八年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 三章 中國的自然資源811~145第四章 中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)815~186期末復(fù)習(xí)和考試419~20希望各位教師能夠認(rèn)真閱讀第一學(xué)期八年級(jí)地理教學(xué)計(jì)劃，努力提高自己的教學(xué)水平。每次單元檢測(cè)后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。積極參加教研教改活動(dòng)，取長補(bǔ)短，努力使自己教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。再加上學(xué)校良好的人際關(guān)系與“和、愛”的教育理念。所使用的教材是人教版地理新教材。同時(shí)，通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切聯(lián)系的地理知識(shí)，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，努力使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”，從“懂得地理”走向“運(yùn)用地理”。強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合，進(jìn)行全方位的開放性試題訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)地理同生活實(shí)際的聯(lián)系，創(chuàng)造一切條件，讓學(xué)生感知生活中處處有地理，引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識(shí)和方法運(yùn)用于生活實(shí)際中去。重點(diǎn)講述了四大區(qū)域的情況。介紹了我國地形、氣候、河流的基本情況，介紹了對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響，并指出了不足。二、教材分析：本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù)：主要是學(xué)習(xí)中國的疆域與人口、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源、中國的區(qū)域地理。六、教學(xué)課時(shí)與進(jìn)程：九月 第一章 遼闊的疆域十月第二章中國自然環(huán)境十一月上中旬 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考試下旬 其中質(zhì)量分析十二月上旬 第三章中國自然資源中下旬 第四章中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展元月上中旬綜合復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。３、強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)，分析，解決問題的能力。五、方法措施：１、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能，學(xué)會(huì)讀圖、填圖、從客觀上了 解地理單元的知識(shí)。但很有一部分學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視，知識(shí)并沒有形成系統(tǒng)，沒有達(dá)到應(yīng)有的水平。四、教學(xué)進(jìn)度安排1周：海陸分布2周：海陸變遷3周：世界的氣溫和降水4周：世界的氣候類型5周：學(xué)月檢測(cè)6周：氣候與人類活動(dòng)7周：人種和人口8周：語言與宗教9周：聚落10周：半期檢測(cè)11周：學(xué)習(xí)與探究聚落發(fā)展與景觀變化12周：國家和地區(qū)13周：國際合作 1116周：八年級(jí)下部分內(nèi)容1720周：期末復(fù)習(xí)第三篇：八年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以課改精神為指針，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。其中，前兩章為重點(diǎn)內(nèi)容，而且為中考必考章節(jié)，難度相對(duì)較大。第二篇：八年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析：該年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生70人，而且七年級(jí)地理基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)，成績很好，這給八年級(jí)的教學(xué)提供了很大的幫助。五、教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動(dòng)六、教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、電子琴、磁帶、圖片、多媒體七、提高教學(xué)質(zhì)量采取措施：注意通過設(shè)計(jì)情景或?qū)嵺`活動(dòng)來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，建立良好的自信心，能自然大方的演唱。知道音的長短，感受音的強(qiáng)弱。（三）教學(xué)內(nèi)容。在識(shí)譜要求上降低了難度，欣賞曲主要以主旋律以圖譜為主。本冊(cè)共分十一個(gè)單元主題：《問聲好》、《時(shí)間的歌》、《童話故事》、《跳起舞》、《愛勞動(dòng)》、《可愛的動(dòng)物》、《小小音樂家》、《幸福生活》、《美麗的動(dòng)物》、《過新年》、《農(nóng)家樂》。二、教材分析：（一）全冊(cè)分析。四、教學(xué)進(jìn)度安排 1周：海陸分布 2周：海陸變遷 3周：世界的氣溫和降水 4周：世界的氣候類型 5周：學(xué)月檢測(cè) 6周：氣候與人類活動(dòng) 7周：人種和人口 8周：語言與宗教 9周：聚落 10周：半期檢測(cè) 11周：學(xué)習(xí)與探究聚落發(fā)展與景觀變化 12周：國家和地區(qū) 13周：國際合作 1116周：八年級(jí)下部分內(nèi)容 1720周：期末復(fù)習(xí)一、學(xué)情分析：二年級(jí)的學(xué)生在一年級(jí)時(shí)培養(yǎng)了一定的音樂常規(guī)，對(duì)音樂的興趣很強(qiáng)。其中，前兩章為重點(diǎn)內(nèi)容，而且為中考必考章節(jié)，難度相對(duì)較大。第一篇：八年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析：該年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生70人，而且七年級(jí)地理基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)，成績很好，這給八年級(jí)的教學(xué)提供了很大的幫助。二、教學(xué)目標(biāo) 本期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為中圖版八年級(jí)上期，包括：陸地與海洋、多樣的世界氣候、居民與聚落、發(fā)展與合作。并能把所學(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用，而得到扎實(shí)掌握的效果。大部分學(xué)生音樂感覺很好，音準(zhǔn)也不錯(cuò)，也有少數(shù)學(xué)生音準(zhǔn)、表現(xiàn)力、常規(guī)都不是很好，需要繼續(xù)培養(yǎng)這方面。從教育觀念上，強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”；以審美為中心，以音樂文化為主線，以學(xué)科特點(diǎn)為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣貫穿始終。朗朗上口，易聽易記，學(xué)生愛聽愛唱。對(duì)于最基本時(shí)值“一拍”到各種音符時(shí)值，從四二拍到四三拍，符合學(xué)生的認(rèn)
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