jì)方法,常用儀器儀表的使用方法。課程主要內(nèi)容:直流電動機(jī)、交流電動機(jī)的各種特性;電氣傳動系統(tǒng)中電動機(jī)的選擇;晶閘管及基本電路,直流傳動控制系統(tǒng);交流傳動控制系統(tǒng),交流變頻調(diào)速系統(tǒng)簡介。能借助詞典將與專業(yè)有關(guān)的文章譯成漢語,理解 正確,譯文達(dá)意,筆譯速度達(dá)到每小時(shí) 350個(gè)英語詞匯。通過課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力,一定的聽和譯的能力以及初步的寫和說的能力,使學(xué)生能以英語為工具,獲取專業(yè)所需要的信息并為進(jìn)一提高英語水平打下較好的基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容: CAD/CAM的總體結(jié)構(gòu)、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)系統(tǒng)的類型、相關(guān)技術(shù)以及應(yīng)用開發(fā);計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)和成組技術(shù)(GT);計(jì)算機(jī)輔 助工藝過程設(shè)計(jì)(CAPP)技術(shù);CAD/CAM系統(tǒng)集成等關(guān)鍵技術(shù)。機(jī)械 CAD/CAM本課程4學(xué)分,開設(shè)一學(xué)期。機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)本課程5學(xué)分,開設(shè)一學(xué)期。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)必修的專業(yè)課。課程主要內(nèi)容:本課程包括液壓傳動和氣壓傳動兩部分。先修課程:機(jī)電控制工程基礎(chǔ)。傳感器與測試技術(shù),開設(shè)一學(xué)期。本課程是理工科機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。也包括對現(xiàn)有的圖形軟件包操作、使用的能力。課程內(nèi)容:數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、表達(dá)式;控制語句、數(shù)據(jù)輸入和輸出函數(shù)、數(shù)組、函數(shù)及變量存儲類別;編譯預(yù)處理、結(jié)構(gòu)體與共用體、位運(yùn)算、文件、C語言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為71學(xué)分。中央電大將對實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(包括實(shí)驗(yàn)、集中實(shí)踐環(huán)節(jié))進(jìn)行必要的檢查,以確保教學(xué)質(zhì)量。凡未完成實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)不及格者,不能取得該門課程的學(xué)分。(三)為了保證培養(yǎng)目標(biāo)的要求,建議本專業(yè)在本教學(xué)計(jì)劃提供的選修課模塊中按專業(yè)方向選擇選修課,中央電大提供教學(xué)要求、教材等服務(wù)。在業(yè)務(wù)知識和能力方面:1.掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造的基本知識和基本技能;2.掌握傳感測試技術(shù)、執(zhí)行與驅(qū)動技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等控制工程的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;3.初步具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、使用、維護(hù)和研究開發(fā)的綜合能力 ;4.具有機(jī)電產(chǎn)品制造工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)組織管理的基本能力;5.具有一定的外語水平,能夠閱讀本專業(yè)外文資料。第一篇:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)(本科)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)(本科)一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具有從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、設(shè)計(jì)、制造及開發(fā)基本能力的高級應(yīng)用型專門人才。遵紀(jì)守法,有良好的社會公德和職業(yè)道德。(二)限選課由中央電大統(tǒng)一課程名稱,執(zhí)行統(tǒng)一的教學(xué)大綱(或教學(xué)要求),并推薦教材。(四)有實(shí)驗(yàn)和作業(yè)的課程,辦學(xué)單位必須按要求組織完成。本專業(yè)學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí),并完成規(guī)定的其他實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)分。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握C語言基本語法,并能夠運(yùn)用它進(jìn)行程序設(shè)計(jì),要求學(xué)生在掌握語言的基礎(chǔ)上,能夠獨(dú)立地進(jìn)行程序編制和調(diào)試。通過課程學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生能對一般圖形進(jìn)行圖數(shù)轉(zhuǎn)換及編制繪圖軟件的能力。機(jī)電控制工程基礎(chǔ)本課程5學(xué)分,開設(shè)一學(xué)期。先修課程:電工技術(shù)。課程的主要內(nèi)容:描述測試系統(tǒng)特性的主要參數(shù)及測試系統(tǒng)的組成;常用傳感器的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用,評定指標(biāo)及選用方法;用于信號中間轉(zhuǎn)換的電橋電路,濾波電路,電荷放大器等;具體介紹位移傳感器、角速度傳感器、力傳感器、溫度傳感器、壓力傳感器、流量傳感器的原理,常用產(chǎn)品的特點(diǎn)及使用方法。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握液壓與氣動技術(shù)的基礎(chǔ)知識,為以后從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造、自動化及使用維修方面的工作打下基礎(chǔ)。機(jī)電控制與可編程序控制器技術(shù)本課程5學(xué)分,開設(shè)一學(xué)期。先修課程:電工技術(shù)。先修課程:機(jī)電控制工程基礎(chǔ)、液壓氣動控制技術(shù)、傳感器與測試技術(shù)。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠初步掌握利用計(jì)算機(jī)來完成多品種機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造任務(wù)。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的基礎(chǔ)課。(二)專業(yè)閱讀階段:掌握1000~1200個(gè)詞匯及一定量的習(xí)語,能順利閱讀與專業(yè)有關(guān)的書籍和文章。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解電氣傳動的基本知識,掌握交直流電動機(jī)、電力半導(dǎo)體器件的工作原理、應(yīng)用和選用方法,掌握常用的開環(huán)、閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作原理、特點(diǎn)、性能及應(yīng)用。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的選修課。先修課程:機(jī)電控制與可編程序控制器技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、傳感器與測試技術(shù)。課程的主要內(nèi)容:工業(yè)設(shè)計(jì)的基本原理、方法和程序,產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的美學(xué)原則,工業(yè)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技法,人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)。職業(yè)個(gè)性——敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!職業(yè)分析超越現(xiàn)實(shí),成就夢想職業(yè)分析機(jī)械制造與自動化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。[實(shí)施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識
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