【正文】 可），由同學(xué)題寫留言或祝福（并簽名），班長收集后送學(xué)校廣播站，播音員將為你傳送心聲，并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng)，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容，寫一篇文章（文章形式不限，字?jǐn)?shù)不限）。二、活動(dòng)安排今天，我成了你體驗(yàn)活動(dòng)教師節(jié)當(dāng)天，所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師，給全班同學(xué)上課，科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。二、活動(dòng)主題：幸福校園師愛飄香三、活動(dòng)對象：小學(xué)部師生活動(dòng)一：“師愛心語”賀卡制作我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)師愛心語(推薦理由)：活動(dòng)要求：24年級學(xué)生參加。攝影、拍照：xx。五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備：獻(xiàn)花代表培訓(xùn)：xx。學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。學(xué)生代表講話。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)目的：熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福！二、活動(dòng)主題：銘記師恩，感謝師恩三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的`感染力和影響力。、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于xx處。xx：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料。，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。(三)后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(二)中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)，發(fā)放家長調(diào)查問卷。四、活動(dòng)流程(一)前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)，布置工作。二、活動(dòng)內(nèi)容：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表性質(zhì) p數(shù) 有效期限 提交商品 拍照時(shí)間 發(fā)放時(shí)間 數(shù)量 費(fèi)用預(yù)算 中秋節(jié) 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元 商品分類明細(xì)：教師節(jié)： 20個(gè)單品； p.中秋節(jié)：生鮮2p 24個(gè)單品。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出，填寫好副券（姓名及聯(lián)系電話）投入獎(jiǎng)箱中保留正券，以便兌獎(jiǎng)。活動(dòng)五、中秋月餅大展銷此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供，供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān) 活動(dòng)內(nèi)容：9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(diǎn)（服務(wù)中心），并均可享有返利或打折優(yōu)惠。限量100份，送完即止！男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品（禮品由前臺(tái)部發(fā)放）禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條；超市部日用區(qū)女用化妝品60份。七、宣傳策略dm海報(bào)宣傳（具體操作明細(xì)見附表）；電視媒體宣傳：a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容；b、時(shí)間：9月20日26日；c、費(fèi)用收?。篸、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購部洽談）；在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。未盡事宜，請與張X老師聯(lián)系。（五）相關(guān)工作報(bào)道：毛老師，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。（X）9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的`ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。白馬校區(qū)由張老師負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)地點(diǎn)：兩校區(qū)食堂四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工（一）巧手包餃子每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方X落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳老師和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。四、活動(dòng)時(shí)間 9 月日——9 月日 五、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園 六、活動(dòng)內(nèi)容 (9月日9月日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 5 一、活動(dòng)主題 花滿校園語成蹊 二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 20 年的 9 月 10 日，我們迎來了第個(gè)教師節(jié)。以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。六、活動(dòng)要求 各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 4 一、活動(dòng)目的 為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生 第二部分：感恩教師 l 詩朗誦《老師，我們愛您》 l 學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力 第三部分：感恩社會(huì) 留學(xué)生感言 安民風(fēng)采展示 現(xiàn)場連線 領(lǐng)導(dǎo)講話 校長感言。主持乙：現(xiàn)在就請?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育現(xiàn)在開始!主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!主持甲：在活動(dòng)開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)第一部分：感恩父母 主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 3 一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。幼兒跟著老師朗誦歌詞。歌曲音頻《我為老師唱首歌》。激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。號召全體教師在第個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。贈(zèng)鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。四、活動(dòng)主、承辦單位 主辦單位：大學(xué)委員會(huì)。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。七、活動(dòng)安排：9月7日，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。第一篇：2010教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2010教師節(jié)活動(dòng)策劃方案“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)————把最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。十、未盡事宜，另行安排第二篇：教師節(jié)活動(dòng)策劃方案0 2020 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 1 為了通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 月日上午在東西區(qū)食堂門口。廣播站送祝福，校園廣播在月日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。七、可行性分析 在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。理解歌詞內(nèi)容：(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。二、活動(dòng)主題：感恩的心 二、活動(dòng)時(shí)間：20 年 9 月 10 日上午 8：30——9：20 三、活動(dòng)地點(diǎn)：左家莊二小操場 四、活動(dòng)來賓：部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))五、活動(dòng)