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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職、述廉報(bào)告-全文預(yù)覽

2025-10-03 14:32 上一頁面

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【正文】 作及時(shí)公開。學(xué)校黨委研究制定了《大樓小學(xué)黨風(fēng)廉政制度》、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有關(guān)工程招標(biāo)、設(shè)備采購等,嚴(yán)格按照政府采購的要求和程序進(jìn)行招標(biāo),接受群眾的廣泛監(jiān)督,拓展了從源頭上防治腐敗的工作領(lǐng)域,優(yōu)化了反腐倡廉工作格局。加強(qiáng)班子廉政制度建設(shè)。學(xué)校黨委對黨建工作給予了高度重視,每次重要工作部署、重大活動(dòng),學(xué)校黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進(jìn)行。加強(qiáng)法律知識(shí)的宣傳力度,本在校內(nèi)外舉行了一次法規(guī)、消防、禁毒等有關(guān)內(nèi)容的板報(bào)展,并進(jìn)行了學(xué)生消防演練,得到了上級(jí)部門的好評。第二不斷加強(qiáng)教學(xué)研究。(三)改進(jìn)教學(xué)思路,扎實(shí)推進(jìn)特色高中新課程改革。學(xué)校盡可能的為教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行深造學(xué)習(xí),為教師繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。每學(xué)期做到每月一檢查,并進(jìn)行不定期抽查,詳細(xì)記錄每一次教案、作業(yè)的檢查結(jié)果,進(jìn)行通報(bào)和公示,以此作為教師年終考核和聘用的重要依據(jù)。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入聽課、及時(shí)反饋、認(rèn)真督查,對教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理。在校園的醒目位置懸掛校風(fēng)、教風(fēng),辦好宣傳櫥窗、標(biāo)語牌等,讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能。開展“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統(tǒng)教育”、“五月民族團(tuán)結(jié)教育”、“十二月愛國主義教育”等活動(dòng)進(jìn)行德育教育。一年級(jí)進(jìn)行馬克思主義常識(shí)教育:包括初步的科學(xué)人生觀和世界觀教育;經(jīng)濟(jì)政治常識(shí)教育;國家利益高于一切的教育;遵守民族政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的教育。推進(jìn)教學(xué)改革,發(fā)揮思想政治課主渠道作用。對確定的考察對象,根據(jù)不同職務(wù)的職責(zé)要求,制定具體的考察標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格考察,全面考察其德、能、勤、績、廉,注重考察工作實(shí)績。班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、勤奮工作,大事講原則,小事講風(fēng)格,從我做起,以身作則,正確對待和處理矛盾和問題,主動(dòng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)一切積極因素,凝心聚力做好一切工作。(二)堅(jiān)持民主集中制,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力。把十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨的方針政策、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。建立學(xué)習(xí)制度。對確定的考察對象,根據(jù)不同職務(wù)的職責(zé)要求,制定具體的考察標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格考察,全面考察其德、能、勤、績、廉,注重考察工作實(shí)績。班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、勤奮工作,大事講原則,小事講風(fēng)格,從我做起,以身作則,正確對待和處理矛盾和問題,主動(dòng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)一切積極因素,凝心聚力做好一切工作。(二)堅(jiān)持民主集中制,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力。把十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨的方針政策、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。建立學(xué)習(xí)制度。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)巡查制度保證了學(xué)校安全,四是黨員“三帶頭”活動(dòng)促使黨員在自己崗位上充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,關(guān)心幫助學(xué)生和困難教職員工促進(jìn)工作,以黨員干部為骨干的全員育人工作機(jī)制得到不斷完善,初步形成了人人關(guān)心每個(gè)學(xué)生進(jìn)步成長的良好氛圍,教育質(zhì)量不斷提高。一年來,多次召開安全主題會(huì)議,多次進(jìn)行矛盾糾紛排查和安全檢查,加強(qiáng)綜合治理,為建設(shè)一個(gè)平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圍繞師德建設(shè),召開了一次師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每位教師都寫出了一篇有價(jià)值的師德方面的論文,其中選出了3名優(yōu)秀論文進(jìn)行大會(huì)宣講,教師得到了一次師德教育。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),向身邊的人張副校長學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大黨員干部當(dāng)中出現(xiàn)了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。四、加強(qiáng)宣傳思想教育,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)2010年,我校開展了形式多樣的各種活動(dòng),學(xué)期初向全校師生發(fā)出了新學(xué)年倡議書,開展了“加強(qiáng)法制教育”為主題的班會(huì)、“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”演講活動(dòng)、“文明騎車”活動(dòng)、“講誠信作文“比賽、“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)、民漢學(xué)生“手拉手”活動(dòng)、“慶國慶60年、歌頌祖國詩歌演唱”活動(dòng)、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),這些活動(dòng)對學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用。學(xué)校還從考核機(jī)制上加強(qiáng)了教師思想教育工作力度。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制,提高了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職、述廉報(bào)告尊敬的冉副政委、考核組、各位老師,大家好!2010年度,我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照團(tuán)黨委的要求,始終遵循“以人為本”的工作原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作得到了發(fā)展。每次學(xué)校的重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,教職工代表大會(huì)討論通過。同時(shí),深入開展 “師德師風(fēng)大討論”等活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。雙語教學(xué)取得了雙成效,民族班雙語教學(xué)已推行到三年級(jí),雙語培訓(xùn)回來的馬丁老師,沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語上課了,學(xué)生的積極性特別高,有的學(xué)生漢語口語水平已經(jīng)超過了老師,漢族班的學(xué)生也在積極地學(xué)哈薩克語,推行雙語教學(xué)不但提高了師生雙語水平,又促進(jìn)了民族融合,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。圍繞學(xué)習(xí)先進(jìn),樹立了一個(gè)先進(jìn)典型人物。老師積極參與,在活動(dòng)中得到了提高。六、很抓學(xué)校的安全工作,各項(xiàng)工作得到了保證成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的分工與責(zé)任,層層簽訂了安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化校園安全管理制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安
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