政治理論和業(yè)務知識學習制度(存儲版)
【正文】 崗位自學每天不少于___小時，全年不少于___小時。對迫切需要掌握的理論科學知識，要定期選拔黨務干部和支部書記進行脫產培訓。及時總結學習創(chuàng)建經驗，推廣先進典型，發(fā)揮示范作用，轉變傳統(tǒng)理念，創(chuàng)新工作能力。做到集中學習與分散學習相結合。第四篇：政治理論學習制度蓋孜庫木鄉(xiāng)庫木博斯坦村政治理論學習制 度為了提高全村領導干部及全體村民執(zhí)行黨的路線、方針、政策的正確性、自覺性，提高每位領導、干部的思想素質、理論水平和業(yè)務能力，進一步增強和強化政治思想教育。教師的理論學習內容主要有新課程理論、教育教學法規(guī)等。***中心學校 2017年2月13日梁莊鄉(xiāng)中心學校政治理論學習領導組組長：邢衛(wèi)東梁莊鄉(xiāng)中心學校校長副組長：郭明信梁莊鄉(xiāng)中心學校業(yè)務主任成員：王玉國梁莊鄉(xiāng)初級中學校長 徐什靈梁莊鄉(xiāng)中心小學校長 張進一梁莊鄉(xiāng)鄭堂學校校長 李清濤梁莊鄉(xiāng)前張學校校長 楊建偉梁莊鄉(xiāng)毛王學校校長 張素芳梁莊鄉(xiāng)李關堯學校校長 張來收梁莊鄉(xiāng)大張學校校長 郝其芳梁莊鄉(xiāng)高廟學校校長 韓平振梁莊鄉(xiāng)高莊戶學校校長汪良梁莊鄉(xiāng)中心學校師訓專干領導組下設辦公室，汪良同志兼任辦公室主任。第五篇：政治理論學習制度政治、業(yè)務理論學習制度為了搞好全校教師的理論學習，使廣大教師的理論學習規(guī)范化、經?；?、制度化，根據學校的要求制定如下學習制度：每學期至少要安排八次理論學習。建立學習檔案。高度重視政治理論學習。第九條成果體現：機關政治理論學習的成果最終要體現在統(tǒng)一思想與凝聚力量上來。第七條創(chuàng)新形式：政治理論學習要積極創(chuàng)新學習載體和形式，激發(fā)學習熱情，增強感染力。第六條時間要求：黨員領導干部要帶頭學習，率先垂范，做到每年集中學習不少于___個半天，并有計劃、有考勤、有記錄、有總結。要緊跟時代發(fā)展步伐和適應新形勢、新任務的要求，擴充學習內容，改進學習方式，創(chuàng)新學習載體，拓寬知識領域，確保政治理論學習充滿生機與活力。提高素質和水平有先進的理念和創(chuàng)新能力。班級學習記錄指定專人負責保管，年底匯總一次，歸入班級檔案。，務求實效。全體教職工要充分認識理論學習的重要意義，樹立自覺學習的意識，切實增強學習的自覺性和主動性。國際國內新聞、形勢任務教育和時事政策教育等。二、學習時間___本院教師政治理論集中學習時間：利用單位的集中時間開展，全年集中政治理論學習次數不少于___次，每次不少于___小時。六、黨員政治理論學習應納入黨員個人考核的范圍。政治理論學習要做到每次學習有專題，有時間過程安排，有中心發(fā)言人，有學習記錄，有考勤登記，有學習小結。（含隊科室）都建立學習檔案。四、學習要求，2次業(yè)務學習；，針對統(tǒng)計工作實踐，進行深入研究討論，以增強學習效果，提高思想政策理論水平和解決實際問題的能力；、科或黨小組為單位，每人都要記好學習筆記，學習小組要做好學習記錄。三、學習內容“七一”講話、十五屆六中全會《關于加強和改進黨的作風建設的決定》、及市委、市政府有關
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