政治理論和業(yè)務知識學習制度-全文預覽
【正文】 學習、終身學習、團隊學習的組織機制。學習專業(yè)文化知識、現(xiàn)代科學和管理知識，提高工作能力和行政效率。勤奮學習思考，有扎實的理論功底。各黨支部、系、教研室政治理論學習資料各自保管。黨員、教師政治理論學習建立學習檔案。，加強督查。每學期每人撰寫學習心得或論文不得少于___篇。相關責任人嚴格按照學校和本院制定的學習計劃精心組織，嚴密實施。同時，靈活采用輔導報告、座談討論、撰寫心得、觀看影像視頻資料、參觀學習、調研考察等多種學習形式。除學校和本院統(tǒng)一安排的內容外，各系和教研室、黨小組、班級、社團可以結合學習、工作、生活實際和當前熱點和焦點問題自行安排政治理論學習內容。黨和政府、學校重要會議精神和領導重要講話精神。：每月集中學習兩次，在主題班會和團日活動時間進行。黨員政治學習由黨支部負責。七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴大)的政治理論學習，又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學習。各總支部、支部要定期檢查。四、學習時間可根據各總支部、支部的實際，每月至少安排一次。二、政治理論學習要根據黨的事業(yè)發(fā)展需要和黨的中心工作的要求以及當前政治形勢的需要，結合學院的具體情況，按照院黨委中心組政治理論計劃的安排，結合本總支部、支部的實際，精心安排好黨員政治理論學習的內容。總成績不及格者，不能評為稱職公務員。全年有2次無故不參加學習，3次因私請事假，年終公務員考核時降低一個檔次。，分別記錄學習內容；，必須到人教科請假，否則按無故不參加學習記錄；（節(jié)假日順延）由機關黨支部和人教科共同下發(fā)學習計劃。二、實現(xiàn)目標通過學習，使全局干部的政治理論、政策水平明顯提高，專業(yè)技能、業(yè)務素質明顯增強；做到精誠團結、愛崗敬業(yè)、忠于職守、精于專業(yè)、聯(lián)系群眾、勤政務實、道德高尚、開拓創(chuàng)新；塑造新世紀牡丹江統(tǒng)計干部思想作風過硬，專業(yè)技能過硬的復合型人才群體的新形象；以優(yōu)質高效的工作實現(xiàn)全市統(tǒng)計工作的跨越式發(fā)展。一、指導思想以鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”重要思想為指導，樹立“人才資源是最重要的資源”的觀念，堅持以人為本，大膽解放思想，創(chuàng)造性地開展統(tǒng)計教育培訓工作，為建立政治強、作風正、業(yè)務精的高素質統(tǒng)計人才隊伍而努力。科級以上干部每年至少撰寫一篇政治理論學習體會文章和一份經濟方面的專題調研分析報告；.各隊、科長平時要督促檢查本部門干部的自學情況，每月要對科員的學習筆記進行檢查并有批語。六、考核辦法，并記錄每人參加學習的出勤情況。將每次考試成績按得分多少分為優(yōu)良差三個檔次記錄，同時進行公示，總成績將作為年終公務員考評重要內容之一。為真正把政治理論學習落到實處，根據保持共產黨先進性教育的要求，特制定本制度。年末，要撰寫學習總結。五、每個黨員要有政治理論學習筆記本，自覺撰寫學習筆記和心得體會，每年每人至少撰寫一篇政治理論學習論文或理論調研報告。各總支部、支部的政治理論學習情況納入對總支部、支部的考核范圍。一、學習組織：全院教師政治理論學習由各系主任負責組織。：一是利用全院集中時間與教師一起學習，二是各支部根據黨員具體時
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1