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鄉(xiāng)中心校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案-全文預(yù)覽

2025-10-01 17:14 上一頁面

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【正文】 堂教學(xué)實(shí)施法制教育滲透。教師通過網(wǎng)絡(luò)下載學(xué)習(xí)資料或進(jìn)帖吧討論并結(jié)合《法制教育與學(xué)科教學(xué)》《法制常識》《教師培訓(xùn)手冊》進(jìn)行學(xué)習(xí)。一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:曾鵬 副組長:黃永先成員:楊冬梅陳偉王小軍李毅趙斌趙麗黎平晏祥東劉亞林領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處,由教務(wù)主任黃永先兼辦公室主任,成員有楊冬梅、陳偉。如何滲透、滲透多少、滲透什么等問題留給我們很多的研究空間,要想形成學(xué)校的特色,就必須在實(shí)踐中不斷探索,在探索中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。(六)總結(jié)迎檢學(xué)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),提升亮點(diǎn),規(guī)范資料,迎接檢查。針對我校使用的教材版本(如蘇教版數(shù)學(xué))、展開研究,形成學(xué)校特色。、示范課、達(dá)標(biāo)課等為載體,全面實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。、各學(xué)科的骨干教師示范說課活動。,使小學(xué)生初步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識,培養(yǎng)學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。從小培養(yǎng)學(xué)生法律意識,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念,初步了解簡單的法律常識,促使他們在法律的呵護(hù)下健康成長。建立督促檢查和激勵機(jī)制。抓好教師用書配置工作學(xué)校將上級教育主管部門所發(fā)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識》,按照人手一冊發(fā)放。鞏固創(chuàng)新提升階段(2012年2月——2012年9月)要再熟練掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本方法的基礎(chǔ)上,挖掘內(nèi)涵,勇于創(chuàng)新,不斷提升滲透法制教育的針對性,凸顯法制監(jiān)獄在現(xiàn)代化教育中的作用,強(qiáng)點(diǎn)知識、技能的傳授與法制教育的內(nèi)在聯(lián)系,體現(xiàn)知識與法制、教育與教學(xué)、教書與育人的辯證統(tǒng)一。針對性原則:很據(jù)學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)和理解能力來選擇滲透的內(nèi)容和程度,既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式。實(shí)施學(xué)科9個(gè),即品德與生活(品德與社會)、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、體育與健康。三、實(shí)施對象學(xué)校在校學(xué)生四、主要任務(wù)向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護(hù)意識,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案的通知》、《安順地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)黔西縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案的通知》和《普定縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》等文件精神,為促進(jìn)我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的全面開展,特制訂本方案。學(xué)校要注意收集學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)資料,并在期末進(jìn)行歸類裝檔。教研組要通過教研活動將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識競賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí),有效扎實(shí)推進(jìn)。通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,完善在校學(xué)生的相關(guān)法制知識和法治理念,確保中小學(xué)生在校期間完成基本法制知識的普及任務(wù)。組長:楊顯柱(鄉(xiāng)中心學(xué)校校長)副組長:陳忠輝(鄉(xiāng)中心學(xué)校安全管理員)王福輝(中學(xué)校長)劉陽明(完小校長)安永照(清灘完小校長)成員:聶斌、何勝、柳玉忠、張敏、李光照、錢國揚(yáng)、安朝發(fā)、安光發(fā)、張倫。因此,制定實(shí)施方案如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。利用學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,拓寬中小學(xué)法制教育渠道,使法制教育工作在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,形成鮮明的法制教育工作地方特色。各學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識的內(nèi)容,特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識的滲透內(nèi)容。教案要求:教師從本學(xué)期起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中,學(xué)期結(jié)束時(shí)將滲透法制教育的教案復(fù)印后交學(xué)校教導(dǎo)處存檔。加強(qiáng)學(xué)生法制教育,學(xué)校是主要陣地,課堂
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