【正文】 的任務(wù)。再將近一周的時間里，我們參觀了國家級自然保護(hù)區(qū)衡水湖，體會了衡水湖美麗的風(fēng)光。盡管困難很多，但“五個重慶”描繪出的遠(yuǎn)景，深深地吸引著重慶人。首先，“五個重慶”建設(shè)是一項長期而艱巨的工程，非朝夕之舉，全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”，在認(rèn)識上，切忌短暫熱情和畏難情緒?！啊鍌€重慶’帶來的投資提速，更是重慶應(yīng)對經(jīng)濟(jì)放緩局勢、發(fā)揮投資拉動作用的關(guān)鍵所在。易小光就是樂觀者之一?！拔鍌€重慶”對社會有著重大的影響，是一項系統(tǒng)工程，涉及眾多領(lǐng)域和單位。校園的學(xué)子是實現(xiàn)這些理想的根據(jù)地，如同革命歷程中的紅色搖籃。家園需要護(hù)佑。森林需要護(hù)佑。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告820xx年xx月大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告“三下鄉(xiāng)”一種社會實踐活動，為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作，在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò)，五個重慶，心理健康，科學(xué)等幾個重要的宣傳工作。不管三七二十一，找了個干凈的地兒，切開就狼吞虎咽地開吃了。因為太累，所以我吃的特香。這個村里十家就有九家養(yǎng)了狗，一路上我心驚膽戰(zhàn)的。晚上回到宿地，累得像小豬一樣，呼呼地倒頭睡著了。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道，我知道我們到了。6月21日 星期四 晴天先談一下今天的天氣吧，它依舊是那么的熱，讓人有種在太陽下曬下，哪怕就只是一小會兒，都會化了的錯覺。我們乘坐755到關(guān)山大道關(guān)南小區(qū)轉(zhuǎn)715抵達(dá)古琴臺，又乘坐電7到植物園，最后乘坐5301抵達(dá)了目的地，此時已經(jīng)大約5點半了。.中午開完例會后，隊長帶領(lǐng)我們在校訓(xùn)石前合影留念，標(biāo)志著我們?nèi)锣l(xiāng)暑期社會實踐活動的正式開始。六、對此次活動的感受：此次調(diào)查雖然時間短，但是在這短短的幾天時間里我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地，那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識。農(nóng)民收入才會不斷地增加，農(nóng)民生活水平才會有一個好的提升。由此可已看出，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價的主要原因之一。由于農(nóng)村信息閉塞，使得很多農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少，對互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少，他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識和了解。同時我們還發(fā)現(xiàn)，大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價格、銷量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。由此看來，我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了，整個調(diào)查過程有序完成了，每個村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。二、調(diào)查過程在調(diào)查的十天多天時間里，天氣顯得格外晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了，在各村的調(diào)研過程中，所有成員由劉老師分成了三個小組，在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。就各調(diào)研地的實際情況，此次調(diào)研的程序，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。因此，學(xué)校應(yīng)該花力氣抓校園文化建設(shè)，開展形式多樣的文體活動和學(xué)術(shù)活動，形成健康向上的氛圍、寬松理解的環(huán)境，以有助于學(xué)生深化自我認(rèn)識，充分發(fā)展個性，改善適應(yīng)能力。（4）全力打造“留守之家+志愿者”模式充分利用高校學(xué)生的資源，開拓創(chuàng)新，每年開展“關(guān)愛留守家庭，走進(jìn)農(nóng)村”的活動，在暑假期間組織一批高校志愿者深入農(nóng)村，關(guān)心留守家庭，實現(xiàn)大學(xué)生在農(nóng)村中的實踐，活動結(jié)束后可開展一系列的總結(jié)表彰大會，用以表彰在活動中有杰出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，讓每一個大學(xué)生、留守家庭度過一個愉快的暑假。這是減少留守家庭，避免留守家庭成員出現(xiàn)心理狀況的根本原因。老年人方面，特別是鰥寡老人，容易產(chǎn)生悲觀，消極情緒，且高于一般家庭老人，調(diào)查結(jié)果表明，獨居老年人生活境況及心理健康令人擔(dān)憂，社會支持十分有限。而他們的心理狀況卻是值得研究的一個課題，有助于很好的解決外出打工帶來的一列的困擾，為和諧社會的建設(shè)帶來一定的積極作用。本次調(diào)查采取調(diào)查表的方法，對大竹縣城西鄉(xiāng)黃荊村的留守居民的心理健康進(jìn)行調(diào)查。四。二。豐富多彩的校園活動有助于培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度和健康愉悅的情緒特征。（3）強化社會責(zé)任意識，全體關(guān)心留守家庭向城鎮(zhèn)居民發(fā)出倡議，號召全體成員起來關(guān)心農(nóng)村留守家庭，伸出愛心，幫助留守家庭，共享社會發(fā)展成果，讓留守家庭不再孤單。減少外出務(wù)工的現(xiàn)象，實現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)、當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)、當(dāng)?shù)貙W(xué)技術(shù)的良好局面。結(jié)果與分析通過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)，59%留守家庭的兒童、學(xué)生存在一定的心理問題，比如，孤獨，不愿意與人交流、親子關(guān)系淡漠，雖然經(jīng)過調(diào)查有21%的兒童、學(xué)生心理健康狀況正常，但是不排除有些個別因子存在潛在的危險性，比如調(diào)查問卷的15題，很多學(xué)生、兒童沒有知心朋友，但是總的情況調(diào)查良好，說明在為人處世方面，這類人群還存在很大的保守性，對這些因子給予重視?！娟P(guān)鍵字】農(nóng)村留守家庭 心理健康引言筆者整理該調(diào)查之際，正值國家人口普查全面開展之時，作為人口普查這一重大，全面的工作中的一部分，心理健康調(diào)查顯得尤為重要，現(xiàn)在的時期，早已脫離了只解決溫飽問題的現(xiàn)狀，兒時向著小康、追求心身全面發(fā)展的時代，國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生著日新月異的變化，再加上鼓勵人口流動方面的政策，綜合所有因素，導(dǎo)致中年人外出打工現(xiàn)象突出，留守家庭居多。四、實踐總結(jié)及體會：五、正文字體：仿宋小三農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析【摘要】為進(jìn)一步了解留守家庭心理狀況，為心理教育工作以及今后學(xué)習(xí)中的運用提供依據(jù)，更好在應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域得到檢驗。最后我想說的是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷，感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助，感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情，感謝孩子們給的感動。在這里有了許許多多的第一次，人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么？萬事開頭難，這些第一次鍛煉了我的團(tuán)隊協(xié)作能力；鍛煉了我對艱苦生活的適應(yīng)能力；鍛煉了我的動手能力；鍛煉了我的毅力與耐心；改變了我面對生活的態(tài)度。第一次流淚還是那句，那個孩子是我這13天里最大的收獲。我也不知道為什么她會送我野百合，興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧，也興許是知道我喜歡百合，特意采來送我的。這是我來這里聽到的第一聲老師，也是我人生中第一次這樣被人稱作老師，“教師”這個自己小時的夢想，現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了，心情異常激動。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅持下去的，不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個眼神，是她那求知的眼神鼓勵了我，讓我有勇氣將這節(jié)課堅持到最后。這情形都快看傻了。想象這里的一切，唯獨對于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。抓住有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，對于引導(dǎo)我們按照同志得出的“四個統(tǒng)一”的要求，把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。周家村的鄉(xiāng)親?。∥覍⒃诔鞘械囊唤怯肋h(yuǎn)地為你們而活、而努力。通過幾天的實踐，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深，其時，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%.經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。在實踐中，提高了我們的認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。”，社會實踐是財富，是收獲，更是認(rèn)識社會了解社會的有效途徑。通過這次社會實踐活動我們更加堅信：事在人為。當(dāng)然，在我們這次活動取得調(diào)研成果的同時，我們?nèi)源嬖谥恍┎蛔阒帲鐚ο锣l(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻，由于是第一次去鄉(xiāng)下，缺乏經(jīng)驗，一些計劃好的工作跟實際的工作還是有一定差距的。珍惜當(dāng)下，珍惜生活，珍惜所有的一切。我們團(tuán)隊的每一個人在晚上睡覺前都會拿出紙和筆，一起熬夜寫稿，寫下今天的收獲和不足，一起討論調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果，無論多么細(xì)小繁瑣的事我們都會很認(rèn)認(rèn)真真的去完成。其實我們在下鄉(xiāng)期間每個人都盡力的為老人們做些力所能及的家務(wù)活，堅決不為他們帶來不便。收獲的同時也越來越意識到我們才識的疏淺，我們的能力還必須不斷的提高。保護(hù)土地，愛護(hù)環(huán)境。隨及我們團(tuán)隊在隊長的帶領(lǐng)下做出了討論，既然農(nóng)民伯伯提出問題來了，我們就要去盡自己最大的努力去幫助他們。在我們以后的成長過程中，每當(dāng)想起這些經(jīng)歷，我們都會記得我們曾經(jīng)在一起努力奮斗的日子。剛來到村莊時，感覺那里的生活條件不是太盡如人意，陌生的環(huán)境讓我們每個隊員的心里都有點小小的緊張。了解周邊村鎮(zhèn)居民對化工企業(yè)污染排放的意見。為更好地踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念，切實深入貫徹黨的群眾路線，我們赴焦作美麗河南實踐團(tuán)隊進(jìn)行了此次下鄉(xiāng)活動調(diào)查。通過本次活動,我們提高了道德境界、增長了知識才干、培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。無論在認(rèn)識上、能力上都有所提高。在服務(wù)農(nóng)村的過程中，我們又一次地加深了對“三農(nóng)”問題的認(rèn)識，了解到農(nóng)村留守兒童等實際問題，加深了自己的思想覺悟。有了小進(jìn)步，他們開始主動和我們交流了，同時呼吁社會加強對他們的關(guān)愛，讓他們體會到社會的溫暖。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，樹坪村的教學(xué)設(shè)施較差、師資力量也較弱，孩子們是上學(xué)了，但每名老師要負(fù)責(zé)多個年級的教學(xué)工作。據(jù)了解，樹坪村是以種植柑橘等農(nóng)作物為主要生活來源的。我們也考慮了一系列的意外情況，比如交通不便等，我們在出發(fā)前為隊員做好思想工作，隨時做好步行的準(zhǔn)備。四調(diào)查留守兒童的人數(shù)，及生活學(xué)習(xí)狀況，作為師范生，為他們義務(wù)補課，讓他們感受到我們的溫暖。與此同時對鄉(xiāng)村留守兒童的生活學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查，給予他們更多的關(guān)愛。二、活動目的本次活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力的同時向下鄉(xiāng)地點滲透和諧社會思想，運用大學(xué)生所學(xué)知識為構(gòu)建和諧社會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。現(xiàn)在村里有5名高中生，三名大學(xué)生。一、經(jīng)濟(jì)收入狀況經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主。春節(jié)親朋好友在一起聚會，人多的場合，水果食用的尤其多，而作為宜昌人，必備的水果就是宜昌的柑橘或者臍橙臍橙了。第一篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生三進(jìn)三同社會實踐報告目的：了解民情，傳播知識，鍛煉自我形式：深入農(nóng)村，與村民交流，調(diào)查留守兒童的生活學(xué)習(xí)狀況時間：2010年7月20日7月27日地點：湖北省宜昌市秭歸縣沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)樹坪村組織者：重慶師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè)一班第一章 概況樹坪村位于湖北省宜昌市秭歸縣沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)境內(nèi)。宜昌出產(chǎn)柑橘的歷史悠久，現(xiàn)在宜昌栽橘的規(guī)模，居全省之冠，且有著眾多的優(yōu)良品種?！?。二、受教育狀況村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價值實現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來，以“為社會主義服務(wù)，提高自己素質(zhì)”為主題，在三進(jìn)三同的活動中，響應(yīng)社會主義和諧社會的號召，努力成為21世紀(jì)合格的大學(xué)生，將來好為社會主義的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，通過活動的實施，引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶思想感情、提高道德境界、增長知識才干。三與農(nóng)民聊天，經(jīng)歷過生活的滄桑，他們身上肯定會有值得我們學(xué)習(xí)的地方，與他們交談，可以增長我們的見聞，豐富我們的經(jīng)歷。第三章 活動成果這次“三下鄉(xiāng)”活動在老師、同學(xué)及當(dāng)?shù)卣块T的互相配合下達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)將成效分析如下：一、活動計劃性在進(jìn)行此項活動之前，我們進(jìn)行了頗為完整的計劃，在活動籌備之初,我們在人員的確定的問題上等環(huán)節(jié)提出一系列的要求，且有較強的實效性。1科學(xué)致富致富需要科學(xué)的方法，蠻干是不能致富的。2幫助留守兒童知識就是力量；孩子是祖國的未來。其中大部分是留守兒童，因為隨著農(nóng)民工進(jìn)城的大潮，當(dāng)?shù)氐脑S多農(nóng)民都留在了家里，他們變的孤僻，他們的成績也不是很好，我們小組分批為他們補習(xí)功課，與他們交流。這次實踐活動使我們所學(xué)的知識有了用武之地，將平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識用于實踐。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了很多，也成熟了很多。第五章 活動總結(jié)此次活動歷時一周，在活動期間,我們嚴(yán)格按照活動計劃進(jìn)行,保障了本次活動的順利舉行，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強大的凝聚力。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1這是一個青年的時代，青年強則國家強，中國的夢從青年開始，青年應(yīng)該敢于有夢、敢于追夢，更應(yīng)該學(xué)會去圓夢。調(diào)查當(dāng)?shù)鼗て髽I(yè)對周邊環(huán)境的污染情況。7月4日，我們下鄉(xiāng)的第一天。但是，正是由于有了這些磨難的存在，我們才可以慢慢地成長，我們才可以學(xué)會怎樣去解決問題、克服困難。經(jīng)過我們的初步分析，這可能是重金屬的排放超標(biāo)造成的。同時我們也對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行了一些保護(hù)環(huán)境等相關(guān)知識的宣傳，告訴他們要充分利用自己的權(quán)利，對那些排放不達(dá)標(biāo)的工廠進(jìn)行監(jiān)督，將垃圾分類處理，并建議他們要合理的對土地使用農(nóng)藥、化肥等。從中我們感悟了很多，也收獲了很多?！昂⒆幽銈冞€會再來嗎?還會再來看看奶奶嗎?”這是在一次走訪過程中我們將要離開時一位老奶奶對隊員們說的話，那一瞬間我們都沉默了，其中一個女隊員不知怎么的淚水瞬間就滴落下來，接著我們隊長便說：“奶奶我們以后還會再來看您的，您放心”。離開時，為了不讓老人們擔(dān)心，我們每個人都在盡力地克制著不讓淚水從眼眶中流出來，但淚花還是閃耀在眼眶邊。機緣難得，唯有珍惜。在調(diào)查期間我們也明白了一些道理，在做任何一份工作、一次活動前，都需要有前期的精心策劃，如果未經(jīng)深思熟慮，就會可能就會忽略了很多細(xì)節(jié)，這樣便會降低工作效率，不利于我們進(jìn)行工作的開展，到頭來終將是有功無成而已。作為當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，這也是一份社會責(zé)任感，我們愿意去尋找挫折。最后，我們認(rèn)識到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感得到增強。（一） 經(jīng)濟(jì)收入狀況經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。（三） 生活狀況據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在xx年致富的首選之路。生我者、我生者；養(yǎng)我者、我養(yǎng)